【正文】 沐浴著新世紀(jì)曙光的我們更是豪情滿懷，意氣風(fēng)發(fā)。”文章結(jié)尾是對(duì)自己的激勵(lì)，也是對(duì)主題的概括。??”文章開篇便把我們帶入“放出奪目光彩”的“美好季節(jié)”。青春最需要什么？青春最需要好好把握。 少年的我們愛追夢(mèng)，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無盡的天籟之樂。盡可能選取那些新鮮的人和事、科技新成果、街頭新景象、家庭生活新節(jié)奏，所選內(nèi)容不能人云亦云。要注意的是：（ 1）題目與文章要 表達(dá)的內(nèi)容有無關(guān)聯(lián)，是否文題相符。因此，擅長(zhǎng)敘事的可選擇記敘文，擅長(zhǎng)說理的可選擇議論文，擅長(zhǎng)抒情的可選擇散文，擅長(zhǎng)想象的可選擇童話，擅長(zhǎng)諷刺的可 選擇雜文。（ 3）材料式話題。 話題作文，就是圍繞一個(gè)話題寫出來的文章。相信青春的燈火正亮，定會(huì)照亮有志青年不懈的追求之路。 尋找青春的家園，我們別無選擇。我們無數(shù)次背負(fù)著理想，伴著子夜的鐘聲出發(fā)，去追尋屬于青春的輝煌。偶爾的一笑，一聲問候，一個(gè)動(dòng)作，在記憶中都銘刻為永恒。我們?cè)煌矶\：愿世界的每一 個(gè)角落充滿陽光；我們?cè)谑A上，面對(duì)藍(lán)天，共同規(guī)劃我們未來的藍(lán)圖。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。 十六歲的天空屬于 每一個(gè)人，每個(gè)人都有一片屬于自己的天地。 走進(jìn)“友情”的殿堂，人們告訴我十六歲的花季需要友情。十六歲的天空，初三的我，將是一首預(yù)言勝利的歌，將是一個(gè)可以飽經(jīng)風(fēng)霜的國度，將是一個(gè)美夢(mèng)成真的結(jié)果 十六歲的天空 十六歲的天空如海般湛藍(lán)；十六歲的天空如虹般絢麗；十六歲的天空如月般皎潔；十六歲的天空如花般綻放；十六歲的天空如鳥般飛翔??總之，十六歲的天空多姿多彩。正如我們?cè)诮?jīng)歷一次次考試中，做題要仔細(xì)，盡可能的回答完美，即使胸有成竹，也不可掉以輕心。伴著旭日東升，鶯歌燕舞；伴著蓓蕾初綻，鳥語花香。在一次次的失敗，一次次的跌倒之后，我終于見到了久違的陽光與 張張洋溢著青春的笑臉。我一次次的希望，一次次的失望；一次次的站起，又一次次的倒下。那是 一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，那也是一部青春大辭典夢(mèng)，在不經(jīng)意間，醒了 ......心，在不經(jīng)意間，碎了 ......那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。山林之神只留下一句話唯有大智大勇者腳下才有路！青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片無邊無際的海。帶著疑惑與不安、遺憾與無奈，我們?cè)诓恢挥X中丟棄了那份童稚的純真與無邪。些許憧憬。渾身上下煥發(fā)著一種叫做青春活力的東西。 我知道，再美的語言也襯托不了你的美好。它，依舊是那么鮮艷。十年寒窗，十年醞釀。滿載著對(duì)未來的憧憬和希望，飛翔在藍(lán)天之上。 它猶如朝陽躍出海面，瑰麗壯美 。 “你能不能不走？” “我爸媽不愿意讓我獨(dú)自待在這兒。 青春隨想作文 8 青春的腳步，總是那么讓人捉摸不定。青春期是一個(gè)人從童年起到成年期的過渡時(shí)期，是人生中的黃金時(shí)期，這一時(shí)期，我們的心理和身體上發(fā)生了很大變化。青春，是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，想要獲得美妙的享受，就必須做出一點(diǎn)犧牲。 能安安靜靜地享受自己的時(shí)刻，這對(duì)于我來說，便是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的幸福了。于是他們也為自己的付出笑了。讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅(jiān)忍?? 一棵樹，從小小的樹苗長(zhǎng) 成參天大樹，必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，處于青春年華的我們?cè)趯ふ胰松嬷B的道路上，同樣會(huì)遭到風(fēng)雨的洗禮，所以更應(yīng)好好把握人生，讓我們的生活因青春而精彩，讓我們的青春無悔！ 青春隨想作文 5 我們初三了，一群在花雨季節(jié)奔走的有些迷茫的孩子。