【正文】 64 第七章 附則 一、 本 手冊(cè) 解釋權(quán)歸電子科技大學(xué) 成都學(xué)院教務(wù)處，教務(wù)處 實(shí)踐實(shí) 訓(xùn)管理科 負(fù)責(zé) 畢業(yè)設(shè)計(jì) 工作的 日常事務(wù)管理。 實(shí)習(xí)報(bào)告材料裝訂的順序是： 封皮、封面、 62 畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核表、正文（實(shí)習(xí)報(bào)告）。主要談實(shí)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題并提出解決方案，要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。 3 畢業(yè)實(shí)習(xí)成 績(jī)考核表個(gè)人內(nèi)容由學(xué)生本人填寫，實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師填寫并加蓋實(shí)習(xí)單位公章，其余由學(xué)院內(nèi)評(píng)閱教師填寫。 四、嚴(yán)格要求自己，謙虛好學(xué)。學(xué)生根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，在校外單位實(shí)習(xí)，期間綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練，豐富自身知識(shí)、提高自我能力，同時(shí)根據(jù)實(shí)踐情況撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。中文 字?jǐn)?shù)不低于 500 字。 教務(wù)處將對(duì) 項(xiàng)目制開(kāi)發(fā) 教學(xué)檢查記錄表填寫情況進(jìn)行抽查。 系（分院） 名稱必須完整填寫 ； 專業(yè)名稱必須以教育部高等教育司批準(zhǔn)的專業(yè)名稱為準(zhǔn)。 第四節(jié) 項(xiàng)目制開(kāi)發(fā)成績(jī)?cè)u(píng)定 一、 項(xiàng)目制開(kāi)發(fā) 應(yīng)以學(xué)生獨(dú)立完成工作任務(wù)的情況、成果的水平、工作能力和創(chuàng)新精神、工作態(tài)度和工作作風(fēng)等情況為依據(jù)。對(duì)有抄襲他人項(xiàng)目或找他人代做項(xiàng)目等弄虛作假者，項(xiàng)目制開(kāi)發(fā)成績(jī)一律按不及格論處。 在項(xiàng)目制開(kāi)發(fā)過(guò)程中，教師應(yīng)具體指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，督促和檢查項(xiàng)目制開(kāi)發(fā)的進(jìn)度和質(zhì)量。項(xiàng)目大綱的編制應(yīng)遵循科學(xué)性、可行性、先進(jìn)性的原則 ，緊密結(jié)合項(xiàng)目?jī)?nèi)容，注重理論教育與實(shí)踐培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。 48 第五章 項(xiàng)目制開(kāi)發(fā)相關(guān)要求 項(xiàng)目制開(kāi)發(fā)是貫徹學(xué)院教學(xué)改革精神，發(fā)展畢業(yè)設(shè)計(jì)形式多樣化的要求。中文字?jǐn)?shù)不低于 500 字。記錄表應(yīng)妥善保管，以便裝訂時(shí)使用。 課程名稱 題目應(yīng)力求 簡(jiǎn)練 ，能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，字?jǐn)?shù)在 25 字以內(nèi)。 三、課程設(shè)計(jì)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀者一般不超過(guò)完成課程設(shè)計(jì)人數(shù)的 20%，優(yōu)、良總比例不超過(guò)完成課程設(shè)計(jì)人數(shù)的 60%。 四、嚴(yán)格要求自己，謙虛好學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。提倡創(chuàng)造性設(shè)計(jì)，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自選項(xiàng)目，但自選項(xiàng)目須經(jīng)指導(dǎo)教師審定，并能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)： 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)由專業(yè)負(fù)責(zé)人組織相關(guān)教師，按專業(yè)培養(yǎng)方案和課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱要求共同討論確定，課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)是指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)執(zhí)行的技術(shù)性文件。 38 第四章 課程設(shè)計(jì)相關(guān)要求 課程設(shè)計(jì)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。 學(xué)生在 學(xué)院網(wǎng)站上 下載并填寫 初、中期檢查表，由 校外接收 單位 負(fù)責(zé)人 簽字蓋章后郵寄（或傳真） 給 所在 系（分院） 代管教師 。 