電臺社會實習報告[合集]-免費閱讀
【正文】 這次實習給我提供了一 個了一個提前接觸社會的機會，在這三周時間里，讓我對專業(yè)課的某些方面的知識有了比較深刻和系統(tǒng)的認識，同時也讓我感受了一下電臺的工作范圍，這些讓我奠定了一定的基礎，有個良好的過渡，對自己邁入正式的工作崗位有著積極重要的意義。把在網(wǎng)上摘下的體育新聞改寫成為一篇廣播稿成了那段時間我每天都要練習的內(nèi)容。經(jīng)過分配，我被分到了文化體育臺（波段是 ）由經(jīng)驗豐富的記者張云杰指導我的實習工作，以下簡稱張老師。 暑期實習非常短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。大一時雖然也已經(jīng)有機會體驗獨立采訪，但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級采寫的鍛煉。在采訪時，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。 首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。由于選擇在廣播電臺實習，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關技術，并初步了解了電臺新聞的播放流程。當成為社會中的一員時，已經(jīng)沒有機會讓我任性、偷懶，面對指導老師和主編的時候，我必須要拿出稿件說話，否則就是工作的未完成。采訪結束后，加上老師給我的其他學校的采訪資料，就開始準備亂收費問題的一組深度報道。由于之前從未接觸過相關內(nèi)容，老師簡單地指 導一番后，確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。 其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。雖然比較簡單，但對于一個初學者來說，卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。在實習期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學到了很多東西，受到了很多啟發(fā) ，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。而實習期間，我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實習運用， 而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺，并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。在老師的指導下，我獨立采訪了當?shù)匾凰y收費的情況。 再次是學會了音頻文件的剪輯技術。而這次在省廣播電臺的實習，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。在實習第二天，我就正式開始跟隨老師跑新聞。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是為大家收集的廣播電臺暑期社會實習報告，希望對大家有所幫助。 我的指導老師是 xx 人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師，主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部 隊等。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報》實習，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動，現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。 最后就 是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。雖然寫作的過程很辛苦，但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程，對于我這樣的初學者來說，確實是非常難得的機會。 第二篇：電臺社會實習報告 電臺社會實習報告 隨著社會一步步向前發(fā)展，報告使用的頻率越來越高，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。 作為一名實習生，去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿 。大一時在市級都市報的實習，老師非常注重新 聞報道可讀性要求，要盡量還原現(xiàn)場，用細節(jié)增加生動性。通過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪娏诵侣劦默F(xiàn)場感和可聽性。而這次在省電臺的實習，采訪部正好在做一組關于初高中亂收費的深度報道。新聞學科不同于其他專業(yè)，具有非常強烈的實習特征，這是我在學校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。一個月的實習時間雖然很短，要學的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。此外，還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪，學習了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句；不可過多使用數(shù)字，否則反而不易讓聽眾捕捉信息；盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，避免生僻詞的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術參數(shù)的嚴格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。剛開始寫作的時候，就有點迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進行 分類整理，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題，分析幾個主題之間的邏輯
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