【正文】 這本書是那么好看、感人。 這本書的作者是意大利的亞米契斯。天黑得伸手不見五指，四周一片沉寂，丹尼不顧內(nèi)心的恐懼，去小樹林找爸爸。 我下定決心，一定要多擠出時(shí)間來看書，即使一天 10 分鐘用來看書，那一周就有 70 分鐘，一個(gè)月有 300 分鐘，一年也不有 3650 分鐘，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。當(dāng)我一看到這個(gè)題目，我不禁想：一個(gè)人五分鐘就能造就一生嗎？于是，我?guī)е蓡栠M(jìn)入了書中。而 12 歲的欣怡，過早的體會到了生命和愛的深刻意義。 第四篇：讀后感 500 字左右 讀后感是讀過一本書或一篇文章以后的感想（多指書面的）。 這本書是通過對生活樸素的描寫，使人感受到人與人之間是多么需要互相關(guān)心。 以前我看到父母那么操勞，并沒有體會到他們地辛苦，當(dāng)我讀完了這本書時(shí)，我 就能體會到了。 正是因?yàn)榘怖粕磉呌羞@么多善良的伙伴，他才可以明白這個(gè)世界處處充滿愛。他天真，活潑，好動，在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友，時(shí)常鼓勵(lì)他，安慰他，所以他才可以順利成長，也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。他看到自己的“爸爸”病得重極了，禁不住哭了起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。 這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)含并散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。 《愛的教育》這本書告訴我們：一個(gè)人不僅要學(xué)好各種文化知識，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對祖國，對家鄉(xiāng)，對人民，對父母，對師長，對同學(xué)，對周圍所有人的愛與尊重。所以我喜歡卡隆。書中有安利柯的許多同學(xué)，有助人為樂的卡隆，有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代洛西，無賴的弗蘭諦，可憐的貝諦??其中，我歸喜歡的是助人為樂，保護(hù)弱者的卡隆，因?yàn)榭酚谥?，不求回?bào)，我們要學(xué)習(xí)卡隆不求回報(bào)，樂于助人，保護(hù)弱者地精神。讀這些故事真是讓自己受益匪淺，以后我一定要在學(xué)校，在社會學(xué)習(xí)這種關(guān)愛他人，幫助他人的精神，多參加一些社會公益性活動，用自己的微薄之力去幫助需要幫助的人群，用自己的愛心來熏陶別人，讓愛在人們心中永駐！ 第三篇：《愛的教育》讀后感 500 字左右《愛的教育》讀后感 500字左右 1 愛，一個(gè)多么熟悉的字，在每個(gè)人心中都有一份純潔的愛。 這本書是以日記形式編寫的小說，書里的故事雖然每篇都很短，但是每篇內(nèi)容都非常好，也告訴了我們許許多多的道理。 篇 7：愛的教育讀后感 愛，一個(gè)多么熟悉的字，在每個(gè)人心中都有一份純潔的愛。這句話是多么地有道理呀！我還喜歡卡隆地行為，我對他十分敬佩。我非常佩服他，他聽說爸爸病了，急著想找到爸爸認(rèn)錯(cuò)了人都不知道。其實(shí)有很多人在你身邊幫助你，關(guān)心你，愛你?，F(xiàn)在讓我來為大家介紹一下這本收的主要內(nèi)容吧！ 《愛的教育》是意大利作 家亞為契斯在 1886 年寫的一部兒童小說，這是一本日記體的小說，以一個(gè)四年級男孩安利柯的眼光，從 4 年級十月份開學(xué)的第一天，一直寫到第 2 年 7 月份。在我們的生活中，幫助別人的同學(xué)是有的，但像他這樣了為保護(hù)別人而犧牲自己的同學(xué)，我們就不一定有幸遇到了。雖然這本書文字并不多，但是里面卻蘊(yùn)含了無比深厚與沉重。德。劉廣星在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話：”教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。下面是收集整理的《愛的教育》讀后感 5，歡迎大家閱讀參考！ 篇 1：愛的教育讀后感 這本書是一個(gè)意大利的四年級學(xué)生安利柯，在一個(gè)學(xué)年的十個(gè)月中所記的日記?；ハ嗬斫狻Ｒ院笪乙欢ㄒ鄮椭改缸鲆恍┳约毫λ芗暗厥?，多多理解他們，不再惹父母生氣。這讓我覺得這本書很有意義，讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼，什么是師生之間無微不至的關(guān)懷，什么是父母永無止境的愛！我相信如果有了這些品質(zhì)，知道了什么是真，善，美的人，一 定是世界上生活的最美好的人！ 