這對(duì)拓 展 我 院 畢業(yè) 論文 渠道有十分重要的意義。 考 核 環(huán) 節(jié) 論文 報(bào)告 （ 12 分） 回答問(wèn)題 （ 15 分） 答辯材料質(zhì)量 （ 3 分） 報(bào)告過(guò)程思路清晰、條理清楚，語(yǔ)言流暢，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能夠流暢正確地報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)主要工作及成績(jī)。 三、系級(jí)答辯 系 級(jí)答辯由各 系（分院） 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組在教務(wù)處規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，參照 院 級(jí)示范性答辯的模式自行組織完成。學(xué)生論文報(bào)告一般借助于 PPT 以口頭報(bào)告的方式進(jìn)行。 四、論文 評(píng)閱 畢業(yè)論文評(píng)閱人必須具備畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師資格， 根據(jù) 學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì) 情況 給與相應(yīng)的評(píng)閱 成績(jī)。 中期檢查 28 畢業(yè)設(shè)計(jì)正式進(jìn)行到 第 10 周左 右時(shí)，開(kāi)展中期檢查。檢查采取 系（分院） 自查和 院 級(jí)抽查兩種方式。 第五節(jié) 畢業(yè)論文 過(guò)程管理 一、過(guò)程評(píng)分 導(dǎo)師應(yīng)對(duì)學(xué)生 畢業(yè)論文 的 具體實(shí)施 過(guò)程全面負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)，公正、合理地評(píng)價(jià)學(xué)生 實(shí)施 過(guò)程的考核成績(jī)。 參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)列表可以采用順序編碼制，也可以按 “著者－出版年 ”制。 (4)圖序與圖名居中置于圖的下方。 頁(yè)眉和頁(yè)碼 采用宋體五號(hào)字居中打印頁(yè)眉。 三、論文 排版 封面 (1)題目 ： 三號(hào)宋體，題目一行排不下時(shí)可排兩行，行間距為 ； (2)學(xué)科專業(yè)、指導(dǎo)教師等：三號(hào)宋體，行間距為 . （ 3） 封面 中論文 題目 下劃線長(zhǎng)度均為 10CM，其他各項(xiàng)下劃線為 8CM，長(zhǎng)度均 不得隨意更改。 (4)理論基礎(chǔ)和原理 。 C、系統(tǒng)調(diào)試、測(cè)試（含功能、數(shù)據(jù)、波形等） 。 (4)課題的難點(diǎn)、重點(diǎn)、核心問(wèn)題及方向 。 從前往后，論文應(yīng)按 1~20 的順序裝訂。論文中，標(biāo)注參考文獻(xiàn) 所依據(jù) 的標(biāo)準(zhǔn) 應(yīng)該統(tǒng)一，不能混用。 1 引言（即第 1 章） 在論文正文前，用 500 字左右綜述課題背景、國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀、理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、發(fā)展趨勢(shì)及本課題所具有的理論意義和實(shí)用價(jià)值等內(nèi)容。內(nèi)容應(yīng)包括課題設(shè)計(jì)意義、完成的主要工作、形成的重要結(jié)論等。 畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 任務(wù)書(shū) 論文 題目名稱應(yīng)力求 簡(jiǎn)練 ，能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，字?jǐn)?shù)在 25 字以內(nèi)。 學(xué)生應(yīng)完成以下基本任務(wù)： 根據(jù) 自己所選的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目完成開(kāi)題報(bào)告的填寫，按照 導(dǎo)師下達(dá)的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)要求，參考有關(guān)文獻(xiàn)，擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)方案； 在導(dǎo)師指導(dǎo)下，擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)的階段實(shí)施方案，根據(jù)各階段的起止時(shí)間、任務(wù)和檢 查 方式等內(nèi)容填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃表； 認(rèn)真按進(jìn)度計(jì)劃表的要求開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)， 10 注意收集、整理資料（包括文字材料和樣品等），加強(qiáng)實(shí)踐能力的訓(xùn)練； 翻譯一篇與 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相關(guān)的外文資料，中文譯文字?jǐn)?shù)不得少于 1000 字 ； 按期提交符合規(guī)范要求的畢業(yè)論文； 充分準(zhǔn)備并按答辯要求參加畢業(yè)答辯； 將學(xué) 院 要求提交的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料交 各系（分院） 存檔。