【正文】 每次拆被子回去換洗，回來我們的家長要 自己幫孩子把床鋪好。還有希望家長不要隨便就找個車接送孩子，首先也還是要找個負(fù)責(zé)的、能快速熟悉孩子的司機，因為這個學(xué)期就出現(xiàn)了司機不熟悉孩子，下午來接的時候不知道孩子是在哪個班，連叫什么名字都不清楚， 要接的人是誰也不清楚，這樣真的很危險，可能接出去以后娃娃跑不在了他也不知道，這是個非常嚴(yán)重的問題，希望我們的家長多多注意。 不知道我們的家長聽說過“ 5+2=0”沒有，一個星期上五天的課，周末在家休息兩天，再來學(xué)校就完全被打回原形，從這里就可以看出家庭教育是多么的重要，所有的孩子在沒有進入幼兒園之前，接觸到的最多的人就是家長，正因為這樣才會有“家長是孩子的第一任老師”的說法，有的時候家長聽到孩子說臟話可能就會想孩子到底是從哪學(xué)來的，那你們有沒有想過孩子會不會是從自己這里學(xué)到的？可能是你用臟話罵了孩子，所以孩子就記住了，也可能是你用臟話說別人，孩子聽到所以記住了，因為孩子的模仿能力是非常強的，很多時候都是大人怎么做孩子無意識 的就會怎么做。近代教育，我們學(xué)習(xí)西方，他們好的強的數(shù)學(xué)科學(xué)沒學(xué)到，不好的語言學(xué)，消費人生價值觀學(xué)的不錯?！边@不是迷信，這只是說明老師責(zé)任更大，他影響的是一個人的慧命，一個家族家道家風(fēng)的傳承！蒙特梭利博士說“我們每個跟孩子接觸的這雙手，遙控著孩子無限地未來，并影響著孩子的孩子的孩子的孩子?”，一個孩子教育的失敗就是一個家族的衰敗啊！我們明白了，我們家長也應(yīng)該明白，我們五千的經(jīng)典文化教育和國際經(jīng)典教育是一體的，都是博愛教育，人性、人心、智慧教育，幸福成功教育！ 重視家園共育和家庭教育壞境，積極組織家長課堂幫助家長提高家庭教育觀念和教育方法。這是在青田任何公辦或民辦幼兒園所欠缺的環(huán)境教育，這也是我們幼兒園特有的教育功能。讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共 同努力！ 下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流 ,希望您能提出寶貴的建議。孩子從家庭進入幼兒園，孩子的角色發(fā)生了變化，新的環(huán)境、新的生活，孩子都很陌生，不習(xí)慣，孩子哭鬧是非常正常的現(xiàn)象，如 果想讓孩子適應(yīng)的快些，還要靠家長的配合 : 家長要盡量多帶孩子到班上與老師熟悉，看看廁所、洗手和喝水、睡覺的地方，并且告訴孩子怎樣上廁所，怎樣洗手，什么時候睡覺，讓孩子有一個初步的印象，讓老師認(rèn)識孩子并叫出孩子的乳名，孩子會感覺教師是熟人、親人，適應(yīng)的就快。其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長最大的心愿。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。每天幼兒進餐時，保證餐前桌面要清潔擦拭 并消毒，餐后要擦拭干凈。資源包融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)，以快樂閱讀 快樂閱讀 做中學(xué) 做中學(xué) 2 這幾本書為主。 二、幼兒園保教活動的設(shè)置 幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。 讓我們通力協(xié)作 ,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力吧 ! 第三篇：家長會園長講話稿 家長會園長講話稿 尊敬的各位家長朋友：大家好！ 首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。 家長要盡量多帶孩子到班上與教師熟悉、熟悉 ,看看廁所、 洗手和渴水、睡覺的地方 ,并且告訴孩子怎樣上廁所 ,怎樣洗手 ,什么時候睡覺 ,讓孩子有一個初步的印象 ,讓教師認(rèn)識孩子并叫出孩子的乳名 ,孩子會感覺教師是熟人、親人 ,適應(yīng)的就快。這樣的孩子還不如開始就哭的孩子適應(yīng)的快。有的幼兒園入園時家長交上萬元的建設(shè)贊助費 ,但孩子因缺鈣、平衡能 力、運動能力差 ,在園游戲中摔傷 ,這種可能是有的。 如 :老師組織正常活動 ,一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的 ,由推搡孩子的家長承擔(dān)責(zé)任 (帶子受過 ) 又如 :孩子有特異體質(zhì)或特定疾病 ,但未告知園方的。首先是孩子在園的安全問題 ,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。各位家長想一想 ,人有幾個幼年、童年 ?幼年、童年讓孩子怎樣渡過 ?你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎 ?其實孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西 ,但與生活不常接觸的 ,孩子也會忘記的。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了點知識 ,多學(xué)了一些單詞。也許你們在來前在考慮 ,園長召開這次家長會是出于什么目的 ?會講些什么 ?有沒有必要浪費這段時間來聽 ?但愿我今天要講的內(nèi)容或以后 要講的內(nèi)容都會對你教育孩子 ,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。其實在這些日子的相處中，很多教 師也向我反饋過，孩子們一點點的開始變得懂事了，在教師們的工作總結(jié)中，我也看到了很多班級的進步，看到了很多孩子和教師的共同進步。我作為幼兒園的園長，在此歡迎每一位家長的到來，也感謝每一位家長在教學(xué)工作中給予我們的支持和配合，感謝家長們！ 看著孩子們一年年的長大，教師們的手心手背上的肉也越來越厚了。 另外，要求孩子自己的作業(yè)一定要自己檢查，再讓家長檢查。 剛剛送走的一屆畢業(yè)班的孩子們，是從五年級才開始寫博的，經(jīng)過兩年的時間，那些孩子們的寫博水平突飛猛進，有些孩子寫的博文，我就自嘆不如，并且培養(yǎng)出了兩個學(xué)生博腕兒。這些，也就是希望這一學(xué)期，孩子們培養(yǎng)的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。謝 謝大家！ 家長會園長講話稿三 各位家長朋友，你們好： 首先感謝家長朋友能夠在百忙之中，參加今天的家長會，這也說明我們都是懷著一顆熱愛、關(guān)心、教育孩子的心走到了一起。 