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【優(yōu)質(zhì)】云南師范大學(xué)大學(xué)生科研訓(xùn)練基金項目申請書-免費閱讀

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【正文】 保證了質(zhì)量,保證了時間。 51 加強學(xué)習(xí),形成正確的理念。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中,真正做到“環(huán)境教育,50 從娃娃抓起”??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當(dāng)時要是有一個地縫 ,我恨不得鉆進(jìn)去。而使自己 更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西??墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,我成為了一名學(xué)習(xí)食品科學(xué)與工程專業(yè)的大學(xué)生。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須 還有很多的學(xué)校工作要做,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),本學(xué)期主要完成了學(xué)校微機一室的維護(hù)。相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),看誰操作快完成任務(wù)最好。同時,校委每半年召開專題匯報會,認(rèn)真聽取掛職教師掛職鍛煉情況,了解掛職工作開展和進(jìn)展情況,并對掛46 職工作中出現(xiàn)的問題與不足提出意見和建議,確保掛職工作健康發(fā)展 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。二是深入調(diào)研。多次召開專題會議就教師掛職工作事宜進(jìn)行研究部署,并及時向市委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)作專題匯報?!饵h校報》還報道了我校的做法。此次赴市直部門掛職的教師共 8 名,均為市委黨校副教授,其中,有 7 名教師是市委黨校處室負(fù)責(zé)人;掛職部門為市直(開發(fā)區(qū))經(jīng)濟綜合部門。 3.本學(xué)期獲得星級班的有 6 個班,其中 3 星級的有高二( 1)、( 7)、( 8)、( 11)班,四星級的有高二( 2)班, 2 星級的有初二( 3)班。感覺自己每天都在做自己喜歡做的事,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,使學(xué)生在點滴進(jìn)步著,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學(xué)管理工作中也就產(chǎn)生了無窮的動力。通過這些學(xué)習(xí)活動, 不斷充實了自己、豐富了自己的專業(yè)知識和見識、為自己更好的美術(shù)教學(xué)實踐作好了一定的準(zhǔn)備。 二、精益求精,愛崗敬業(yè),忠誠黨的教育事業(yè) 加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。現(xiàn)將自己這些年來的工作業(yè)績具體報告如下: 一、自我總體評價 (一 )政治思想 在政治思想上,自己能夠和黨中央保持高度一致,大是大非問題上旗幟鮮明,立場堅定,樹立起正確的價值觀、物質(zhì)觀、人生觀和業(yè)績觀。我們根據(jù)市教研室的有關(guān)要求成立了學(xué)校教學(xué)能手推選領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了《教學(xué)能手推選方案》《教學(xué)能手推選計分辦法》等相關(guān)文件,規(guī)范了教學(xué)能手推選,最大限度地保證了推選的公正和公平。 。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實習(xí)單位的工作人員。 現(xiàn)將實習(xí)情況及效果總結(jié)如下: 一、明確實習(xí)目的:頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。全校十個班,近千張桌椅,后勤老師帶領(lǐng)我,僅用了兩天時間,便完成了該項工作。所以,在自己動手能力還很弱的情況下 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。實踐期間,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我學(xué)著掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理,并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。在這里,我代表同學(xué)們向您說一聲:“高老,您辛苦了!” 作為服務(wù) 員,總不免要受些氣,特別是為世間最善變的動物 ——人服務(wù)。后來在同學(xué)們的相互鼓勵,30 帶隊高老師的開導(dǎo)下,想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。這一周的時間由師傅帶我。雖然在學(xué)校的時候,我們曾經(jīng)也有一段時間學(xué)習(xí)過銑床的操作,雖然過去了很久,很多知識都已經(jīng)忘卻了,但無論如何基礎(chǔ)還在,所以學(xué)習(xí)起銑床的操作比較容易。我一直以為攻絲都是用機械來攻的,哪知道原來不是這樣的,在廣州的很多廠中,攻絲 都是靠人工來攻的,并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的,剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時候,攻的絲老是不正,要不斜向這邊,就是斜向那邊。寒假來臨的時候,大部分同學(xué)都回家了,他們打算回家去休整一段時間,養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨!因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查,所以新學(xué)期各個教研組都要有聽課、評課的活動。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的 經(jīng)歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實習(xí)。 三、實習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點。但是選擇它我無悔。初為人師,總是有些緊張。同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課。另外,學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。不知道頂崗的生活會是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。要分清楚,不能弄錯,不然會導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié) 出錯,冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼 稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。 第四,村委會人員由于不是國家編制,工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。 短短個月的實習(xí)生活很快就過去了,這次實習(xí)是我從學(xué)校踏入社會的第一步。 為了做好信件的管理工作,我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,整理出了一套信函管理的具體方法。這個月里的時間里,經(jīng)過我個人的實踐 和努力學(xué)習(xí),在同事們的指導(dǎo)和幫助下,對村的概況和村委會有了一定的了解,對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識,同時,在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。改進(jìn)中應(yīng)當(dāng)使用其他齒輪間隙較小的電機作為驅(qū)動。 在方向控制中,我們使用分段 PID 控制。對于方向控制采用 PD 控制。 程序的控制和信號處理都是在中端里面執(zhí)行,通過設(shè)置全局 變量來確定執(zhí)行什么操作。 陀螺儀的作用是用來測量角速度信號,通過對角速度積分,便能得到角度值。 在 PID 控制的基礎(chǔ)上, 利用陀螺儀和加速度的角度融合方法 , 結(jié)合卡爾曼濾波器實現(xiàn)兩輪自平衡機器人的角度檢測 。這兩種控制方法是目前普遍采用的兩輪自平衡小車的控制算法。 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等設(shè)計的兩輪自平衡小車 Opyanbot,應(yīng)用最優(yōu)控制與兩輪差動等控制方法設(shè)計了控制器 ,提出了針對兩輪自平衡機器人平衡和行進(jìn)的新策略。美國 Lego 公司 Steve Hassenplug 設(shè)計了兩輪自平衡傳感式機器人 Legway。 ) 兩輪自平衡小車智能控制研究。 三 、項目類型:選填 重點項目 或 一般 項目 。 四 、項目 類別:選填 自然科學(xué) 或 社會科學(xué) 。 二、 立 項 依據(jù) (包括科學(xué)意義和應(yīng)用前景,國內(nèi)外研究概況、水平和發(fā)展趨勢,學(xué)術(shù)思想,立論依據(jù) , 特色或創(chuàng)新之處, 主要參考文獻(xiàn)目錄和出處 。實現(xiàn)了電機差動驅(qū)動方式,遙控操作,可以向前,向后和轉(zhuǎn)彎時保持平衡,可以實現(xiàn) U 型回轉(zhuǎn)和零半徑轉(zhuǎn)彎。為了提高兩輪自平衡機器人的控制效果 ,利用基于 DSP 數(shù)字電路的全數(shù)字智能伺服驅(qū)動單元 IPM100 分別精確控制左右輪電機 ,并利用上位機實時控制機器人的運動狀態(tài) ,提 高了控制精度、可靠度和集成度 ,得到了很好的控制效果。 4 [1]王效杰 . 基于變結(jié)構(gòu)控制的兩輪自平衡小車系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) [D]. 西安電子科技大學(xué) , 2020, 10(13): 2326. [2]馮智勇 , 曾瀚 , 張力 等 . 基于陀螺儀及加速度計信號融合的姿態(tài)角度測量 [J]. 西南師范大學(xué)學(xué)報 (自然科學(xué)版 ), 2020, 24(4): 1215. [3] 張志強 . 基于 STM32的雙輪平衡車 [J]. 電子設(shè)計工程, 2020, 35(2): 1116. [4] 兩輪自平衡小車系統(tǒng)制作研究 蔣緯洋 鄧 遲 肖曉萍 .西南科技大學(xué)工程技術(shù)中心智能機器人創(chuàng)新實踐班 綿陽 (應(yīng)用天地) 2020 年 6 第 31卷 第 6期 [5] 鄭鈞元.兩輪自平衡機器人之平衡控制[ D].臺 灣:臺 灣國立中央大學(xué), 2020. [6] 一種新型兩輪自平衡小車的建模與控制 [M] 丁鳳 . 2020年 01月 11日 5 三 、 研究內(nèi)容 (說明研究項目的具體內(nèi)容) 本設(shè)計中使用雙環(huán) PID控制實現(xiàn)小車的平衡控制。 PID 調(diào)節(jié) 則利用這些姿態(tài)信息,輸 出電機控制信號,控制電機的轉(zhuǎn)動,使小車得以平衡 。陀螺儀本身極易受噪聲干擾,微機械陀螺不能承受較大的震動,同時由于溫度變化、不穩(wěn)定力矩等因素,陀螺儀會產(chǎn)生漂移誤差,并會隨著時間的推移而累加變大,通過積分會使得誤差變得很7 大。程序設(shè)置 1 毫秒中斷,程序進(jìn)入中斷后,全局變量加 1,判斷全局變量的值,進(jìn)入不同的執(zhí)行部分,執(zhí)行相應(yīng)的操作。 在直立控制過程中, P 越大,車體抗干擾能力越強,但過大會導(dǎo)致車體振蕩,這時可以通過加大微分參數(shù)消除振蕩。