職工管理家譜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)電子版報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 return。 } } } else printf(該結(jié)點(diǎn)不存在 !)。 p=SearchX(b,X)。 } } else 20 printf(\0)。 } else { if(p!=NULL) { fprintf(fp,%s,str)。 CreatBTNode(b,str)。 if((fp=fopen(,r))==NULL) { printf(不存在記錄文件 ,要建立嗎 ?\n建立請輸入 Y，否則按其他鍵： )。 } void Distory(BTNode **b,char *str)//清除全部的記錄 { (*b)=NULL。 if(str[0]==39。 if((*b)==NULL)(*b)=p。: d。 tag=1。 ch=str[j]。 } coutendlplease choose again:endl。 if(p!=NULL) SearchXAncestor(b,X)。 case 5: printf(請輸入需要查找兒子的結(jié)點(diǎn) :)。 case 2: OutputBTNode(amp。 cout : \tendl。 coutendl。// void DispTree(BTNode *b)。//data 的兄弟 }BTNode。 可能遇到的問題： （ 1）由于參考資料有限，知識面不全，學(xué)的程度較淺，自身思維考慮局限，程序邏輯結(jié)構(gòu)混亂，程序中對某些方面的定義不符合。主函數(shù)中包括：打印程序能實(shí)現(xiàn)的各功能的菜單選項(xiàng)；調(diào)用各函數(shù)功能模塊；結(jié)束程序運(yùn)行的語句。 （ 5）要求程序清單中應(yīng)有充分的注釋語句。 （ 2）確定程序函數(shù)功能模塊，清晰的設(shè)計(jì)出整個程序的思路。 } coutendlplease choose again:endl。break。break。 cout請按鍵選擇進(jìn)行相應(yīng)的操作 endl。 printf(〓※※ 菜單選頂 ※※〓 \n)。 } void Dispsalary(EmpType emp[],int n) {int i=emp[0].psalary。 while(i=n) {j=0。 if(i==1) printf( 尚未按部門號排序 \n)。 while(emp[j].pdepno!=1amp。 while(i!=1) {printf(%3d%7s%7d%7g\n,emp[i].no,emp[i].name,emp[i].depno,emp[i].salary)。 emp[emp[j].pno].noemp[i].no) j=emp[j].pno。 } void Sortno(EmpType emp[],int n) {int i=2,j。 emp[n].pno=emp[n].pdepno=emp[n].psalary=0。 } void InputEmp(EmpType emp[],int amp。 if((fp=fopen(,wb))==NULL) {printf(數(shù)據(jù)不能打開 \n)。 else emp[0].pno=emp[0].psalary=1。 int i。 return。 /*部門號 */ float salary。 任務(wù)流程圖： 定義頭文件 定義 職工文件 結(jié)構(gòu)體 各函數(shù)功能模塊 主函數(shù) 運(yùn)行 程序 。 （ 5）定義主函數(shù)。 （ 5）要求能全面的測試所設(shè)計(jì)程序的 各項(xiàng) 功能；同時給出程序的測試情況，并分析運(yùn)行結(jié)果。 （ 3）按題目要求編寫出完整的程序。 課程設(shè)計(jì)的總評成績根據(jù)課程的性質(zhì)，按一定比例 計(jì)入該門課程成績。 報(bào)告 中的“設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)技術(shù)路線 、設(shè)計(jì)成果及總結(jié)分析”中的內(nèi)容是評分的主要依據(jù)，如果不夠書寫，可以自行添加附頁。 （ 4）規(guī)范程序，調(diào)式運(yùn)行程序，并寫出運(yùn)行結(jié)果及分析結(jié)果。 （ 6）要求程序 清單中應(yīng)有 充分的注釋語句。主函數(shù)中包括：打印程序能實(shí)現(xiàn)的各功能的菜單選項(xiàng)；調(diào)用各函數(shù)功能模塊；結(jié)束程序運(yùn)行的語句。 可能遇到的問題： （ 1）由于參考資料有限，知識 面不全，學(xué)的程度較淺，自身思維考慮局限，程序邏輯結(jié)構(gòu)混亂，程序中對某些方面的定義不符合 。 /*工資數(shù) */ int pno。 } emp[0].pno=emp[0].pdepno=emp[0].psalary=1。 if ((fp=fopen(,rb))==NULL) {n=0。 for(i=0。 return。n) {printf(輸入職工號，姓名，部門號，工資： \n)。 } void OutputFile(EmpType emp[],int n) 8 {int i。 if(n1) {printf(沒有職工記錄，不能按職工號排序 \n)。 emp[i].pno=emp[j].pno。 i=emp[i].pno。amp。 printf(按部門號排序?yàn)椋?\n)。 while(emp[j].psalary!=1amp。 if(i==1) printf(尚未按工資排序 \n)。 printf(〓※※ 1:增加一個職工記錄 2:輸出全部職工記錄 ※※〓 \n)。 coutchoose=。 case 3: Sortno(emp,n)。 case 7: Sortsalary(emp,n)。 coutthe choose =。 （ 3）按題目要求編寫出完整的程序。 （ 6）書寫整潔規(guī)范。 任務(wù)總 體 安排： 20201220～ 202031 完成課程設(shè)計(jì)所要求的全部任務(wù)。 （ 2）程序中的算法結(jié)構(gòu)單一，考慮不全，可能不能處理一些特殊、復(fù)雜的問題且不能處理亂字符。 define max 100 int choose。// void SearchXSon(BTNode *b,char X)。 cout endl。 coutendl。b,str)。 cinX。
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