送孩子時，要果斷地交給老師馬上離開，千萬不能依戀不舍，三步兩回頭，更不能孩子哭，家長也哭，孩子會更加恐懼，也不能在遠處張望或中途 來園看孩子，這時反而使孩子不易適應(yīng)，只想找親人回家，實際這樣是在害孩子。 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，必須由家長親自接送幼兒，如您的孩子有事或有病，請到園親自向班主任請假，并填好請假條。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不可預(yù)見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的。 《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故，應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有： （一）因校舍、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。按時給幼兒開飯，保證幼兒吃好，吃飽每頓飯。周活動安排表每周都張貼在家長園地，這個家長已經(jīng)有所了解。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能，通過各種方法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 四、搞好家園聯(lián)系 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。但小朋友 們在幼兒園里養(yǎng)成的習(xí)慣、性格、心態(tài)、興趣等，對他今年的學(xué)習(xí)生活以及今后的一生將會受益匪淺，一生受用！ 下面我給大家介紹本園的兩個特色教育內(nèi)容：一個是“文明禮貌”教育，幫助小朋友提高文明素質(zhì)，盡快融入到社會中去，成為社會人，而不再是家中的“小皇帝”；一個是“故事閱讀與演講”，通過聽故事想問題，讀故事懂道理，講故事學(xué)勵 志的過程，啟發(fā)幼兒成長智慧，提高幼兒情商，幫助幼兒產(chǎn)生積極向上，對未來充滿美好向往的沖動，幫助幼兒在今后的人生道路上有志向，有夢想，有動力，有作為。有三位是幼兒園招聘的培校幼師專業(yè)的畢業(yè)生，她們愛崗敬業(yè)、關(guān)愛孩子。下面是為大家整理的幼兒園家長會園長講話稿范文，希望對大家有所幫助。 一、幼兒園的基本情況： 大家都知道，我們幼兒園原址是以前的東關(guān)小學(xué)，小學(xué)撤并后辦過兩年私立幼兒園，從今年 3 月份開始轉(zhuǎn)為公辦幼兒園。因此，請家長們放心，你們把自己心愛的寶寶送到本園就讀，肯定是不錯的選擇！請家長們放心！ 對于幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容與方式，還請家長們要更新一些觀念。她們用自己的真心，真誠的去呵護每一個幼兒。 總之，幼兒教育應(yīng)該遵循科學(xué)發(fā)展觀與辯證的哲學(xué)原則，應(yīng)該根據(jù)幼兒的心理特點與自身發(fā)展規(guī)律，幼兒教育應(yīng)該多一些關(guān)愛，多一些耐心，多一些鼓勵，多一些培養(yǎng)，但切記不要把關(guān)心當(dāng)“溺愛”，不要把耐心變“放縱”，不要把鼓勵變“護短”，不要把培養(yǎng)變成“拔苗助長”。辦園多年來，始終堅持“快樂生活、健康成長、全面發(fā)展”的辦園宗旨，秉承“尊重孩子、熱愛孩子、開啟心智、關(guān)注成長”的保教理念，以“學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)新”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅持“在游戲中認(rèn)知、在活動中成長”的保教原則，形 成了戶外體育活動、藝術(shù)教育、交通安全、環(huán)保教育等特色教育。我們選用的教材主要是陜西省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書來對幼兒進行教育的。幼兒園每半年進行膳調(diào)一次，保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達 70%— 80%以上，對膳調(diào)結(jié)果有分析總結(jié)，對存在問題有改進措施。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。又如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。接下來我重點給大家講一講，有關(guān)新生家園配合的問題。各位家長：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。 聽完童喜喜的報告之后，首先，我向家長朋友介紹一下咱們學(xué)校的梅文化。后黑板上的是一棵大梅樹，表示著老師，樹上一朵朵的小梅花，是班里的每一個孩子，代表著老師用知識滋養(yǎng)了每一朵小梅花，左邊的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，讓每一朵小梅花堅強不屈、不畏嚴(yán)寒，遇到困難不退縮，都能散發(fā)出梅花的芳香。 咱們學(xué)校的校訓(xùn)就是“改變，始于習(xí)慣，終于閱讀”，這幾年提倡讓孩子們過一種幸福完整地教育生活，開展晨誦、午讀、暮醒，提倡孩子們多讀書、多寫博。 檢查孩子的家庭作業(yè)。我是昨天下午按照大小個調(diào)整的座位，一般我們的座位是兩星期一輪換，所以說，我們的座位不是固定的，請家長也不要擔(dān)心孩子一直在后面坐。所以親愛的家長們，請你們要足夠的信任我們的教師，他們真心實意的愛著每一個孩子，認(rèn)真細致的帶著孩子們走好腳下的每一步。 希望家長們和我們幼兒園能夠一同攜手，讓孩子們走向一個更好的未來。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念 ,轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進孩子的健康發(fā)展。語言、邏輯 (數(shù)學(xué)智能 )、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能 ,身體運動智能、自然學(xué)智能、自省智能。那你在孩子上小學(xué)以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞 ,這叫隱性教育。 ②安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患 ,未及時采取 措施的。因為有的孩子在家也有磕碰的。家長把孩子交給教師后孩子會發(fā)生大哭大鬧現(xiàn)象 ,甚至