即使有困難，有痛苦，但對(duì)我們來說，卻是有益的經(jīng)歷，是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。 青春是美麗的，青春是神秘的，青春又是寶貴的。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期，初中就 是學(xué)習(xí)方法期，高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。 我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。再那些抑郁苦澀的日子里，是青春給了我希望，是青春給了我些許的溫暖。這是真的嗎？天，你為什么要和我開這樣的玩笑？你為什么要將我扼殺在襁褓中？你為什么不讓我看這多姿的世界？你為什么不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了啊！ 陰霾、泥濘、痛苦、無奈，仿佛一道道無形的墻，把我擋在了成功的門外。我回神，又笑了笑：“慢慢猜吧！” 也許只有我知道，那是我，關(guān)于青春的隨想。 青春，有時(shí)會(huì)讓我感到些許惆悵。我正在以一種正常的速度邁向我的十四歲，也在度過我的青春。 珍愛青春，只要我們熱愛生活，只要我們用熱忱的心去擁抱所有的幸與不幸，那么，無論多么深重的責(zé)難我們都不必太在意，也都無需認(rèn)真地讀懂。難道不值得嗎？有些事情我們不必把結(jié)果看得太重，重要的在于這件事本身的意義，重要的在于為這件事我們所經(jīng)歷的艱辛過程。在記憶的天空上，無論繁星怎樣璀璨，它都永遠(yuǎn)最大，最亮，最美好。勤奮的金黃，青色的朝氣，紅色的熱情，紫色的浪漫，粉色的天真，藍(lán)色的暢想不論歲月黯淡了多少人，多少事。多少個(gè)日日夜夜坐在窗前凝思苦讀。 青春的我們雖然還是涉世不深，還沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，但我們都懷著一顆懵懂少年心，認(rèn)真對(duì)待生命的每一天，難道，還不算一種美嗎 ? 面對(duì)生活中的種種，我 們要積極樂觀，勇往直前，讓我們盡情地感嘆：青春真美 ! 青春隨想作文 10 青春，是被風(fēng)吹起的蒲公英。 青春隨想作文 9 青春，多么美好的名詞，有人說如果人是一本書，那么擁有青春的日 子，便是這本書中最最美麗的彩頁，這美好的青春我們應(yīng)該怎樣的度過呢 ?這是我們每個(gè)青少年必須經(jīng)歷過的，不是嗎 ? 我有那么無比絢爛的青春，于是有了生機(jī)盎然的世界，青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過，我們只有把握青春，創(chuàng)造青春。美麗的時(shí)光總是那么短暫，相處了五年，因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系她必須要轉(zhuǎn)學(xué)。 青春代表著活力，青春代表著美好，青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒，讓我們青春無悔。青春期的我們是剛剛綻放的花朵，鮮艷而充滿活力。這就是青春的感覺嗎？身下嫩綠的草地有些扎人，但只有這樣才能真真切切的感受陽光的溫暖。一下課，我卻又四處耍去了。 于是――大人的臉上盡是笑意，他們很 幸福； ――老師臉也泛光，他們也幸福； ――而那些乖乖的孩子，也乖乖地認(rèn)為這是幸福。青春讓我們充滿熱情、充滿朝氣、充滿希望！青春易逝，所作以我們要珍惜青春，不要庸碌頹廢，不要讓自己的青春留下遺憾?? 青春，在我的眼中，是特別的，是難忘的！青春要有追求，青春要努力向上！青春是挖掘夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想的最美好時(shí)光！正值青春年華的我們，帶著對(duì)未來的憧憬，集自身的力量，勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來，用我們青春的汗水去釀造出一份甜蜜的生活。那么你，是不是也該邁出第一步呢？ 青春隨想作文 4 青春如花似火，燦爛熱烈，它是我們?nèi)松豁憳返男蚯２欢?，現(xiàn)在也正是長(zhǎng)大了?！? 如果拿植物來打比方，植物有它的萌芽期，成長(zhǎng)期到結(jié)果期。在成長(zhǎng)中，有和煦陽光，也有風(fēng)霜月雪。 我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期，初中就是學(xué)習(xí)方法期，高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。 青春是美麗的，青春是神秘的，青春又是寶貴的。