【正文】 記得那一次，我去辦公室請教李老師，她非常高興，耐心地給我講解，還在課上表揚了我。是他們，給予了我們知識；是他們，教給了我們知識；是他們，向辛勤的園丁一樣，撫育著我們這些祖國的花朵。那雙眼睛睜得又大又圓，天藍(lán)色，天真無邪，旁邊圍繞著許多皺紋，看上去凹凸不平，所以乍看上去老師仿佛“老”了許多。每個班都想得第一名。 我們的語文老師有一種獨特的教學(xué)方法，他為了讓我們進(jìn)步，設(shè)定了進(jìn)步獎。他知道我從做小說轉(zhuǎn)向做詩歌嚴(yán)重缺乏資料，就經(jīng)常幫我留意， 借我的送我的，不知道有多少。 戴老師教學(xué)生動，上她的課，不會感到枯燥無味，課堂上她把各種詞語都分析得很詳細(xì)，同學(xué)們都聽得津津有味，大家都很積極發(fā)言。同學(xué)們?nèi)肌鞍?”地慘叫起來。 蔣老師個兒不高但很漂亮，教我們班的數(shù)學(xué)，每次我很期待聽她來上數(shù)學(xué)課，她講課可用心了，我非常喜歡見到她。 老師寫人作文 300 字篇 1 上星期的一節(jié)課，林思妤的媽媽馬老師來給我們上課了。 逢到這時候，我都會想到我的老師，想到她和我們一起秋游。 老師寫人作文 300 字篇 6 我的好老師是袁老師 ————— 袁琳敏，我喜歡她說話的聲音，清亮，干凈。馬老師在讀《小真的長頭發(fā)》時，聲音細(xì)細(xì)的、甜甜的，怪不得她是我們學(xué)校的朗讀指揮員！怪不得林思妤的朗讀也是那么好呢！馬老師讀的時候，繪聲繪色的，真動聽！我聽得入了迷，多么想閉上眼睛好好地聽馬老師把這本繪本讀完呢！馬老師讀的時候，還時不時會帶著疑惑的 樣子提些問題。從此以后，我刻苦勤奮學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己，我的綜合素質(zhì)大大提高了。她是良師、益友，又像媽媽。宗老師趕到醫(yī)院看我，安慰我安心養(yǎng)病，病好后她會為我補習(xí)功課的。這就是我身邊的好老師。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是為大家收集的老師寫人作文 300 字 7 篇，歡迎大家分享。盼盼的自理能力非常強(qiáng)。奶奶還經(jīng)常打電話來問我們什么時候回老家?！甭犃诉@話，我不住地點頭。 有一天，我倆鬧矛盾了?？吹侥莻€眼罩，還情不自禁地尖叫起來，將林老師驚醒了。 我的姥姥姥爺去世的早，沒有得到太多祖輩的疼愛，這位老師給我這種長輩的感覺，讓我的心在濕漉漉的雨天很是溫暖。 這就是我的好老師，我愛您！ 老師寫人作文 300 字篇 8 今天下午去拜見一位慈祥的退休老教師。其中印象深刻的還屬已經(jīng)教我們?nèi)齻€年頭的語文老師 —— 戴慧萍老師。 我們的老師也很有才華，他是我們六小記者站站長；我們的老師也很有創(chuàng)新力，當(dāng)我們剛認(rèn)識時，老師有一次在課堂上說“我們班要辦個文學(xué)社，起名《風(fēng)華文學(xué)社》??”就因為這個，我的作品還屢次在《皖南晨刊》的“小記者版”里發(fā)表了！老師還動員大家一起捐錢捐書辦了個班級圖書角，叫我們自愿把家里的課外書拿出來一起分享，這不僅充實了我們的業(yè)余時間，還讓我們在書的海洋里遨游，讀到許多未知的世界和做人的道理。別的班級都把凳子排得整整齊齊的，而我們班都排成了一個圈，這本來就違反了校紀(jì)，可是老師并沒有大罵我們， 而是寬容了我們。下課時，我們和老師一起玩耍，老師給我們講故事，跟我們一起做游戲，老師是我們生活中的好伙伴?！?x 老師瞪大眼睛說：“看來以后要叫你‘無名英雄’了。 戴老師真是我們學(xué)習(xí)生活道路上的良師益友，能遇到這樣的好老師，真是我們的福分。記得有一回，班上 XX 同學(xué)語文作業(yè)又沒完成，課上戴老師在全班同學(xué)面前很嚴(yán)厲地批評教育了他，課后戴老師把他帶回辦公室，像慈祥的媽媽一樣不怨其煩的一遍遍地教他，讓他把作業(yè)補完。在她的指導(dǎo)下，我們班有許多小朋友的文章也經(jīng)常上報。她有一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一雙靈巧的小手，同時還有一顆善解人意的心。他是我們的語文老師， 閆老師身高差不多 1 米 7 幾左右，皮膚是黃色的，長著一雙又大又亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有點自來卷，有一個有大又紅的嘴?？