【正文】 因此他認(rèn)為教師、學(xué)生及數(shù)學(xué)課堂教學(xué)都必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，教師是教學(xué)活動的組織者，引導(dǎo)者與合作者，學(xué)生在教學(xué)活動中真正 成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，而數(shù)學(xué)課堂必須成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和交流的重要場所，教學(xué)有效與否，要通過學(xué)習(xí)來體現(xiàn)，有效的教學(xué)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，教師必須樹立學(xué)生的主體地位，具有一切為了學(xué)生發(fā)展的思想 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文?，F(xiàn)在腦海里回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問， 51 形象生動的講解，令人如沐春風(fēng)。每天的感覺是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於家鎸Σ煌L(fēng)格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，為期十幾天的“國培計(jì)劃”（ 2020）農(nóng)村骨干教師主干學(xué)科數(shù)學(xué)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧十幾天的學(xué)習(xí)生活，給我留下了深刻的印象，令我感悟頗多 ，收獲很大，可以說是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我不枉此行，受益匪淺。其中婁老師代表涌泉中學(xué)參加了縣科研所組織的科研課題示范課和電教探索杯賽課，取得了優(yōu)異的成績。把注冊方法教程在學(xué)校博客上公布。小朋友們將自己制作的環(huán)保宣傳標(biāo)語放在社區(qū)的各個(gè)角落，提醒人們：節(jié)約用水、愛護(hù)草木、減少噪音等等 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第七篇 :幼兒園教師開展環(huán)?；顒涌偨Y(jié) 所有這些環(huán)境的惡化，足以引起人們對自身生存環(huán)境的重視。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。能多一種不同的人生經(jīng)歷 。在年的假期 ,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會實(shí)踐經(jīng)歷。因此在課后要及時(shí)總結(jié)課堂上的不足，以便能及時(shí)更正。 （一）在教學(xué)工作當(dāng)中，我主要培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié) 互助、相互協(xié)作精神 44 在上機(jī)練習(xí)中，有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作，引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生，一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生。 加強(qiáng)對掛職教師的服務(wù)與考核。 8 名掛職教師對此次組織上安排他們走出校門、融入社會、開展實(shí)踐，進(jìn)而提升自身教學(xué)科研水平和能力的機(jī)會十分珍惜，并全力投入 掛職鍛煉工作之中。 二、主要做法 市委及相關(guān)部門高度重視教師掛職工作。 此次黨校教師掛職工作的特點(diǎn)。 第四篇 :黨校教師掛職鍛煉工作總結(jié) 40 為進(jìn)一步適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部的新形勢和新要求，提高黨校一線骨干教師理論聯(lián)系實(shí)際的能力，促進(jìn)教學(xué)和科研水平的提升，在市委的高度重視和關(guān)心支持下，市委黨校于 2020 年 3 月份選 派部分教師赴市直部門掛職鍛煉。 1．每月定期召開一次班主任工作會，特殊情況臨時(shí)召開班主任會，并靈活利用周日班主任晚自習(xí)下班的機(jī)會，布置學(xué)校和年級組的相關(guān)工作。每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，從事任何職業(yè)都是高尚的光榮的。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。 2020 年至現(xiàn)在擔(dān)任 209 美術(shù)班班主任工作。 。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從工廠工作的全局出發(fā)，了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練 ...... 教師工作總結(jié)專題 10 篇 第一篇 :教師工作總結(jié) 。 預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。給他們講解專業(yè)動作，運(yùn)動技巧，每天放學(xué)后，也會加緊訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí)。三位女生因均為文科出身，并有一名來自中文系，一名來自英語系，故整理檔案，幫住老師修改論文，完善演講稿的任務(wù)就落在了他們的身上。還要通電檢測 —— 在通電狀態(tài)下，仔細(xì)調(diào)節(jié)查看問題出在哪里，再進(jìn)行維修。