即使有困難，有痛苦，但對(duì)我們來說，卻是有益的經(jīng)歷，是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅(jiān)忍?? 一棵樹，從小小的樹苗長(zhǎng)成參天大樹，必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，處于青春年華的我們?cè)趯ふ胰松嬷B的道路上，同樣會(huì)遭到風(fēng)雨的洗禮，所以更應(yīng)好好把握人生，讓我們的生活因青春而精彩，讓我們的青春無 悔！ 青春隨想作文 5 我們初三了，一群在花雨季節(jié)奔走的有些迷茫的孩子。于是他們也為自己的付出笑了。 能安安靜靜地享受自己的時(shí)刻，這對(duì)于我來說，便是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡的幸福了。青春，是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，想要獲得美妙的享受，就必須做出一點(diǎn)犧牲。青春期是一個(gè)人從童年起到成年期的過渡時(shí)期，是人生中的黃金時(shí)期，這一時(shí)期，我們的心理和身體上發(fā)生了很大變化。 青春隨想作文 8 青春的腳步，總是那么讓人捉摸不定。 “你能不能不走？” “我爸媽不愿意讓 我獨(dú)自待在這兒。 它猶如朝陽躍出海面，瑰麗壯美 。滿載著對(duì)未來的憧憬和希望，飛翔在藍(lán)天之上。十年寒窗，十年醞釀。它，依舊是那么鮮艷。 我知道，再美的語言也襯托不了你的美好。多年以后，當(dāng)我們含淚或含笑去回味那如夢(mèng)如歌的年華，我們就不會(huì)愧對(duì)那個(gè)倔強(qiáng)的身影！ 還記得，有這樣的一封信中，結(jié)尾這樣寫道：“愿 /你我之間 /所有的故事 /都發(fā)生在自然流淌的小溪里 ??????”青春稍縱即逝，感情的事的確讓人很難預(yù)料。也有人說青春季節(jié)充滿了淚水，但我不想哭泣，因?yàn)闇I水會(huì)模糊了遠(yuǎn)方的風(fēng)景，因?yàn)闇I水會(huì)沖淡我進(jìn)取的豪情，因?yàn)槲覍?duì)未來充滿著憧憬。 青春？這個(gè)詞語有點(diǎn)熟悉，有點(diǎn)陌生。關(guān)于未來的夢(mèng)，能否實(shí)現(xiàn)？在路的前方，有一些我無法預(yù)知的東西在等著我。 《青春隨想》作文 夢(mèng)，在不經(jīng)意間，醒了 ......心，在不經(jīng)意間，碎了 ...... 那份非 同尋常的青春的美好就這樣消失了。我一次次的希望，一次次的失望；一次次的站起，又一次次的倒下。 在一次次的失敗，一次次的跌倒之后，我終于見到了久違的陽光與張張洋溢著青春的笑臉。步入青春，我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀。初中這個(gè)階段如果沒有學(xué)好，那就更不要說結(jié)果了。青春是天堂，青春是地獄，青春也是一種命運(yùn)，它的命運(yùn)全掌握大你的手中?? 青春隨想作文 3 還記得那年夏天，我們坐在擁擠卻能容納四五十個(gè)夢(mèng)想的小教室里，講臺(tái)上那個(gè)美女老師正念著我 的優(yōu)秀作文，是了，那個(gè)人是我們語文老師，曾夸我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的姐姐。 起初的我稚嫩無知，打從記事開始，生活中的喜怒哀樂就已經(jīng)印入我的腦袋里了。在這種季節(jié)里，什么樣的風(fēng)都有，我們異想天開地做各式各樣的夢(mèng)。我想，他們也幸福。 青春隨想作文 6 灌好墨水，翻開本子，大筆一揮，寫上“青春”兩字。 窗外，天一點(diǎn)一點(diǎn)變成墨黑色，大小星星相映其中。有時(shí)，對(duì)于老師和父母的勸說，我們不但不聽，還與他們發(fā)生沖突，這就是青春期常見的心理問題 —— “逆反心理”。 —— 題記 遠(yuǎn)方的大雁繼續(xù)向南飛行，一片枯黃的葉子落到了我的肩上?！? 風(fēng)刮起了雪，發(fā)出呼呼的響聲。猶如雨后的春筍破土而出，生機(jī)盎然 。無論風(fēng)吹雨打，也掩飾不了堅(jiān)強(qiáng)?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，努力化成了汗水，汗水凝結(jié)著希望。 青春，是水晶球中的花。 啊，青春！ 唉，青春。 青春宛如一本無字的書。青春透出它夢(mèng)幻般的色彩。在不想長(zhǎng)大的感慨中，于某一天，我們猛然發(fā)現(xiàn)，世界已宣布我們已經(jīng)長(zhǎng)大。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無選擇地匯 想大海。蒼穹萬里，像我