一、判斷兩個(gè)函數(shù)相等-資料下載頁(yè)

【摘要】一、判斷兩個(gè)函數(shù)相等由于函數(shù)的定義可知，一個(gè)函數(shù)的構(gòu)成要素為：定義域、對(duì)應(yīng)關(guān)系和值域。由于值域是由定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系決定的，所以，如果兩個(gè)函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系完全一致，我們就稱這兩個(gè)函數(shù)相等。()xxyxyxyxyxy22332)4()3()1(1==

2025-09-20 17:58

某汽車公司的兩個(gè)故事-資料下載頁(yè)

【摘要】福特汽車公司的兩個(gè)故事在歷史上，福特汽車公司的業(yè)績(jī)?cè)霈F(xiàn)過巨大的起伏。在本世紀(jì)50年代末，福特汽車公司開發(fā)了一種新型車“愛迪塞爾”，但卻敗得一塌糊涂。然而，時(shí)隔5年之后，福特公司生產(chǎn)的新型車“野馬”卻獲得了驚人的成功。“愛迪塞爾”：一個(gè)失敗故事“野馬”：一個(gè)成功故事討論題：?為什么愛迪塞爾

2025-01-04 16:58

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系教學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系第三章變量之間的關(guān)系，并能在此過程中理解變量、自變量、因變量，進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感和抽象思維..，初步體會(huì)自變量和因變量的數(shù)值對(duì)應(yīng)關(guān)系.年齡/歲平均身高/厘米你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎？燒一壺水，十分鐘后水開了.在這一過程中，什么在發(fā)生變

2025-06-17 12:34

品牌與產(chǎn)品之間的關(guān)系(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】品牌形象VS廣告大家都在談品牌，品牌不就是產(chǎn)品名嗎?何為“品牌”？品牌與產(chǎn)品之間的關(guān)系?產(chǎn)品是具體的，是物理屬性的結(jié)合，適切的功能滿足消費(fèi)者起碼的要求。?品牌是抽象的，是消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品一切感受的總和；如個(gè)性，足以信賴，用來可靠，充滿信心等心理感受。?產(chǎn)品是品牌的基礎(chǔ)，沒有好產(chǎn)品，品牌

2025-01-22 00:23

行宮園學(xué)校兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園1-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)蓚€(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園（法）雨果行宮園學(xué)校:李萬(wàn)凱教學(xué)目標(biāo)?1、學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫，體會(huì)其中的由衷贊美之情。?2、理解文中的反語(yǔ)和含義深刻的句子，體會(huì)其中的憤慨和譴責(zé)。?3、理解雨果先生的博大正義的胸懷。?4、了解屈辱的歷史，明白落后就要挨打的道理，激發(fā)民族自強(qiáng)感和責(zé)任意識(shí)。教學(xué)方法?

2025-11-21 03:49

[精選]消費(fèi)者最適化的兩個(gè)問題(ppt18)(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】Exercise:quasi-linearutilityfunction041||0121),(2321?????????????????HHMRSHMUMUHRMRSRHRHURHHRExercise消

2025-02-19 05:14

上帝的兩個(gè)應(yīng)許-資料下載頁(yè)

【摘要】上帝的兩個(gè)應(yīng)許對(duì)撒加利亞和伊麗莎白的應(yīng)許：要生一個(gè)兒子，起名叫約翰對(duì)瑪麗亞的應(yīng)許：要懷孕生子，可以給他起名叫耶穌約翰和耶穌有什么不同？撒加利亞伊麗莎白約翰♂♀約瑟瑪麗亞耶穌♂♀人神的兒子人是怎樣生出來的？

2025-07-18 00:06

3關(guān)于申請(qǐng)購(gòu)買醫(yī)療用車一輛的報(bào)告-資料下載頁(yè)

【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 關(guān)于申請(qǐng)購(gòu)買醫(yī)療用車一輛的報(bào)告 關(guān)于申請(qǐng)購(gòu)買公務(wù)用車的報(bào)告 縣人民政府： 我鎮(zhèn)地處縣城北部山區(qū)，由原半塔、邵集、興隆和大余郢四 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并而成，地域面積約平方公里。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)現(xiàn)...

