程序設(shè)計課程教學(xué)大綱-免費閱讀
【正文】 實驗 3 存取數(shù)據(jù) 設(shè)計性 掌握在應(yīng)用程序中獲取 /存儲數(shù)據(jù)庫（ 和 LINQ）中的數(shù)據(jù)的能力。 二、實 驗?zāi)康暮鸵? 使學(xué)生具備“依據(jù)軟件的分析和設(shè)計模型，利用 .NET 技術(shù)及其主流架構(gòu)進(jìn)行面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計”的知識和能力。 十一、教學(xué)建議 追求教學(xué)效率： 1. 目標(biāo)明確且可及； 2. 在“游戲”中獲得能力、理解知識； 3. 缺陷驅(qū)動學(xué)習(xí)； 4. 不斷有成果，體驗成就感； 5. 隨時感受市場需求； 6. 有“章” 可循，于“無形”中從事軟件工程最佳實踐。 具體教學(xué)內(nèi)容、知識點和學(xué)時數(shù)參見表 1 教學(xué)進(jìn)度表。 四、課程基本要求 先修課程 C 語言程序設(shè)計和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)打下了“結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計”基礎(chǔ)、 Java程序設(shè)計打下了“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計”基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫概論打下了“有效存儲”基 2 礎(chǔ)、軟件分析與建模打下了“軟件模型”基礎(chǔ)，本課程要努力克服“懂語法不會編程、懂編程不會開發(fā)”隱患，為后續(xù)的軟件測試方法、“軟件開發(fā)”集中實踐環(huán)節(jié)和畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)，進(jìn)而提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。 后續(xù)課程：專業(yè)實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計 二、課程簡介 .NET 技術(shù)是微軟 2021 年才發(fā)表的新技術(shù)架構(gòu) , 是為了適應(yīng) Inter 發(fā)展的需要所提供的特別適合網(wǎng)絡(luò)編程和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的平臺。 現(xiàn)在流行的 .NET 語言有十幾種，并且還在不斷地增加。從提出 “學(xué)生成績管理系統(tǒng)”的需求開始，到最終完成項目開發(fā)交給用戶使用為止，分為若干相對獨立而又逐步發(fā)展的任務(wù)。 1. 課程考核方式：開卷筆試； 2. 成績組成：平時成績 30%（課堂提問 +書面作業(yè) +實驗報告），期中成績 20%，期末成績 50%。所有成果是 .NET 程序設(shè)計能力的標(biāo)識，作為成績的重要依據(jù)。內(nèi)容包括：提出一個簡單的問題（如管理學(xué)生數(shù)據(jù)），體驗不同軟件應(yīng)用模式（ Windows Forms、 Web Forms和 MVC ）的交互界面和方式、數(shù)據(jù)訪問和程序框架。內(nèi)容包括： Windows Installer安裝包的制作和部署、 ClickOnce 安裝包的制作和部署、 Web 應(yīng)用的部署，以及部署效果分析。 9 四、實驗環(huán)境 Visual (C/VB)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫。在項目開發(fā)的 各個階段提供實驗報告、軟件文檔和可運行的程序代碼。 5 八、作業(yè) 針對 表 1 教學(xué)進(jìn)度表 中所列的重點知識設(shè)置作業(yè)以加強理解。步步為營、逐步發(fā)展，給學(xué)生持續(xù)的動力、興趣和成就感。 .NET 技術(shù)已迅速成為市場上主流的軟件開發(fā)和運行平臺。利用 .NET 技術(shù)架構(gòu)，既可以開發(fā)桌面應(yīng)用，又可以開發(fā) WEB 應(yīng)用，還可以開發(fā)移動嵌入應(yīng)用；既可以編碼，又可以設(shè)計，還可以測試。 理論教學(xué)和實踐教學(xué)通過一個完整的教學(xué)項目融為一體。 3 七、教學(xué)進(jìn)度 課程總學(xué)時： 64 學(xué)時 表 1 教學(xué)進(jìn)度表 序號 主題 知 識 點 學(xué)時 理論 實驗 任 務(wù) 1 軟件應(yīng)用和開發(fā)模式
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