必要時(shí)，可以取消導(dǎo)師資格。 選 題的深度和廣度以及課題的工作量應(yīng)滿足畢業(yè)設(shè)計(jì)要求。 三、 10 月 31 日 前 ， 各 系（分院） 畢業(yè)設(shè)計(jì)管理小組 應(yīng)完成“ 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題完成情況統(tǒng)計(jì)表 ”的存檔工作。（?？七M(jìn)行中期、末期兩次檢查） 二、答辯工作 畢業(yè)答辯有 院 級(jí)示范性答辯和 系 級(jí)答辯兩級(jí)。 第三節(jié) 經(jīng)費(fèi)來(lái)源 畢業(yè)設(shè)計(jì)所需經(jīng)費(fèi)，由學(xué)院根據(jù)當(dāng)年財(cái)力統(tǒng)一規(guī)劃，由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)各單位參加畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)一預(yù)算，由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審批經(jīng)費(fèi)使用方案。 3 第二章 總體要求 第一節(jié) 時(shí)間 和形式 本 科 本科 生畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間為 16周左右 ，學(xué)生可選擇畢業(yè)論文、項(xiàng)目制開(kāi)發(fā)、課程設(shè)計(jì)等形式 。電子科技大學(xué)成都學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 管 理 手 冊(cè) 2021 年 10 月 I 目 錄 第一章 前 言 ................................ 1 第二章 總體要求 ............................. 3 第一節(jié) 時(shí)間和形式 ........................... 3 第二節(jié) 管理機(jī)構(gòu) ............................. 3 第三節(jié) 經(jīng)費(fèi)來(lái)源 ............................. 4 第四節(jié) 過(guò)程管理 ............................. 5 第五節(jié) 文件歸檔 ............................. 6 第三章 畢業(yè)論文相關(guān)要求 ..................... 7 第一節(jié) 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師 ..................... 7 第二節(jié) 畢業(yè)論文選題與落實(shí) ................... 7 第三節(jié) 學(xué)生資格與任務(wù) ....................... 9 第四節(jié) 畢業(yè)論文規(guī)范 ........................ 10 第五節(jié) 畢業(yè)論文過(guò)程管 理 .................... 25 第六節(jié) 畢業(yè)論文答辯 ........................ 30 第七節(jié) 優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)選 .................... 33 第八節(jié) 校外畢業(yè)論文 ........................ 34 第四章 課程設(shè)計(jì)相關(guān)要求 .................... 38 第一節(jié) 課程設(shè)計(jì)基本要求 .................... 38 II 第二節(jié) 課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目 ........................ 40 第三節(jié) 課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的要求與職責(zé) ....... 40 第四節(jié) 課程設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生的基本要求 ............ 42 第五節(jié) 課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定 .................... 43 第六節(jié) 課程設(shè)計(jì)報(bào)告寫作規(guī)范 ................ 44 第五章 項(xiàng)目制開(kāi)發(fā)相關(guān)要求 .................. 48 第一節(jié) 項(xiàng)目制開(kāi)發(fā)的基本要求 ................ 48 第二節(jié) 項(xiàng)目制開(kāi)發(fā)指導(dǎo)教師的要求與職責(zé) ..... 49 第三節(jié) 項(xiàng)目制開(kāi)發(fā)對(duì)學(xué)生的基本要求 ......... 51 第四節(jié) 項(xiàng)目制開(kāi)發(fā)成績(jī)?cè)u(píng)定 .................. 52 第五節(jié) 項(xiàng) 目制開(kāi)發(fā)報(bào)告寫作規(guī)范 .............. 