這主要原因是車體在直道運行時,稍微偏離中心線對車體運行沒有影響,也就是在知道上方向控制不需要太靈敏,太靈敏不利于車在直道的穩(wěn)定和進(jìn)入彎道的穩(wěn)定。 本設(shè)計僅僅完成了小車的自平衡控制,功能過于單一。通過這次實踐,使我對村委會實務(wù)有所了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。每次郵遞員送來的信件,我都要親自檢查有無開封、損壞的函件,如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件,我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。在這里,我感受到了村民們的純樸,也體會到了農(nóng)村生15 活的不易,更加深刻的認(rèn)識到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。 三、實習(xí)的心得體會 剛開始去村村委 會實習(xí)的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。 二、實習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。 。 18 是的,頂崗實習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。所以這個一定要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人幫你善后。曾經(jīng)問過師哥師姐,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。我?guī)е邼c忐忑 抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。下面我對自己的頂崗生活進(jìn)行一個小小的總結(jié)。 三、板書不發(fā)愁 上課的過程中板書是不可或缺的,由于在實習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清 楚 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié): 24 工作能力:在實習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和 發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時,頂剛實習(xí)也圓了我兒時的夢想,當(dāng)一名光榮的人民教師! 懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想,來到了我的目的地 —— 縣鎮(zhèn)中學(xué)。沒幾天活動就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始,很郁悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人,并且那天才上午告訴我,叫我下午放學(xué)后留一個班聽我的課!頓覺眼前一片黑暗,趕緊急急忙忙開始準(zhǔn)備了 !最終我選擇了八三班,上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安,因為來了七八個語文老師還有張校長。我在學(xué)校的把關(guān),自己的努力下,在廣州找到了我的第一個實習(xí)的地方廣州塑料五金模具廠。攻絲的時候,最怕的就是攻著攻著,絲攻突然斷掉了,半節(jié)卡在孔里。從最開始的是銑鍵槽,一般都是 8 厘和 6 厘的。在這一周的時間里我基本上就沒有什么事情做,天天在各種機床旁看別人加工物品,有時也幫他們做一些我力所能及的事情。所幸之后的一個星期的培訓(xùn),那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持,對我們盛情款待,百般呵護(hù),無論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助,使我們煩燥不安的心情暫時平靜下來。有的客人對自己的親朋好友和善、友愛,但對服務(wù)員卻是冷言冷語的;有的客人因為心情不好,就拿服務(wù)員出氣,故意找服務(wù)員的碴;還有的素質(zhì)差的客人對女服務(wù)員動手動腳的。電子型定時器。通過實習(xí),對電子機械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解,同時使我獲得了對電子機械產(chǎn)品的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。 33 通過近兩個月的頂崗實習(xí)生活,讓我明白電子機械維修不是一個簡單的事情。 第十二篇 :中學(xué)頂崗實習(xí)工作總結(jié) 時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們在中學(xué)的頂崗實習(xí)生活已經(jīng)過去一個月了??梢姡刻斓钠鹪缲澓谟辛嘶貓?。它的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習(xí)效果。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個方面的要求: 以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。全省小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教師的遠(yuǎn)程研修是今年教師培養(yǎng)的重要內(nèi)容。共推選 15 人參加了市直教學(xué)能手評選,其中 9 人參加了市教學(xué)能手評選, 4 人將代表市參加下半年舉行的全省教學(xué)能手評選 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。能夠?qū)W習(xí)黨的十八大會議精神,學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表
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