【正文】 運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試 第 47 頁 共 82 頁 性地應(yīng)用于實際管理工作，并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。該模式的具體內(nèi)容是：對 4 年制本科生，首先利用前三年的時間進行公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué)；然后讓他們走出課堂，到黨政機關(guān)和企事業(yè)單位進行半年的教學(xué)實習(xí)；最后再用半年時間進行一些課程的補充教學(xué)和畢業(yè)論文寫作，完成 4 年制本科教育。中港第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于 1953 年，是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù) 制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級 第 45 頁 共 82 頁 等資質(zhì)。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作， 得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。并且時常與一些老師進行交流聽取他們的看法和建議汲取他們的資深經(jīng)驗，更好地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)等。另外，在原任課 第 41 頁 共 82 頁 老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出詳細而完整的教案，經(jīng)審閱、批核并達到要求后，正式授課。通過指導(dǎo)老師先熟悉實習(xí)班級的信息技術(shù)上課情況，認識班上的每個學(xué)生以 及了解他們對于信息技術(shù)課知識的掌握情況。為了增進對學(xué)生的 了解，我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。 一、班主任工作 首先我能較快的了解整個班級的情況特點。本人主要做了如下工作： （ 1）班主任工作：為期兩個星期，指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽?，F(xiàn)任教師 80%以上是本科學(xué)歷，教師隊伍 年輕化，專業(yè)水平高標化。但在課堂教學(xué)中，我廣泛利用圖片和游戲的方式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。一方面，指導(dǎo)我們的實習(xí)工作。 前往實習(xí)學(xué)校前，利用國慶的時間，在實習(xí)帶隊老師指導(dǎo)下，大家一起研究教材，編寫教案并試講。遺憾的是我這次沒能有這樣的機會。她幫我修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的時候使如朋友般的交談。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。班上有幾個同學(xué)家庭相當困難，于是 有人向我提議：在主題班會上為這些同學(xué)獻愛心為他們捐款。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。比如在我從事教育教學(xué)活動時。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。老師有時候也不想管，只是顧著把自己的課上完就好了。當然也有不愉快的時候，有的學(xué)生對于上課講話這個問題屢教不改，明明答應(yīng)得好好的上課不講話了，卻總是拿不出實際行動來。 二、實習(xí)時間安排和主要任務(wù)要求 準備階段：月下旬至月 20 日 鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料，認真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認真?zhèn)湔n，編寫詳細教案。 第四篇 :大學(xué)生中學(xué)教育 實習(xí)總結(jié) 教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng) 21 世紀需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。寫好教案做好課件后請老師提出修改意見 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。聽課時，認真寫好聽課記錄，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分， 同時注意學(xué)生的反應(yīng)，吸收老師的優(yōu)點。 第 23 頁 共 82 頁 第二篇 :高校生教育實習(xí)總結(jié) 學(xué)校秉承“崇德、博學(xué)、強身、尚美”的校訓(xùn)，形成“以人為本，發(fā)展個性，追求卓越”的辦學(xué)理念，致力走“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強?！钡陌l(fā)展之路，全面推進素質(zhì)教育，形成了“初見成效的人本管理，進取型的團隊精神，低進高出的成才之路”三大辦學(xué)特色。 10 月 1 日至 7 日國慶放假， 8 日至 14 日高一學(xué)生軍訓(xùn)。 二、教學(xué)工作方面 聽課 怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習(xí)過程的重點。 它們 使用 輕 型接入點 協(xié)議（ LWAPP）， 與 Cisco 1000 系列 輕 型接入點在任意第二 層 （以太 網(wǎng) ）或第三 層（ IP）基 礎(chǔ)設(shè) 施上通信 。 宴會廳及餐廳 宴會廳和餐廳部分通過無線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)的用戶相對較少，但工作人員的手持終端設(shè)備對網(wǎng)絡(luò)需求較高 。 根據(jù)前期對現(xiàn)場在酒店裝修進程中完成的程度不同，所得出的測試值不同，由于酒店的裝修規(guī)格高，采用的裝修材質(zhì)質(zhì)量高，材質(zhì)密度大，材質(zhì)復(fù)雜等，所以綜合起來對無線信號的屏 蔽非常之大， 再者 房間密度大，房間格局基本一致，酒店客人使用的無線設(shè)備信號接收能力參差不齊，客人上網(wǎng)地點選擇隨意性大等突出特點， 根據(jù)最終的測試與估算， Cisco 特為酒店客房部分設(shè)計了 每 層6 個 AP 的 無線覆蓋方案 ， 主要分標準間部分和套房部分，標準間主要位于樓層的中間部分，套房主要位于樓層的兩端部分，每個樓層 安裝 4 臺 Ap1131 和兩臺AP1242， 其具體 分布 方式如下 ： 標間部分 標準間的覆蓋 以提供無線上網(wǎng)為主，因此在標準間樓層，我們確保房間、走道、 等區(qū)域的數(shù)據(jù) 均能暢通的傳輸?shù)浇K端設(shè)備 。 控制器 在工作時能夠?qū)崟r地接受并記錄AP1131 和 AP1242 提交的用戶終端接入信息，包括用戶 MAC、 IP 認證信息等等，當發(fā)生無論是 2 層還是 3 層漫游 切換的時候，都能夠提前同步終端信息，以保證在漫游時做到最快的切換。