【正文】 回顧一年的工作，每一項(xiàng)工作的開展，都離不開園黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)和上級組織的指導(dǎo)幫助，離不開廣大會(huì)員的理解支持。 六、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工文化生活。 配合幼兒園做好教職工集體福利的發(fā)放工作。 二、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力 我們工會(huì)積極配合幼兒園，努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑，積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、評比競賽活動(dòng)，使我園教師的業(yè)務(wù)能力再 上一個(gè)新臺階，適應(yīng)教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求。在上級部門和園行政的大力支持下，較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)。 ２、每年初制定計(jì)劃，安排活動(dòng)。 （）組織卡啦晚會(huì)若干次 （） 關(guān)心群眾疾苦，經(jīng)常開展送溫暖活動(dòng)走訪慰問生病教師、家屬１２人次。并對職工大會(huì)提案落實(shí)情況匯報(bào)，未落實(shí)說明原因。 ⒊繼續(xù)開展“以老帶新”結(jié)對子活動(dòng)。因此，我們狠抓現(xiàn)代教育思想建設(shè)，建立完善學(xué)習(xí)制度、評比制度，鼓勵(lì)教師勤學(xué)習(xí)、勤記錄、勤積累，引導(dǎo)老師撰寫教育論文，教育筆記及心得，進(jìn)行素質(zhì)教育個(gè)案研究。在新的一年里，我們將圍繞服務(wù) 兩個(gè)率先 這一中心，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，服務(wù)全局，以新的思路、新的舉措及與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，把工會(huì)工作提高到一個(gè)新的水平。 3 月份圍繞 三八 節(jié)工會(huì)組織特別為年輕教師搭建了一個(gè)可以相互研討、相互學(xué)習(xí)的平臺，開展了一次青年教師崗位練兵活動(dòng)，幫助新教師積淀專業(yè)基本素養(yǎng)，使她們盡快融入幼兒園的大集體，盡快地成長。 五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)的整體水平。 三、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能，推進(jìn)幼兒園民主建設(shè) 全力推進(jìn)園務(wù)公開，真正做到 以公開促公正，以公正樹形象.通過教職工大會(huì)、宣傳櫥窗、公告欄、家長會(huì)、簡報(bào)等形式，將幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評定等事項(xiàng)，向教職工、家長和社會(huì)公開、公示，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度。 一、深入開展宣傳教育活動(dòng)，提高教職工思想道德素質(zhì) 在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動(dòng)，提高教職工的思想道德素質(zhì)， ()發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。工會(huì)也關(guān)注到她們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系、應(yīng)對挫折心態(tài)調(diào)整等方面諸多的空白點(diǎn)。 。 2021 我園又有 2 名教師利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)前教育本科的學(xué)習(xí)，并順利畢業(yè)。 召開第三 屆第二次教職工大會(huì)，會(huì)議就提案中關(guān)于教職工療休養(yǎng)方案進(jìn)行討論及舉手表決，通過了《黎安實(shí)驗(yàn)幼兒園教職工療休養(yǎng)方案》，并于 2021 年開始實(shí)施。為新教師與老教師提供了交流的平臺，增加了教師間的感情。 積極開展有益教職 工身心健康的活動(dòng)，活躍業(yè)余文化生活，提高校園文化品位。積極配合區(qū)教育工會(huì)的活動(dòng)安排，從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。完善幼兒園的園務(wù)公開制度。鼓勵(lì)教職工 在新形勢下，不斷豐富讀書活動(dòng)的內(nèi)容，拓寬讀書活動(dòng)的領(lǐng)域，將讀書活動(dòng)與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來，鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。 ，深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握上級指示，把思想統(tǒng)一到行動(dòng)上來，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。 2．科學(xué)的平衡膳食的原則：平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營養(yǎng)效能，提高生理價(jià)值和吸收的利用率。 7．幼兒園教師寫的論文分別在國家、省、市、區(qū)刊物上發(fā)表，我們小朋友的美術(shù)作品也分別獲國家、省、市、區(qū)獎(jiǎng)。在實(shí)驗(yàn)中我們的老師更新了觀念，學(xué)到了教育科研方法，能夠?qū)ψ约旱慕逃袨檫M(jìn)行反思，改進(jìn)。 三、以科研促教學(xué)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。 3．重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師深造，凡是參加研究生課程班學(xué)習(xí)的教師畢業(yè)后幼兒園給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 2．為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。工會(huì)幼兒園工作總結(jié) 第一篇：工會(huì)幼兒園工作總結(jié) 南坪總工會(huì)幼兒園工作總結(jié)幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。 3．幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。 4．為充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，建立教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，凡是代表幼兒園在省、市、區(qū)做大型觀摩活動(dòng)及發(fā)表論文的教師，學(xué)期末都給予不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)。 1．我園多年來堅(jiān)持“科研促教學(xué)”，開展了多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究，其中經(jīng)過三年的“瑞吉?dú)W方案教學(xué)”實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)出版了《幼兒園方案教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)探索與研 究》一書。在活動(dòng)中教師是幼兒活動(dòng)的傾聽者。 四、讓幼兒在幼兒園渡過一個(gè)安全、健康、快樂的童年。首先要注意保證幼兒每日六大營養(yǎng)素按適當(dāng)比例攝入，其次做到谷類，肉類，蛋類，蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當(dāng)。在廣大教職工中開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)的作用”的研討，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實(shí)點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷提高新形勢下做好工會(huì)工作的能力和水平。激勵(lì)更多的職工崗位成材、自學(xué)成材，從而不斷在實(shí)踐中完善自己，在競爭中提高自己。工會(huì)要監(jiān)督幼兒園各部門提案的落實(shí)情況，增強(qiáng)教代會(huì)的時(shí) 效性。如：慶“三八節(jié)”等活動(dòng)。 2 月，為了慶祝元宵節(jié)，讓外地的教職工也能感受到節(jié)日的溫暖，所以組織了全體教職工在一起共度元宵，大家在一起舉杯共飲，共享節(jié)日的快樂。 10 月參加閔行區(qū)教工廣播操比賽，取得第三名的好成績。 三、切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益 送溫暖工作：協(xié)助黨政做好教職工的送溫暖工作。 全面推進(jìn)開展學(xué)校教職工等各類沙龍活動(dòng)（美術(shù)、計(jì)算），提高教師綜合素養(yǎng)，培育學(xué)校文化品牌。 。這對一個(gè)幼兒園教師隊(duì)伍整體的素質(zhì)提高提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，工會(huì)有必要協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對青年教師在 社會(huì)關(guān)系、情感、社會(huì)責(zé)任、人生觀等方面進(jìn)行多方位的關(guān)注、培養(yǎng)和提升。我園工會(huì)圍繞幼兒園的中心工 作，在教職工中積極開展師德師風(fēng)、獻(xiàn)愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動(dòng)，使教職工在活動(dòng)中得到教育，提高政治思想素質(zhì)。 堅(jiān)持教職工大會(huì)制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。 堅(jiān)持以鄧小平理論、 三個(gè)代表 的重要思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高工會(huì)委員的整體素 質(zhì)。 教師節(jié) 工會(huì)開展了聯(lián)歡活動(dòng)，各工會(huì)小組都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，活 動(dòng)輕松而又精彩，教師們一展才藝，盡顯清幼教師的活力和風(fēng)采。 第四篇：（幼兒園）工會(huì)工作總結(jié) （幼兒園）工會(huì)工作總結(jié) 一年來，我園工會(huì)在市總工 會(huì)及園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，堅(jiān)持以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，圍繞園的中心工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，有力地推動(dòng)了教育