經(jīng)濟生活第一單元復(fù)習(xí)1恢復(fù)-免費閱讀
【正文】 ”這兩句諺語表達的意思是（） 消費觀念必須發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神 為了建立文明、健康、科學(xué)的消費方式，社會必須對人們的消費心理和消費行為進行引導(dǎo)。 恩格爾系數(shù)的含義 恩格爾系數(shù)的意義： P22 —— 食品支出占家庭總支出的比重。 六、價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式 （ 1 ）商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞 動時間 決定。 長期貶值，資金外流。匯率是指兩國貨幣之間的兌換比率。通貨緊縮和通貨膨脹是相對應(yīng)的。 2月 1日 8月 1目 貨幣(100) 中間價 (人民幣 ) 中間價 (人民幣 ) 美元 日元 （ 1）對我國而言，表中哪些貨幣屬于外匯？ （ 2）外匯和匯率是一回事嗎？為什么？ （ 3）對比表中兩天的情況，我國外匯匯率是升高了，還是跌落了？ 4. 答案 :。之所以既要防止通貨膨脹，又要防止通貨緊縮，是因為二者都會 （ ） A．導(dǎo)致社會總需求持續(xù)小于社會總供給 B．影響社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民群眾生活水平的提高 C．失業(yè)增加，收入下降 D．企業(yè)利潤率降低，生產(chǎn)投資減少7..金銀充當(dāng)貨幣后，可以和一切商品交換，這表明（ ） ，就不再是商品 ，仍然是商品 D、金錢作為貨幣，其本質(zhì)是商品交換的媒介 CB B ，既不是越多越好，也不是越少越好。 實質(zhì) —— 國際支付手段 A、以外國貨幣表示 B、是可自由兌換 外匯與外幣 外匯包括外幣，但外匯不等于就是外幣。 —— 一般等價物 第一課第一框 紙幣 含義 發(fā)行 愛護人民幣、電子貨幣 過多 —— 通貨膨脹 過少 —— 通貨緊縮 ： 國家 發(fā)行的 強制 使用的 貨幣符號 ： 制作成本低，易保管、攜帶、運輸?shù)? ：金銀貨幣 鑄幣 紙幣 注意： 貨幣流通規(guī)律 產(chǎn)生過程 優(yōu)點 基本屬性：使用價值和價值 “商品 ——商品 ——商品 ” “商品 ——貨幣 ——商品 ” 生產(chǎn)力的發(fā)展 社會分工的發(fā)展 活動頻繁 范圍擴大 種類增多 難度加大 交換 一般等價物 ———貨幣是商品交換 長期發(fā)展 的產(chǎn)物 “商品 —商品 ” 貨幣是怎么產(chǎn)生的嗎？ 提示： 商品流通中實際需要的貨幣量是受貨幣流通規(guī)律支配的，在一定時期內(nèi)，流通中所需要的貨幣量同商品價格總額成正比，同貨幣流通速度成反比。 ——貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能 ——只能用現(xiàn)實的貨幣，不能用觀念上的貨幣。而勞動產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為商品，必須經(jīng)過 A. 勞動 B. 消費 D. 生產(chǎn) B A C 1． 下列屬于商品的是（ ） ①未經(jīng)開采的礦泉水②人們?yōu)榫葹?zāi)捐贈的物資③醫(yī)院里的各種藥品④農(nóng)民賣給國家的糧食⑤小李送給朋友的一支鋼筆⑥居民使用的自來水 A．②③④⑤ B．③④⑥ C．④⑤ D．④⑤⑥ 2．下列說法正確的是（ ） A．有了商品就有了貨幣 B．先有商品后有貨幣 C．先有貨幣后有商品 D．商品貨幣同時存在，同時產(chǎn)生 B B 6. 價值尺度是貨幣的基本職能之一，在執(zhí)行價值尺度職能時，貨幣是 A. 觀念中的貨幣 B. 現(xiàn)實的貨幣 C. 一種價值符號 D. 價值不變的特殊商品 7．假設(shè)人民幣升值意味著（ ） ①每 100 單位外匯可以兌換更多的人民幣 ②外幣對人民幣的匯率下降 ③外幣對人民幣的匯率上升 ④同樣多的人民幣以兌換更多的外幣 A． ①② B． ②③ C． ③④ D． ②④ 8．商場里的各種商品都有價格標(biāo)簽，如一件上衣標(biāo)價 98 元， 98 元是這件上衣的（） A． 價值 B． 價格 C． 使用價值 D． 討價還價的基礎(chǔ) 9．下列各項中，屬于在經(jīng)濟往來結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具是（） ①信用卡 ⑵支票 ③匯票 ④股票 A． ①② B． ①②③ C． ②③④ D． ①③④ A D B B 1．在下列經(jīng)濟行為中，屬于貨幣執(zhí)行價值尺度職能的是 （ ） A． 2． 5千克蘋果可以賣 10元錢 B．用 10元錢購買了 2． 5千克蘋果 C．購買 2． 5千克蘋果，一周后付款 10元錢 D．先付款 10元錢，
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