班主任培訓(xùn)心得體會-免費閱讀
【正文】 另外，我們還可以選好主題，定期召開班會；正確使用表揚和批評這一武器，建立問題集體評議制度；按學(xué)生類型，召開教導(dǎo)會或個別談話；建立家校聯(lián)系制度等。我們要通過班級管理這一活動，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。在學(xué)生人生成長階段，自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個核心。西方有一位哲人曾說：一個人，愛 自己的孩子是人；愛別人的孩子是神。通過班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到：班主任肩負(fù)著教育和管理學(xué)生的重任，要想把學(xué)生教育好，把班級管理好，必須不斷地學(xué)習(xí)和探索，尤其是轉(zhuǎn)變自己的思想觀念，適應(yīng)“以人為本”的教育理念，才能把班主任工作做好。對于那些表現(xiàn)差的學(xué)生，應(yīng)讓他們感到班主任并沒有因其差而嫌棄、厭惡他們。對班主任工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，全面執(zhí)行黨的教育方針政策，保證學(xué)校布置的各項工作能夠迅速及時、準(zhǔn)確無誤、暢 通無阻地傳達(dá)到班級，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過各種組織和教育形式，使學(xué)校各項工作得到很好地貫徹落實。在培訓(xùn)中，我聽了來自我市優(yōu)秀班主任“武進(jìn)和奇斯琴”的非常精彩和感人的教育故事。（班主任評語）給學(xué)生帶個好頭，給學(xué)生一個好的榜樣。 首先，教師要明白自己的教育對象。于是我開始懷疑我鐵血政策的真正效果了。在教育中，我該做什么，我該報以什么樣的態(tài)度，具備什么樣的觀念等 ，這些都引發(fā)了我對自己工作的反思?，F(xiàn)將我的一點體會總結(jié)如下： 兩位老師都給我留下了深刻的印象，他們在教學(xué)中的成績鼓舞了我，也讓我堅定了終身從教的信念。 第二篇：班主任培訓(xùn)心得體會 班主任培訓(xùn) 班主任培訓(xùn)心得體會 這學(xué)期我校共組織了兩次班主任工作培訓(xùn)，這對我這個剛剛?cè)胄械男率謥碚f，可以說是學(xué)習(xí)的好機(jī)會，有一次培訓(xùn)由于有特殊情況沒有參與，第二次培訓(xùn)我覺得對我個人而言，影響非常大，讓我在后階段的班級管理方面，有了很大的變化。 第三篇：班主任培訓(xùn)心得體會 班主任培訓(xùn) 班主任培訓(xùn)心得體會 文 /封冰 通過這幾天班主任培訓(xùn)，讓我 學(xué)到了許多實實在在的教育方法，雖然時間很短，但收獲較多。因此應(yīng)先培養(yǎng)學(xué)生的思想道德的教育，也就是做人。自己離優(yōu)秀班主任很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，班主任工作神圣而偉大；任重而道遠(yuǎn)。 一、高度的責(zé)任感 —— 做好班主任工作的前提 責(zé)任心即自覺地把份內(nèi)應(yīng)做的事做好的心緒和情懷，這是做好班主任工作的前提。沒有被學(xué)生感受到愛的教育是失敗的教育。 以上便是我在這次培訓(xùn)中的一點啟示，相信在今后的工作中對我會受益匪淺。班主任平等公正地對待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求，也是教師職業(yè)道德的基本要求。在伴隨學(xué)生健康發(fā)展的過程中，班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ鳎缪莸慕巧橇紟熞嬗训慕巧? 作為班主任要善于把
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