【正文】 （二）充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用，改變各自為陣的傳統(tǒng)運作方式。對非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用，在整個學(xué)校工作中具有一定特殊性，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施，嚴防事故發(fā)生。 (三 )其它工作 注重各科協(xié)調(diào)，學(xué)校希望各科教師都為畢業(yè)班學(xué)生的減負提質(zhì)獻一份愛心，辦一件好事，出一份力量。對成績較好的學(xué)生提高要求，適當增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。切實向 40 分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負擔。其余的綜合學(xué)科的老師平時要深入班級，協(xié)助班主任開展思想教育活動。教師要多了解學(xué) 生家長、家庭情況，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意見和對家教的要求。要按照期初年級組創(chuàng)優(yōu)活動計劃，組織學(xué)生開展主題活動，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習的具體行動，開展班與班之間的各種比賽活動，增強緊迫感、使命 感。 一、畢業(yè)班工作總的思路是：以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問題解決為目標，以強化能力為主線。 。 ，爭取每一堂課都落到實處。（范圍在同類學(xué)校中） 加強對完小六年級的管理，繼續(xù)增強對完小六年級的管理力度。畢業(yè)班工作任務(wù)重，壓力大，師生累，時間短。 “三個注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用；注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，交給其“鑰匙”。 （四）教學(xué)工作 六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。教師要以愛為燈，照亮學(xué)生走出困境，照亮學(xué)生心靈。作好因材施教，因地制宜 ，使每個學(xué)生都獲得成功。 （一）、加強政治學(xué)習，走向創(chuàng)新教育。所以本學(xué)年我校畢業(yè)班工作仍然以努 力貫徹基礎(chǔ)教育工作，全面推行素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，把每個學(xué)生培養(yǎng)成合格的小學(xué)畢業(yè)生為中心，使本屆畢業(yè)生各科合格率均達到 100%，其中語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科各項評比均達到市平均水平，努力擺脫全市后十名。注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用 。 對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。教師真誠的對待學(xué)生，學(xué)生就會真誠的對待老師。 (二 )、加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。 我們首先組織老師學(xué)習貫徹十七大精神，通過多種途徑，努力培養(yǎng)和培訓(xùn)具有創(chuàng)新型的教師，在教學(xué)中面向全體學(xué)生，把每個學(xué)生培養(yǎng)成人。強化過手，狠抓落實 。 課余時間為優(yōu)秀生作學(xué)習指導(dǎo) 優(yōu)秀生在學(xué)習中喜歡質(zhì)疑，可利用課下時間對學(xué)習方法進行指導(dǎo)，使他們的學(xué)習興趣和積極性持續(xù)，能在無教師指導(dǎo)的情況下，也能學(xué)習更深的知識，自己解決疑難問題。如，奉獻愛心、關(guān)心同學(xué)、幫助后進、平等待人、謙虛謹慎、志存高遠都是老師推崇和向往的。我相信只要我們教師有一份愛心和耐心后進生一定能迎頭趕上。 (2)對他們?nèi)〉玫某煽兗皶r表揚，讓他們樹立起信心。 課后，注意有針對性地對學(xué)生進行集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生及時復(fù)習好所 學(xué)的新知識。 讓學(xué)生學(xué)寫活動總結(jié)。能根據(jù)習作內(nèi)容表達的需要，分段表述 。 能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。四是能寫簡單的活動總結(jié)。 第五組：一是初識魯迅，了解魯迅先生的文學(xué)成就。三是品味優(yōu)美的語言，通過背誦、練筆等形式不斷豐富語言的積累。 本冊要求會寫 120 個字。課例包括四篇課文，精讀課文 兩篇，略讀課文兩篇。 二、全冊教學(xué)要求 六年級是六三學(xué)制小學(xué)的最后一學(xué)年，其特殊地位要求六年級教材加強整合性，教材致力于綜合性的學(xué)習活動，使學(xué)生在實踐中綜合運用學(xué)過的知識，提高解決實際問題的能力，進行比較廣泛的文化積累，基本上實現(xiàn)能夠自學(xué)語文，切實推進《語文課程標準》提出的全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)的目標 的實現(xiàn)。