經營多元智慧-免費閱讀
【正文】 經營多元智慧 日文五 林姿均 外文五 簡嘉虹 中文三 紀閔中 多元智慧的提出者 ? 心理學家、哈佛大學教育研究所的教授 ? 著有十八本書和上百篇的文章 ? 哈佛零方案（ Harvard Project Zero） ? 1983年 《 心智架構 》 ( Frames of Mind ) 迦納（ Howard Gardner） 智慧的定義 ? 在實際生活中解決所遭遇問題的能力 ? 提出新的問題來，並且有自己解決的能力 ? 對自己所屬文化作有價值的創(chuàng)造及服務的能力 ? 迦納深信家長以及教師能夠協(xié)助兒童發(fā)展其多元智慧 多元智慧 語文智慧 邏輯 — 數學智慧 空間智慧 肢體 — 動覺智慧 音樂智慧 人際智慧 內省智慧 語文智慧 （ linguistic intelligence） ? 有效運用口頭語言 ? 書寫文字 ? 作家、演說家 邏輯 — 數學智慧 （ logicalmathematical intelligence ） ? 有效運用數字 ? 推理 ? 科學家、數學家 空間智慧 ( spatial intelligence ) ? 準確的感受出視覺空間 ? 把所知覺到的表現出來
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