53 第六章 實(shí)習(xí)報(bào)告管理 ........................ 57 第一節(jié) 實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)學(xué)生的基本要求 ............. 57 第二節(jié) 實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu) ................... 58 第三節(jié) 實(shí)習(xí)報(bào)告文字格式及裝訂要求 ........... 61 第四節(jié) 實(shí)習(xí)報(bào)告的成績(jī)?cè)u(píng)定 ................... 62 第七章 附則 ................................ 64 第八章 附件 ................................ 65 1 第一章 前 言 在高等學(xué)校人才培養(yǎng)方案中，畢業(yè)設(shè)計(jì)是 十分 重要的綜合性實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 專 科 ?？粕厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間為 12 周左右，學(xué)生可選擇課程設(shè)計(jì)或者實(shí)習(xí)報(bào)告。經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)嚴(yán)格 執(zhí)行批準(zhǔn)方案，不得轉(zhuǎn)為它用。在兩級(jí)答辯中，導(dǎo)師都不能擔(dān)任所指導(dǎo)的學(xué)生的答辯專家。該表 一式三份，一份交教務(wù)處存檔，一份交 院檔案室 存檔，一份留 系（分院） 存檔； 7 第三章 畢業(yè)論文相關(guān)要求 第一節(jié) 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師 一、擔(dān)任本科 畢業(yè) 論文 指導(dǎo)教師（簡(jiǎn)稱導(dǎo)師）的，應(yīng) 具備下列條件之一： 具有中級(jí)以上 (含中級(jí) )技術(shù)職稱的教師、工程技術(shù)人員 或 管理干部。 同一大課題下的小課題間應(yīng)有明顯的界限，每個(gè)小課題應(yīng)有明確的技術(shù)指標(biāo)等要求。 教務(wù)處負(fù)責(zé)組織全校的抽查工作，并對(duì)抽查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布，將結(jié)果納入系（分院）教學(xué)管理評(píng)估考核指標(biāo)中。 第四節(jié) 畢業(yè) 論文 規(guī)范 論文是學(xué)生對(duì)本人在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，為完成課題主要任務(wù) 、 實(shí)現(xiàn)主要技術(shù)指標(biāo) （或論述主要觀點(diǎn)） 等而進(jìn)行的全部工作的文字總結(jié)。任 務(wù)要求應(yīng)明確，思路清晰，語(yǔ)句通順。語(yǔ)言力求精煉，突出論文的主要成果及創(chuàng)新性。 1 正文 正文是畢業(yè)論文的主體。此外，參考文獻(xiàn)應(yīng)列在論文結(jié)論后，不要列在各章之后。 二、論文寫作規(guī)范 論文語(yǔ)言 應(yīng) 平實(shí) 、 流暢 ， 文字 簡(jiǎn)練， 避免使用文學(xué)性質(zhì)的 、 帶感情色彩的詞語(yǔ)。 正文（理工 類 ） (1)課題的方案論證（含課題的主要任務(wù)、功能要求、性能指標(biāo)等） 。 ③ 軟件課題 A、基本原理 。 (5)論證 ——理論分析 推導(dǎo) 。 層次和標(biāo)題 (1)層次清楚，標(biāo)題重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)明扼要。中文摘要頁(yè)面的頁(yè)眉打印 “摘要 ”二字 (中間空 一 格 )，頁(yè)碼打印羅馬數(shù)字 Ⅰ 。 表： (1)表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號(hào)。順序編碼制是按論文中引用的順序?qū)⒖嘉墨I(xiàn)附于文末的列表方式。 26 理工科學(xué)生按下表評(píng)定過(guò)程成績(jī) （滿分 25 分） 態(tài)度、紀(jì)律 5 分 綜合素質(zhì)及能力 13 分 課題完成質(zhì)量 7 分 考核環(huán)節(jié) 團(tuán)結(jié)協(xié)作、 有鉆研精神 遵守紀(jì)律 能夠獨(dú)立地、熟練地查閱、收集國(guó)內(nèi)外相關(guān)資料，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的問(wèn) 題。 系（分院） 自查和 院 級(jí)抽查均采取直接與學(xué)生面談和查看學(xué)生提供的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的形式。主要檢查以下幾個(gè)方面： ① 有無(wú)擅自改變課題內(nèi)容的情況； ② 有無(wú)擅自更換導(dǎo)師的情況； ③ 有無(wú)課題工作量太大或不足的情況； ④ 有無(wú)課題進(jìn)展滯后的情況； ⑤ 能否按期完成課題，有何困難，如何解決； ⑥ 體現(xiàn)工作進(jìn)展情況的所有支持材料，如 電路圖 、程序和實(shí)驗(yàn)樣品等。 一、 理工科學(xué)生按下表評(píng)定成績(jī)（滿分 45分） 考核環(huán)節(jié) 論文內(nèi)容（ 15） 論文工作水