【正文】 方惟恐丟失一顆。過了一會，我看見他提著滿滿一籃菜，一蹦一跳、平安無事地回來了。 宗老師又特別慈祥。她的話如涓涓細流注入我的心田，我感到很慚愧，眼里含著淚 水，很快補完了作業(yè)。 班上有些人自以為很厲害，上課做自己的事，老師苦口婆心的勸告他們，改變教學方式，讓大家都能感受老師的愛心而專心聽講。 第五篇：老師寫人作文 300 字集合 精選老師寫人作文 300 字集合九篇 在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。 班上同學說老師是大老虎，其實，我并不認為老師是老虎，他只有在很惱火的時候才是。可是他人老心不老，始終掛念著學術和學生，不僅經(jīng)常詢問學生的學習情況，關注學生所需要的專業(yè)書，而且還自己掏錢買書送給學生。我們老師的孩子才上一年級，他也需要輔導呀！我們的老師就這樣把應該屬于自己孩子的時間，送給了那幾位差生。哈哈，你要是覺得老師戴了眼罩，啥也看不到，就大錯特錯了。 老師，您們就像辛勤的園丁，培育我 們茁壯成長；您們就像蠟燭，照亮了我們，耗盡了自己。 后來午休 ，林老師來管理我們，她讓我們背單詞，自己竟戴上這眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。 我們的語文老師微機方面特別好，而且還是個魔術師。我非常喜歡戴老師，她就像我的媽媽 一樣，我有什么心事和煩惱的事都會告訴老師。 蔣老師工作很辛苦，每天早出晚歸，除了教我們班的數(shù)學以外，她還要教 305 班的數(shù)學，改作業(yè)自然要改兩個班，晚上改完作業(yè)還要準備第二天的上課內(nèi)容，休息時間很少，我非常理解她，要是這份工作落在我的身上，我準會累趴下。 每年秋天，老師帶我們一起秋游，老師是我心目中的“大姐姐”，她帶我們走過群山，走過一張張金黃的地毯，我們高興，老師也高興，當學生走累時，老師讓他休息；當學生不想走時，老師鼓勵他，讓我們的課余生活更加豐富，她是一名辛勤的園丁，認真地照顧她的小花朵；她是一位母親，無私地培育她的每一個子女。馬老師見我聲音那么嘹亮，甜甜地笑了。那是文老師剛接我們班不久，我對文老師的要求還不太適應，當天語文作業(yè)沒有做完就交上去回家了。她希望我們學習成績好，因此對同學們要求十分嚴格，平時很少見到她的笑臉。盼盼天天自己坐公交車回家，回到家，自己把剩飯熱好，吃完飯后，他就獨自一人做作業(yè)。 這就是我的好朋友，我希望我們永遠都能是好朋友。哈哈，你要是覺得老師戴了眼罩，啥也看不到，就大錯特錯了?？墒撬死闲牟焕?，始終掛念著學術和學生，不僅經(jīng)常詢問學生的學習情況，關注學生所需要的專業(yè)書，而且還自己掏錢買書送給學生。她每次走進教室，手里會拿著數(shù)學書或四十七本課堂作業(yè)本，鈴聲響了，我們都會安靜的等袁老師來上課。 老師寫人作文 300 字篇 4 自打開學以來，我們的班主任因為腳傷回家休息了。 一 次數(shù)學課堂上，發(fā)數(shù)學試卷時，我們班有個叫王晧明的同學， x老師發(fā)到他的試卷時，停頓了一下，然后在黑板上寫了三個大字“王— 的 — 晧”，便說：“我們班有叫王的晧的同學嗎？請他站起來。 戴老師真是我們學習生活道路上的良師益友，能遇到這樣的好老師，真是我們的福分。開始講新課的時候閆老師先講生字生詞，再找?guī)酌瑢W來把課文讀一下，然后他帶著我們理清文章思路，最后才緊緊圍繞重點段落娓娓動聽講述起來。我知道后很沮喪，宗老師知道后安慰我說：“不要緊等病好后，我和同學們再為你舉行一次單獨的入隊儀式。我們站在馬路的一邊，三、四、六年級們一起過馬路，路上車來車往，好不容易才等到了一次車少的機會，可是又來了幾輛拖拉機。笑起來特別地美 ! 戴老師平時對我們特別親切 ,只有我們不聽話的 .時候才會嚴厲地批評我們。那一天我覺得非常非常的開心和有成就感，從此之后，變得很喜歡數(shù)學。我的第六感告訴將我有不好的事情要發(fā)生了。