也許，這就是一個(gè)集體的凝聚力，這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”！ 人往往是很執(zhí)著的，尤其是在人際交往和待人處事方面。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)。作為一線的服務(wù)員，每天都會遇到不同層次 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 在酒店實(shí)習(xí)的這段日子里發(fā)生了很多事，比如有的同學(xué)在寢室洶酒，鬧得寢室不得安寧，有的同學(xué)晚上下班后，跑到外面去溜或上網(wǎng)，還有的同學(xué)因某 些因素跟酒店員工爭吵等等。但我們錯(cuò)了，它一樣有矮小的房屋，有骯臟的街道，有沿街行討的乞丐。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，基本上能車出工廠所需要的零件，但也有一些沒有掌握到，像滾筒啊，我就不會車了 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。所以獨(dú)自一個(gè)人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。 雖然我學(xué)的專業(yè)是設(shè)計(jì)，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經(jīng)驗(yàn)，所以要從低做起。從第一次見面學(xué)生們作自我介紹開始場面就很火，后來 23 上課的時(shí)候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規(guī)矩都不懂：別的同學(xué)回答問題，有在下面笑的，有起哄的，還有說話嘮嗑的；站的時(shí)候沒有站相，坐的時(shí)候怎么做的都有，五花八門（趴著的，斜著的，靠墻的，杵著的 ......）大多數(shù)學(xué)生上課不積極舉手，很多時(shí)候我動 員半天，好說歹說人家就是無動于衷，上課就干等著老師喂，很多時(shí)候我開玩笑問他們：“都活著嗎？”“能出氣唄？”課堂紀(jì)律我得節(jié)節(jié)強(qiáng)調(diào)，節(jié)節(jié)給他們上思想教育課！可我不想耽誤正常的教學(xué)活動，終于把我氣得氣急敗壞 —— 哭啦！事后全班同學(xué)給我道歉，不過讓我欣慰的是，八四班真的變化很大 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導(dǎo)讓我教八年級三班和四班的語文。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。 二、掌握重難點(diǎn)，清晰理思路 一直都聽說講課是一門藝術(shù)，老師是演員，他們在課堂上扮演形形色色的角色。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓?...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。等我大汗淋漓的走下講臺，我知道我已成功地走出第一步。而我們每個(gè)禮拜也會去聽指導(dǎo)老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學(xué)實(shí)際中揚(yáng)長避短。另外在這里 ,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí)，我也像我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦，并不用要人幫忙啦。對我們湖南人來說菜里面沒有一點(diǎn)辣椒是吃不下的，因此在那里的時(shí)候開始一段時(shí)間都只是吃一 點(diǎn)點(diǎn)飯，很快身材就“苗條”啦。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第一，該村村委會的工作人員文化水平相對偏低，在村務(wù) 工作的處理上，方式方法比較粗放。 在工作之余，我還經(jīng)常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識，學(xué)會了許多技能。一封信件沒有及時(shí)收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。 。 □不予批準(zhǔn)。 接著我們就要對該風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析： 出現(xiàn)以上風(fēng)險(xiǎn)的共同原因在于對于本項(xiàng)目 的不信任 ，服務(wù)對象及他的家庭，有的事出于自身原因，大多則是對社工不信任。 “情暖夕陽、耋樂融融” 社區(qū)養(yǎng)老關(guān)愛項(xiàng)目是 興化市城市社工委文峰社區(qū) 居家養(yǎng)老服務(wù)中心主持開展的，該項(xiàng)目旨在 通過 多種 形式為老人提供生活、精神和文化 需求 ， 使社區(qū)老年人老有所 養(yǎng) 、老有所樂。 介入途徑和方式： 我們會 進(jìn)行適當(dāng)?shù)募以L，讓服務(wù)對象及他的家人接受我們。 執(zhí)行過的 同類項(xiàng)目 項(xiàng)目名稱 起止時(shí)間 資助方 資助總額（元） 備注 單位負(fù)責(zé)人信息 姓名及職務(wù) 劉楓川 社區(qū)支書 聯(lián)系電話 052383203731 電子郵箱 三、項(xiàng)目詳細(xì)信息 項(xiàng)目背景 需求分析 （ 800字以內(nèi)） 背景和原因 ： 文峰 社區(qū)是一個(gè)老小區(qū)，老年人口 數(shù) 相對較高。