方案中的匯聚 交換機堆疊就是通過1000Mbps 的高帶寬連接到核心交換機上 ，保證了網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的金字塔穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。 無線 AP部署 按照不同酒店區(qū)域詳細描述架設(shè)和部署 AP設(shè)備的方法、方式。 無線入侵防護機制 項目需求： 對于網(wǎng)絡(luò)惡意入侵頻繁發(fā)生的今天，保證酒店網(wǎng)絡(luò)的安全成為網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的第一要素。 統(tǒng)一維護管理 項目需求： 提供簡單、易用、統(tǒng)一的無線網(wǎng)絡(luò)管理平臺。 需求分析： 在方案中，無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)該提供動態(tài)的基于流量和用戶數(shù)量的負載均衡機制，為用戶提供最好的網(wǎng)絡(luò)性能。無線局域網(wǎng)協(xié)議采用 ，信號強度不低于 75 (dbm)，以保證 客房無線上網(wǎng)， WiFi 電話 ，移動 PDA 的應(yīng)用要求 。在傳統(tǒng)的服務(wù)項目已非常成熟的今天，作為高星級酒店，如何在同業(yè)競爭中永遠領(lǐng)先一步 ,為客戶提供更全面周到地服務(wù) ,成為令經(jīng)營者頭疼的問題。 無線語音服務(wù) ............................................................................ 錯誤 !未定義書簽。 合肥皖訊 場 無線網(wǎng)絡(luò)項目 方案 第 2 頁 共 82 頁 目 錄 合肥皖 訊 場 無線網(wǎng)絡(luò)項目 方案 ................................................................................................................1 目錄 .......................................................................................................................................................................2 概述 .......................................................................................................................................................................4 1 客戶簡介 ..........................................................................................................................................................4 2 項目背景 ..........................................................................................................................................................4 項目需求分析 ...................................................................................................................................................5 1 概述 ....................................................................................................................................................................5 2 項目需求與需求分析 .................................................................................................................................5 高性能 ........................................................................................................................ 5 信號覆蓋范圍和強度 ......................................................................................... 5 用戶容量和傳輸性能 ......................................................................................... 5 高可用性 .................................................................................................................... 6 漫游性能 ............................................................................................................. 6 網(wǎng)絡(luò)負載均衡 ..................................................................................................... 6 通用計費支持 ..................................................................................................... 6 用戶分組管理與隔離 ......................................................................................... 7 統(tǒng)一維護管理 ..................................................................................................... 7 高安全性 .................................................................................................................... 7 用戶接入認證 ..................................................................................................... 7 無線安全加密 ..................................................................................................... 8