我想到了今天的試卷，我錯的有點多。 我非常感謝老師的教導，讓我了解數(shù)學的有趣。有一次語文考試，我 們班的成績都考得很不理想，以為戴老師會教訓我們一頓，沒想到她不但沒有罵我們 ,而且是和藹可親地說 :“同學們，不要灰心喪氣 ,找出考不好的原因，大家好好努力爭取下次考好。大家都嘆息著，搖了搖頭?！辈『煤笊险n的第一天，宗老師帶領同學們專門為我一人舉辦入隊儀式，給我?guī)硝r紅鮮紅的紅領巾，我感動的不說啥好。如果遇到必備的段落或者重點段落，他會要 求我們讀好幾遍，讀到忘情的時候，他會情不自禁參與進來。 第二篇：老師寫人作文 300 字 【精選】老師寫人作文 300 字 10 篇 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。”這時，王晧明小心翼翼地站起來說：“對不起老師，我把名字寫錯了。在她不在的這段時間里，有我們班的數(shù)學老師代課。 有一次，因為我們班級衛(wèi)生沒搞干凈，被扣分了，袁老師很生氣，我們都非常緊張，等待袁老師的開口，終于袁老師說話了，我們在底下議論紛紛，袁老師更生氣了，用力的敲了下講臺，嚇的我們都不敢出聲了。 前天他打電話給我，要我下午過去，說他幫我找了幾本與我論文有關的書。 老師寫人作文 300 字篇 10 林老師是我敬愛的老師，她待人親切，教學有一套，會利用說故事的方式來上課，讓我們聽得津津有味，無形中吸收許多知識。 我的奶奶 在我的大家庭中，有一位給我留下印象深刻的親人，她那樂觀，要強的性格感染了我們一大家人。還記 得有一次，我想叫他一起玩，就在窗戶邊大聲叫“盼盼”，盼盼打開窗戶。她對我們又非常有耐心，無論作業(yè)錯多少，她都細心地教我們改正。剛到家，接到媽媽打來的電話，說文老師叫我趕快回學校補作業(yè)。 馬老師上課的時候一點也不嚴肅，整堂課都開開心心的，面帶著微笑。 課堂上，老師認真地為 我們講課，向我們述說當年的故事，我們?nèi)褙炞⒌芈犞v，師生互動。蔣 老師除了關心我們的學習，還要關心我們的生活、衛(wèi)生等，若我們哪里做的不妥，她都會及時給我們指出，并讓我們改正。真希望老師能一直教我們，很幸運能遇到這樣一位好老師。記得有一次，我們班里的燈管壞了，只見老師蹬上桌子，用手擰了擰燈架上的圓東西，電燈便自動亮了。有幾個調(diào)皮的男孩就跳到靠椅旁，扭著屁股跳著舞。在這里，我想對您們說’老師您們辛苦了，謝謝您?！傲P站！統(tǒng)統(tǒng)罰站！”林老師生氣地大喝一聲。他們幾點走，老師就幾點走。他是語言大師呂叔湘先生的學生，今年已經(jīng)八十高壽了?！? 老師寫人作文 300 字篇 3 我的老師，大概三十多歲，高高的個子，是位和藹可親的老師。 我們的老師，無私地奉獻，為我們付出了那樣高的代價，我們會永遠記得她。她也會鼓勵我們多閱讀、多思考、多發(fā)表，所以我們每個人都有自己的思考方式，天馬行空，變得很有創(chuàng)意。”沒想到文老師用慈愛的目光看著我，告訴我做任何事都要認真負責，指出我今天的做法是錯誤的。從此，大家學習越來越努力，我們班的語文成績越來越好了。”我想：“他和我都才九歲，就一個人出去買菜，這不是很危險嗎 ?”我見盼盼開了門，提著籃子走出小區(qū)。 老家的院子不大，卻一年一年地養(yǎng)著一群母雞。 班上有些人自以為很厲害 ，上課做自己的事，老師苦口婆心的勸告他們，改變教學方式，讓大家都能感受老師的愛心而專心聽講。 見了老人，他依然精神矍鑠。我認真的聽著老師的聲音，慢慢知道自己的錯誤，對不起我的袁老師。 她為人和藹可親，從來也沒有對我們發(fā)過火，我們非常喜歡她。 還有一次，我們班有個叫褚成同學數(shù)學測驗考了 100 分， ()可惜他忘了寫名字，這下可就鬧笑話了。 老師寫人作文 300 字篇 1 戴老師是我們班的班主任，也是我們班的語文老師。 我感覺我給你們介紹的老師有一顆童心，善良的心。 老師寫人作文 300 字篇 7 今天