領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)魅力李勇-資料下載頁(yè)

【摘要】領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)魅力主講人：李勇安徽華佗國(guó)藥股份有限公司領(lǐng)導(dǎo)三要素：（1）領(lǐng)導(dǎo)者必須有下屬或追隨者。（2）領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有影響追隨者的能力。（3）領(lǐng)導(dǎo)行為具有明確的目的，并可通過(guò)影響下屬來(lái)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)結(jié)論：指揮、協(xié)調(diào)、激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)：進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，率領(lǐng)著一群人去達(dá)到目標(biāo)。（1）原

2025-05-13 13:59

藝術(shù)欣賞期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)第一章藝術(shù)欣賞引論本章的重點(diǎn)內(nèi)容是藝術(shù)欣賞的-資料下載頁(yè)

【摘要】藝術(shù)欣賞期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)第一章藝術(shù)欣賞引論本章的重點(diǎn)內(nèi)容是藝術(shù)欣賞的性質(zhì)、特點(diǎn)和作用；藝術(shù)作品的審美構(gòu)成；提高藝術(shù)欣賞能力的途徑與方法。一、藝術(shù)欣賞的本質(zhì)藝術(shù)欣賞是人們以藝術(shù)形象為對(duì)象的審美活動(dòng)。是對(duì)藝術(shù)作品的“接受”，即感知、體驗(yàn)、理解、想象、再創(chuàng)造等綜合心理活動(dòng)。二、藝術(shù)創(chuàng)造藝術(shù)創(chuàng)造是藝術(shù)家在生活的基礎(chǔ)上，運(yùn)用不同的物質(zhì)材料、表現(xiàn)手

2025-08-26 19:54

高一歷史充滿魅力的書(shū)畫(huà)和戲曲藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)入：高中歷史●必修三●第三單元昌平三中徐金俠牛甲骨文大篆小篆楷書(shū)隸書(shū)一、漢字與書(shū)法藝術(shù)甲骨文由于是刀刻的，所以其線條多方折，勁直為主，同時(shí)字體的結(jié)構(gòu)，長(zhǎng)短，大小都沒(méi)有定勢(shì)。大篆又稱籀ｚｈ

2025-11-03 01:46

郭德綱相聲選段經(jīng)典臺(tái)詞-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：郭德綱相聲選段經(jīng)典臺(tái)詞 你們喜歡看小品么？接下來(lái)小編為你帶來(lái)郭德綱相聲選段經(jīng)典臺(tái)詞介紹，希望對(duì)你有幫助。 《西征夢(mèng)》相聲經(jīng)典臺(tái)詞介紹： 1、美國(guó)五星上將詹姆斯下士。 2、中國(guó)北京，有一...

2025-10-16 12:14

增加口才魅力的經(jīng)典句子-資料下載頁(yè)

【摘要】....增加口才魅力的經(jīng)典句子1當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。?2我們的生命之所以貧瘠，原因往往不是放棄了工作，便是因工作放棄了沉思：要不斷地工作，也要不

2025-04-17 00:14

欣賞插花藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】插花藝術(shù)欣賞定義?插花藝術(shù)，即指將剪切下來(lái)的植物的枝、葉、花、果作為素材，經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)（修剪、整枝、彎曲等）和藝術(shù)（構(gòu)思、造型、設(shè)色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有詩(shī)情畫(huà)意，能再現(xiàn)大自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。插花藝術(shù)的起源應(yīng)歸于人們對(duì)花卉的熱愛(ài)，通過(guò)對(duì)花卉的定格，表達(dá)一種意境來(lái)體驗(yàn)生命的真實(shí)與燦爛。插花藝術(shù)對(duì)中國(guó)人而言

2025-01-18 14:17

文藝美學(xué)--綜合欣賞之從仰韶文化看中國(guó)原始藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】仰韶文化?1921年瑞典人安特生在位于澠池縣城北9公里處的仰韶村發(fā)現(xiàn)這個(gè)遺址，總面積近30萬(wàn)平方米，文化層厚約2米，最厚達(dá)4米。1951年，中國(guó)科學(xué)院考古研究所對(duì)該遺址進(jìn)行了小規(guī)模發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)這里有四層文化層相疊壓，自下而上是仰韶文化中期-仰韶文化晚期-龍山文化早期-龍山文化中期。由于以彩繪陶器為特征的文化現(xiàn)象首先在仰韶村發(fā)現(xiàn),故命名

2025-10-10 19:52

嶺南建筑藝術(shù)欣賞ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】嶺南建筑藝術(shù)賞析By梁永源我們嶺南傳統(tǒng)建筑你知多少………讓我們來(lái)看看民居客家圍屋開(kāi)平碉樓西關(guān)大屋西關(guān)風(fēng)情園林嶺南四大園林，也可以稱為“廣東四大園林”或“粵中四大園林”，指順德的清暉園、和佛山的梁園，番禺的余蔭山房和東莞的可園四座古典