助力社區(qū)” 公益創(chuàng)投 項(xiàng)目 申報(bào)書 項(xiàng)目編號： 項(xiàng)目名稱 : “情暖夕陽、耋樂融融”養(yǎng)老關(guān)愛項(xiàng)目 申報(bào)單位 : 興化市城市社工委 文峰 社區(qū) 填表日期： 2020年 5 月 泰州市民政局 監(jiān)制 泰州市慈善總會 2 一、項(xiàng)目基本信息 項(xiàng)目名稱 “情暖夕陽、耋樂融融”養(yǎng)老關(guān) 愛項(xiàng)目 項(xiàng)目周期 1年 項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn) 興化市城市社工委文峰社區(qū) 項(xiàng)目受益人數(shù) 3000人 項(xiàng) 目 總預(yù)算 （人民幣：元） 150000 項(xiàng)目領(lǐng)域 □√ 老年人服務(wù) □ 助殘 服務(wù) □ 其他社區(qū)公益 服務(wù) □ 青少年服務(wù) □ 救助幫困 申報(bào)單位名稱 興化市城市社工委文峰社區(qū) 居家養(yǎng)老服務(wù)中心 登記（或備案）證書發(fā)證機(jī)關(guān) 興化市民政局 登記（或 備案）證號 興 備字 第0107089 評估等級 項(xiàng)目概述 （概述項(xiàng)目針對的問題，以及計(jì)劃通過何種方式達(dá)到什么目標(biāo)。 項(xiàng)目聯(lián)系人信息 姓名及職務(wù) 劉楓川 電子郵件 辦公電話 052383202731 手 機(jī) 15952651314 通訊地址 江蘇省泰州市興化市 王家塘小區(qū) 文峰社區(qū) 3 二、申報(bào)單位詳細(xì)信息 單位基本情況（ 300字以內(nèi)） 文峰社區(qū) 于 2020年在興化市備案成立，其宗旨是：遵守憲法、法律和國家政策；遵守社會道德風(fēng)尚，積極開展社區(qū)服務(wù)、便民利民的活動。 問題存在的廣泛性和需求的迫切性 ： 黨的十 八 大以來， 各級政府在社會養(yǎng)老工作中作了大量的工作，通過政策扶 持、建立居家養(yǎng)老服務(wù)站、培訓(xùn)養(yǎng)老服務(wù)員等，老有所養(yǎng)工作正在全社會全面開展，并已發(fā)揮成效。而老年人心理咨詢室和趙海仙洋樓老年活動中心從一定程度上填補(bǔ)了社區(qū)老年人精神文化的空白，受到了廣大社區(qū)老年人的歡迎。 風(fēng)險(xiǎn)分析 及應(yīng)對預(yù)案 （ 400字以 內(nèi)） 首先我們要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析 ：第一，服務(wù)對象對本次存在排斥，不配合。 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)介紹 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人信息 姓名 劉楓川 性別 女 年齡 35 職務(wù) 社區(qū)支書 學(xué)歷及專業(yè) 大專 辦公電話 052383202731 手機(jī) 15952651314 郵箱 專業(yè)資質(zhì) 實(shí)施同類項(xiàng)目的經(jīng)歷 （ 200字以內(nèi)） 參與本項(xiàng)目的人員信息 姓名及職務(wù) 性別 年齡 學(xué)歷及專業(yè) 社會工作 職業(yè)資格 角色 分工 聯(lián)系電話 劉陳 男 32 本科 7 外部支持團(tuán)隊(duì)信息 團(tuán)隊(duì)名稱 登記（或 備案）地 負(fù)責(zé)人 服務(wù)方向 骨干人員 數(shù)量 成立時(shí)間 項(xiàng)目預(yù)算 資 金 來 源 資金種類 金額（萬元） 申報(bào)資金 15 社會資金 地方財(cái)政資金 合計(jì) 15 申報(bào) 資金 預(yù)算 支出 明細(xì) 支出明細(xì)（僅列支申報(bào)資金） 金額（萬元） 公益服務(wù)支出（直接用于受益對象和公益服務(wù)活動的預(yù)算） 10 （ 1） 宣傳 3 （ 2） 人工 2 （ 3） （ 4） 合計(jì) 15 8 四、項(xiàng)目審批意見 申報(bào)單位 我單位保證項(xiàng)目申報(bào)材料真實(shí)、合法、有效，已制定項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃、方案，確保項(xiàng)目如期完成。 ，專家費(fèi)的開支一般參照高級專業(yè)技術(shù)職稱人員 500 元 /人天、其他專業(yè)技術(shù)一般人員 300 元 /人天的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 一、實(shí)習(xí)工作情況 村是一個(gè)（此處可添加一些你實(shí)習(xí)的那個(gè)村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認(rèn)識了一些同事，村委會給我安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人；然后在村委會學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面 11 轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個(gè)收件人的手里。在這次實(shí)習(xí)生活中，村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對我寄予了很高的期望。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會有成績。在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。主要有四個(gè)方面。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料 到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴成功，都渴自己有限的