對學(xué)生情況做到心中有數(shù)，以便進行分類要求，切實保證教學(xué)質(zhì)量。要求我們的老師一定要忠于大綱，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習。 認真批改作業(yè) 按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計作業(yè)，習題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認真，重視講評，督促學(xué)生及時訂正錯誤。 ③用普通話教學(xué)，注重教學(xué)禮儀，文明施教，語言生動有吸引力?！拔逡亍奔凑n堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，鼓勵學(xué)生探究運用，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。嚴：有嚴密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴格的要求。通過個別談心、同學(xué)幫助，班隊活動等形式，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強學(xué)生學(xué)習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。 四、工 作內(nèi)容： (一 )思想教育工作 畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié)，認真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性。 一、指導(dǎo)思想： 以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的 __大和 __屆三中全會精神，繼續(xù)落實縣教育工作會精神，堅持教育“三個面向”，以加強教學(xué)常規(guī)管理為手段，以減負提質(zhì)為目的，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力為培養(yǎng) 21 世紀的發(fā)展奠定人才和智力基礎(chǔ)。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)： 二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組長：肖壽旺 副組長：肖大聰 組員：李木林、邱勇、卿明波、代桂英 初三教師期望目標： 20__年升學(xué)考努力達到合格率 100%以上，市重點、省重點錄取人數(shù)超過 30個 (及格指標 24人 )，優(yōu)秀率為 20%以上。 抓好愛為主義教育，理想與前途教育，要組織學(xué)生開展主題活動，教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習的具體行動，開展組與組、班與班之間的各種比賽活動，增強緊迫感、使命感，強化教育效果，使之變?yōu)樽杂X行動。 強化家庭 教育工作 家庭教育是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是初三年級畢業(yè)階段。實：從實際出發(fā)，踏踏實實，講求實效。 認真?zhèn)湔n 畢業(yè)班的新授課，要求老師一定遵照學(xué)校要求的“六認真”，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。 ④板書工整，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點和思路。 認真輔導(dǎo)學(xué)生 輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，認真擬定復(fù)習計劃，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習。在此基礎(chǔ)上訂好 教學(xué)計劃，不任意增減變動課程和課時。 三、教材分析 教材繼續(xù)按專題組織單元，共八組，依次是：感受自然，祖國在我心中，心靈之歌，珍愛我們的家園，初識魯迅，輕叩詩歌的大門，人與動物，藝術(shù)的魅力。精讀課文后有思考練習題，略讀課文前有連接語。要求會寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。 第二組：一是讓學(xué)生在字里行間感受著中華兒女的愛國情懷，增強對祖國的熱愛之情，并為自己是一個中國人感到自豪，更為祖國的日益強盛而驕傲。二是感受魯迅先生愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的崇高品質(zhì)。 第七組：一是繼續(xù)練習用較快的速度閱讀課文，把握課文主要內(nèi)容，體會課文表達的感情 。默讀要有一定的速度和邊讀邊思考的習慣。修能改自己的習作，并主動與他人交換修改。 六、改進教法提高教學(xué)質(zhì)量的設(shè)想 培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度，是語文教學(xué)的重要內(nèi)容，不應(yīng)把它們當做外在的附加任務(wù)。 認真、及時地批改學(xué)生的作業(yè)。 (3)對他們所犯錯誤和缺點及時指出和批評。 (二 )優(yōu)秀生提高措施 加強對優(yōu)秀生的思想教育。 培養(yǎng)優(yōu)秀生的團隊精神和合作意識。 附本學(xué)期推薦學(xué)生閱讀書目： 《 紅巖》羅廣斌 楊益言 《小王子