墒墙Y(jié)果卻讓人大失所望，原來這位老師一點都不年青。果然，出院后她利用課間和活動課時間，很快為我補全了生病期間落下的課程。 老師寫人作文 300 字篇 6 我心中的好老師是我們班的班主任宗海玲老師，她教的語文課易懂、有趣，同學(xué)們十分愛聽。她叫我們怎樣做人，叫我們道理。太開心了，能得到這個成績都是因為戴老師讓我給自己設(shè)定一個目標(biāo)，才實現(xiàn)。 老師寫人作文 300 字篇 4 我有一個好老師 ,她叫戴老師。雖然我們很少能見到她，但她的形象在我的記憶中是不能忘記的。老師也常常給我們機(jī)會上臺表現(xiàn)，例如：在黑板上寫字、上臺演講等等。在我的課上，你們不能講閑話，回答問題必須舉手??”說完后又立馬上新課。他特別和藹，不會隨意批評我們。 老師寫人作文 300 字篇 1 老師，是我們每一個人成長路上最重要的人之一。我前腳剛跨進(jìn)辦公室，手不知為什么一直在發(fā)汗，擦了又有，擦了又有??可就在我還是那么緊張時，蔡老師開口道：“這張卷子你哪里不懂 ?”什么 !事情居然出我意料之外 !我支支吾吾地點了幾道題。 老師寫人作文 300 字篇 2 我的老師是個男生，他長得高高的、帥帥的，對人很好而且非常聰明。 所以，我真的非常感謝老師。 一次，我摔跤了，張老師看見了，急忙把我扶起來，讓我坐在椅子上，輕輕吹著，一邊關(guān)心的問我：“疼嗎？”“不疼”我感覺心里暖暖的，一點也不疼。 期末考試一眨眼就來了，考試前老師問我 :“你的目標(biāo)是多少分 ?”“ 95 分以上 !”我肯定地回答，“確定 ?”“確定。她有一個大蒜一般的大蒜鼻?？晌覅s在發(fā)呆。 宗老師 又特別慈祥。 老師寫人作文 300 字篇 7 今天是開學(xué)的第一天，我來到了新學(xué)校。賴?yán)蠋煾嬖V我們：賴是依賴的意思，賢是古代有學(xué)問的賢人，章自然是文章的意思啰。 我感覺我給你們介紹的老師有一顆童心，善良的心。 戴老師很善于寫作，她前后發(fā)表了題為《芬芳的日子》和《游游的時光》這兩本書，并且她的文章也經(jīng)常在晚報上發(fā)表。 老師寫人作文 300 字篇 1 戴老師是我們班的班主任，也是我們班的語文老師。老師這樣的言傳身教，給我們班的“小作家”們樹立了良好的寫作榜樣。 還有一次，我們班有個叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測驗考了 100 分， ()可惜他忘了寫名字，這下可就鬧笑話了。 老師的個子高高的，瓜子臉上有一雙丹鳳眼，眼睛下面長著一個高高的鼻 子，這就是我的老師。 她為人和藹可親，從來也沒有對我們發(fā)過火，我們非常喜歡她。 班上同學(xué)說老師是大老虎，其實，我并不認(rèn)為老師是老虎，他只有在很惱火的時候才是。我認(rèn)真的聽著老師的聲音，慢慢知道自己的錯誤，對不起我的袁老師。從一年 級開始戴老師就強(qiáng)調(diào)我們要多閱讀、積累詞語，語言，將來才能寫出好文章，她時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長。 見了老人，他依然精神矍鑠。 突然，老師翻了個身，拿下眼罩，睡眼朦朧地問道：“力豪，你在干嗎？啊 —— ”“沒??沒什么??”說完，我就嚇跑了，邊跑邊想著老師那可愛、搞怪的海綿寶寶眼罩。 班上有些人自以為很厲害 ，上課做自己的事，老師苦口婆心的勸告他們，改變教學(xué)方式，讓大家都能感受老師的愛心而專心聽講。嗨 !我開始埋怨自己，為什么要貪一時之快，而傷了大家的和氣呢 ?我心里一遍又一遍地不斷地重復(fù)著：真不應(yīng)該和她鬧矛盾。 老家的院子不大，卻一年一年地養(yǎng)著一群母雞。 我愛我的奶奶 ,一個和藹 ,關(guān)心我們的奶奶 ,一個嚴(yán)肅而又經(jīng)常鼓勵我們的奶奶 .一個我心中永遠(yuǎn)不落的好朋友 奶奶 .我最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友，他家就住在我家的對面，我們是好鄰居，也是從小就在一起玩耍的好朋友。”我想：“他和我都才九歲，就一個人出去買菜，這不是很危險嗎 ?”我見盼盼開了門，提著籃子走出小區(qū)。如果遇到必備的段落或者重點段落，他會要求我們讀好幾遍，讀到忘情的時候，他會情不自禁參與進(jìn)來。從此，大家學(xué)習(xí)越來越努力，我們班的語文成績越來越好