2025-08-09 04:56

兩個(gè)原理-資料下載頁(yè)

【摘要】完成一件事情，有n類辦法,在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法，……，在第n類辦法中有mn種不同的方法。那么完成這件事共有N=m1+m2+…+mn種不同的方法。分類計(jì)數(shù)原理（加法原理）1、分類進(jìn)行；2、每一類中的每一種方法都能獨(dú)立地完成這件事。特點(diǎn)：

2025-10-28 15:48

變化的量(感受變量之間的關(guān)系)-資料下載頁(yè)

【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：□中學(xué)■小學(xué)2，學(xué)科：數(shù)學(xué)2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)準(zhǔn)備二、教學(xué)課題1．體會(huì)生活中存在著大量互相依存的變化的量，對(duì)這些變化的量有一個(gè)整體的結(jié)構(gòu)化的感知，知道可以用多種形式表示變化的量之間的關(guān)系，并嘗試用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述。2．在具體情境中，借助數(shù)據(jù)和圖

2025-06-19 16:40

一輛開進(jìn)校園的警車高一優(yōu)秀作文-資料下載頁(yè)

【摘要】一輛開進(jìn)校園的警車高一優(yōu)秀作文 看了《為了明天》這部影片，我的心久久不能平靜，那片中的一個(gè)個(gè)案例不斷在我的腦海中浮現(xiàn)，使我真的無法相信，這些還如花蕾一般含苞待放的青少年為什么會(huì)選擇走一條黑暗的不歸路...

2025-04-05 06:33

同角三角函數(shù)的關(guān)系式-資料下載頁(yè)

【摘要】(第一課時(shí))一、教材分析1．[教學(xué)內(nèi)容]人教版高中數(shù)學(xué)第四章第四節(jié)“同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式”〈第一課時(shí)〉2．[教材的地位和作用]本節(jié)課之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了任意角的三角函數(shù)，在此基礎(chǔ)上來探討同角三角函數(shù)之間的關(guān)系。在三角恒等式的計(jì)算,化簡(jiǎn),證明中同角三角函數(shù)關(guān)系式有著廣泛的應(yīng)用，同時(shí)本節(jié)內(nèi)容對(duì)今

2025-10-28 23:40

愛情是兩個(gè)人的事(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】愛情是兩個(gè)人的事?我們的相遇并沒有這么唯美，但是卻讓我在最美好的時(shí)光里遇見了你，我的一生的愛人——陳雅蘭。?遇見你是我一生中最幸福的事，你問我愛你不？我的結(jié)果很確定，也沒有再次選擇的機(jī)會(huì)。但是我很愿意，很高興。我的答案只有唯一沒有第二個(gè)答案。雅蘭寶貝——我愛你。?時(shí)間是能證明所有東西的殺手，你害怕時(shí)間的流逝么？?

2025-05-10 04:34

1從百草園到三味書屋[1]-資料下載頁(yè)

【摘要】從百草園到三味書屋魯迅魯迅簡(jiǎn)介現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。小說集：《吶喊》《彷徨》《故事新編》散文集：《朝花夕拾》散文詩(shī)集：《野草》雜文集：《墳》等檢查預(yù)習(xí)攢（cuán）湊拗（ǎo）確鑿（záo）菜畦（qí）：

2025-11-12 04:23

人教版總復(fù)習(xí)解法指導(dǎo)變量之間的關(guān)系(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】變量之間的關(guān)系1、加油機(jī)接到命令，立即給另一架正在飛行的運(yùn)輸機(jī)加油。加油過程中，設(shè)運(yùn)輸機(jī)的余油量為Q1噸，加油機(jī)的余油量為Q2，加油時(shí)間為t分鐘，Q1、Q2與t的函數(shù)關(guān)系如圖所示，結(jié)合圖象回答下列問題：Q1Q2694030OtQ10Q1Q2694030Ot

2025-11-10 11:22

兩個(gè)量之間的關(guān)系式。1一輛汽車從睢寧開往南京1若(更新版)

兩個(gè)量之間的關(guān)系式。1一輛汽車從睢寧開往南京1若(專業(yè)版)

兩個(gè)量之間的關(guān)系式。1一輛汽車從睢寧開往南京1若(留存版)

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