教學(xué)論文---剖析“民族團(tuán)結(jié)情感”在中學(xué)教育的滲透-免費(fèi)閱讀
【正文】 在民族團(tuán)結(jié)教育工作中，我 思考 了很多 也 做了很多。班主任教師利用 每周 班會(huì)課，開設(shè)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的專題教育。 校園廣播有效地宣傳途徑 學(xué)校 要重視 利用校園廣播宣傳民族團(tuán)結(jié)的重要性。 二、德育滲透 意識(shí)升華 德育 教育 是實(shí)施民族團(tuán)結(jié)教育的重要手段，德育的每一項(xiàng)活動(dòng)都承載孕育著無(wú)限的德育內(nèi)容， 它 在學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育中扮演著極其重 要的角色，可以 讓 青少年 在這個(gè)過(guò)程中感受、體驗(yàn)、理解民族團(tuán)結(jié)教育的內(nèi)涵。 一、課程管理 強(qiáng)化實(shí)踐 首先， 發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。因此我們要把民族團(tuán)結(jié)教育工作深入到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去， 讓民族團(tuán)結(jié)的 情感滲透 到 教育 中 去 。 在學(xué)校 重點(diǎn)對(duì)課程中 的 《民族常識(shí)教育》、《 新疆民族團(tuán)結(jié)篇 》作為重點(diǎn)強(qiáng)化。 在此過(guò)程中教師應(yīng)貫徹這樣的理念 ：把自主權(quán) 交 給學(xué)生，我們 教師 只做參與者和指導(dǎo)者。”利用這個(gè)專欄傳遞民族團(tuán)結(jié)知識(shí) ， 有力的促進(jìn)民族團(tuán)結(jié) 教育的進(jìn)程。目前對(duì)中小學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育 大多在學(xué)校 環(huán)境中，而缺乏向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育工作的輻射。 當(dāng)然，我堅(jiān)信 在青少年民族團(tuán)結(jié)情感的培養(yǎng) 和滲透 中，充分發(fā)揮學(xué)校教育的關(guān)鍵作用，重視家庭教育的基礎(chǔ)地位以及營(yíng)造良好的社會(huì)教育環(huán)境三者有機(jī)結(jié)合，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)民族大
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