2025-08-22 23:26

古詩(shī)詞藝術(shù)欣賞ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】一、寓情于景詩(shī)詞里面的景和情，一般說(shuō)，景指景物，情指人的感情。景，是客觀存在，是外顯的；情，是人的主觀感受，是內(nèi)蘊(yùn)的。當(dāng)詩(shī)人不直接抒情而寄寓景物時(shí)，就要求所選擇的景物與人的思想感情相契相通。如果景是“形”，情是“神”的話，那么這“景中之情”最好“形神兼?zhèn)洹薄Ｈ缋畎椎摹镀兴_蠻》：平林漠漠煙如織，寒山一帶傷心碧。暝色入高樓，有人樓上愁。

2024-12-23 13:04

分形藝術(shù)作品欣賞ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】圖片欣賞為了紀(jì)念法國(guó)數(shù)學(xué)家GstonJulia發(fā)現(xiàn)了在數(shù)論中有名的julia序列?在學(xué)習(xí)微積分,函數(shù)的導(dǎo)數(shù)時(shí),我們知道:存在處處不可微的連續(xù)函數(shù).?但它的圖形會(huì)是什么樣子?分形介紹AnintroductiontoFractals?20世紀(jì)有四項(xiàng)發(fā)明、發(fā)現(xiàn)足以影響后世：

2025-03-22 01:52

簽名藝術(shù)欣賞第三ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】經(jīng)歷了五千多年前新石器時(shí)代的陶紋，3000多年前甲骨文時(shí)期的貞人勒名，秦漢時(shí)期的印章，造紙術(shù)發(fā)明后南北朝時(shí)期的簽名專用體花書(shū)、流行于元代的簽名形式花押印、明清時(shí)期的書(shū)畫(huà)題款以及鋼筆發(fā)明后豐富多彩的現(xiàn)代簽名。簽名作為一種源于古代信用憑介的高雅造型藝術(shù)，具有悠久的歷史，獨(dú)有的書(shū)寫(xiě)技巧和審美價(jià)值。我國(guó)的簽名產(chǎn)生和發(fā)

2025-05-12 03:42

影視藝術(shù)的欣賞和評(píng)論-資料下載頁(yè)

【摘要】第十章影視藝術(shù)的欣賞和評(píng)論按照當(dāng)代接受美學(xué)的觀點(diǎn)看，影視藝術(shù)的欣賞和評(píng)論屬于人的審美接受活動(dòng)。在人類的藝術(shù)活動(dòng)這個(gè)循環(huán)往復(fù)的系統(tǒng)中，藝術(shù)接受與藝術(shù)創(chuàng)造一樣是審美活動(dòng)的有機(jī)組成部分。藝術(shù)創(chuàng)造固然是藝術(shù)欣賞活動(dòng)的前提和條件，但是如果離開(kāi)了對(duì)藝術(shù)的接受，不僅使人類的整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生斷裂，而且使審美創(chuàng)造變得毫無(wú)意義。而從藝術(shù)家的創(chuàng)作目的來(lái)看，藝術(shù)家的創(chuàng)作，特別是高成本的影視藝術(shù)創(chuàng)作，

2025-01-15 04:02

藝術(shù)欣賞—電影藝術(shù)論-資料下載頁(yè)

【摘要】藝術(shù)欣賞結(jié)課論文班級(jí)：15環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)姓名：董鐵錚學(xué)號(hào)：15207469

2025-01-08 10:56

2022班主任的藝術(shù)魅力-資料下載頁(yè)

【摘要】 班主任的藝術(shù)魅力 班主任有特別多工作，要治理各方面，教育學(xué)生如何做事，關(guān)心學(xué)生應(yīng)該剪指甲，但最終的目的是讓班級(jí)構(gòu)成良好的氣氛，帶來(lái)好的課堂，我想成為一名勤奮的班主任。 作為一名班主任，腿和腳更...

2025-01-17 03:04

充滿魅力的書(shū)畫(huà)和戲曲藝術(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】充滿魅力的書(shū)畫(huà)和戲曲藝術(shù)一、單項(xiàng)選擇題1．（2007廣東廣雅中學(xué)9月）右圖是清代著名畫(huà)家鄭板橋的名畫(huà)《墨竹圖》，他筆下的竹子，竹竿瘦勁挺拔，富有彈性，枝葉頗簡(jiǎn)，以少勝多，典型的反映了元明清時(shí)期的繪畫(huà)特點(diǎn)，關(guān)于這一特點(diǎn)的表述，錯(cuò)誤的是解析：A從宋代開(kāi)始，畫(huà)家的畫(huà)已經(jīng)從注重寫(xiě)實(shí)變?yōu)樽⒅匾饩场?.（2007山東昌樂(lè)11月高二期中考）張旭被

2025-08-02 23:32

綜合藝術(shù)的魅力——經(jīng)典歌劇選段欣賞(文件)

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