《愛的教育》讀后感 500 字左右 7 今年暑假，我懷著一顆很好奇的心讀完了意大利作家亞米契斯的作品：“《愛的教育》”。 給我記憶最深的是二年級的學(xué)生羅貝蒂，他為了保護(hù)一個(gè)一年級的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到，自己卻來不及躲開，被馬車把腳骨壓碎了，經(jīng)后只能靠拐杖行走了。他無微不至的照料著“爸爸”，或是給他整理被子呀，或是給他趕蒼蠅呀，或是用手摸摸他的頭呀，或是給他喂湯藥呀等等。這時(shí)候，這種情懷已升華 為一種愛，一種對于生活的愛。它在感動我的同時(shí)，也引發(fā)了我對愛的一些思考。 這本書讓我明白了愛，像空氣每天在我身邊，因?yàn)樗鼰o影無蹤，所以常常被我們忽略。 從這本《愛的教育》中，我悟到了真愛，有愛之人必定是有情之人，無論對誰，都獻(xiàn)出一點(diǎn)你的關(guān)懷，世界會更美 好。生活中，有許多人十分可憐無助，像有困難的同學(xué)，為了孩子乞討的母親，他們是多么的痛苦，我以后要多多伸出援助之手，即使就給人一句安慰，一塊錢，別人也會萬分感激你。我讀了《愛的教育》這本書，我才真正知道愛是無私的，愛是偉大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。 我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將會永遠(yuǎn)充滿愛！ 《愛的教育》讀后感 500 字左右 2 各種愛各種不同，每個(gè)人的愛都有不一樣的含義，今年暑假我讀了本《 愛的教育》，有很深的感觸。多么高尚地行為！一般我們犯錯(cuò)，都是不肯承認(rèn)。愛是整篇小說的主旨，就在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛，學(xué)生之愛，父母之愛，兒女之愛??每一種愛都不是驚 天動地的，但卻感人肺腑。其中，也有他父母給他的一些勸戒性的小文章，以及老師在課堂上宣讀的小故事。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。《愛的教育》給了我很大的啟發(fā)。于是，晚上睡覺前，我給爸爸熱了一杯牛奶，下面有一張紙條，寫著：“爸爸辛苦了！”第二天，爸爸表揚(yáng)了我，因?yàn)榧垪l上雖然只有一句話，但是它代表了我對爸爸的心意，爸爸高興極了，我也高興極了！ 《愛的教育》讀后感 500 字左右 6 《愛的教育》這本書讓我 知道了許多做人的道理，令我收益匪淺。同樣是兩個(gè)值得幫助的人，但是遇到的結(jié)果卻完全不同，一個(gè)得到了別人舍命相救，一個(gè)去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。終于，在一個(gè)晚上，父親發(fā)現(xiàn)了真相，從此以后，父親更加愛他了。通過一個(gè)四年級男孩安利柯之口，講述了從四年級 10 月份開學(xué)的第一天到第二年的 10 月份在校內(nèi)外的所見，所聞和所感，反映了社會各階層的人以及他們對各種事物的不同態(tài)度，不同情感和不同的處置方法。這些平凡的人物在我心中激起一陣陣強(qiáng)烈的感情。愛究竟是什么 它像空氣一樣，天天都在我們身邊，但又因?yàn)樗鼰o影無形 ，往往又很輕易被我們忽略。讀《愛的教育》，我走入了作者安利柯的 生活，目睹了他是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛?；ハ嗬斫狻? 我覺得安利科是個(gè)孝順的孩子，也是個(gè)善良的孩子。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。 這本書讓我明白了愛，像空氣每天在我身邊，因?yàn)樗鼰o影無蹤，所以常常被我們忽略。他看到自己的“爸爸”病得重極了，禁不住哭了起來。書中有安利柯的許多同學(xué)，有助人為樂的卡隆，有學(xué)習(xí)優(yōu)秀的代洛西，無賴的弗蘭諦，可憐的貝諦??其中，我歸喜歡的是助人為樂，保護(hù)弱者的卡隆，因?yàn)榭酚谥耍磺蠡貓?bào)，我們要學(xué)習(xí)卡隆不求回報(bào)，樂于助人，保護(hù)弱者地精神。所以我喜歡卡隆。 讀了這本書，我終于深刻體會到同學(xué)之間，朋友之間應(yīng)該互相幫助，應(yīng)該學(xué)會寬容，學(xué)會理解別人，我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助，而我們平時(shí)遇到有困難的人 時(shí)也應(yīng)該盡力而為地去幫助他，人與人之間的關(guān)愛有時(shí)雖然是微小的，但它是無私的，珍貴的，非凡的。 以前我看到父母那么操勞，并沒有體會到他們地辛苦，當(dāng)我讀完了這本書時(shí)，我就能體會到了。 讀了這本書，我終于深刻體會到同學(xué)之間，朋友之間應(yīng)該互相幫助，應(yīng)該學(xué)會寬