【正文】 。 。 《弟子規(guī)》讀書系列活動。 。 。 ，做好家訪工作。按照課題研究的思路和方案的具體實踐穩(wěn)步推進研究，扎實開展好過程管理，使研究能深入教學(xué)、深入教師，切實為教學(xué)、為教師服務(wù)。園級教研活動和年級組教研活動要加大力度，規(guī)范操作，落實到位，切實保證研討的實效。教研組、課題組加強自身建設(shè)，要認真制定好各自的計劃并加以落實，及時分析計劃的執(zhí)行情況，提出指導(dǎo)性的建議，及時改進和優(yōu)化幼兒園各類教育教學(xué)常規(guī)。二是要完善教師考評制度，確保每次活動有主題、有重點、有研討、有實效。四是日常管理的規(guī)范。三是抓好青年教師的各級各類評比競賽，力爭通過青年教師的自身感悟、主動學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)水準。堅持“自己主動學(xué)習(xí)、幼兒園自主培養(yǎng)”的教師培養(yǎng)機制，采用多種形式，多條渠道，加大園本培訓(xùn)的力度，促進教師的專業(yè)成長。本學(xué)期要進一步加強班子隊伍建設(shè)，使全體班子成員既要嚴以律己，又要扎實工作，更要講究實效 。 。 四、工作措施： (一 )以“內(nèi)涵”為主體，著力構(gòu)建和諧的管理文化 。加強班級區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)，抓好班主任隊伍建設(shè)，抓實各項常規(guī)工作的評比，營造有利于幼兒成長的環(huán)境，提高班級管理的針對性和實效性。 做好幼兒升班準備工作。 春季踏春活動 (戶外 ) 5 月份： 組織“愛心奉獻”主題活動。 進行家長工作溝通技巧培訓(xùn)。 通過主題式的家園大型活動，吸引家長主動參與，體會家園共育的益處。 繼續(xù)調(diào)整戶外體育活動形式，提高春季幼兒戶外活動的興趣，進一步提高幼兒基本身體素質(zhì)，促進幼兒上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展 措施： 引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《綱要》，重點圍繞《教育目標與內(nèi)容要求》開展學(xué)習(xí)，注重引領(lǐng)教師結(jié)合實踐理解理論知識。 打造雙語幼兒園的英語特色，使幼兒英語發(fā)展有明顯的提升。 幼兒園各個班級中缺乏雙語的氛圍，教師在一日生活中主動運用英文與幼兒交流的意識還有很大的欠缺。通過教研活動，教師們對區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解，提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的能力，能夠根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展特點投放不同層次的游戲材料的能力。安全工作是保障幼兒園工作順利開展的前提。開展形式多樣的家長活動，促進家園合作，實現(xiàn)共同提高。平時常蹲一蹲，彎一彎，平視孩 子，不要讓孩子有居高臨下的感覺。我們提倡互幫互學(xué)，誰有困難大家一起來幫助的原則，使每個教師都有展現(xiàn)自我的機會，使教師體會到集體的力量。因此每位教師要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，我想一個人只有在自我不斷的學(xué)習(xí)、思索、接受中，才能最快的成長和充實。積極開展班級一日常規(guī)實踐，促進孩子全面發(fā)展，同時努力挖掘孩子興趣，張揚孩子個性。 七、安全工作： 提高安全意識，及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。 對待個別問題家長，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù)。 按時完成備課內(nèi)容，認真開展教育活動。 (3)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。 (4)每天核對后及時填寫檢查表，保持活動室干凈、整潔。孩子的注意力分散不易集中，對新鮮事物、新奇活動有較 強的好奇心。 父親節(jié)系列主題活動。 組織清明節(jié)活動。 迎接各單位的開學(xué)工作檢查。 (7)、結(jié)合實際制定好幼兒食譜，合理調(diào)配幼兒伙食，保證幼兒吃飽、吃好。 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作：科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。 繼續(xù)開展幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育： 播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運 。 如有意見和建議，請當面和老師交流，以免造成誤解。 (三 )重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂。 語言領(lǐng)域： 學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。 教育方面：本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點： (1)樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。加強幼兒的安全意識，培養(yǎng)他們初步的自我保護能力。 按領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)部要求及時填寫并上報各類表格。通過采取一系列切實措施，如廣發(fā)招聘信息、網(wǎng)上招聘、定點招聘等各種辦法攬用工人才，卓有成效。 第一部分嚴格規(guī)范的文件檔案、公文記錄管理 一、公司檔案工作是行政部門的重要工作之一，制定并落實了相關(guān)人事管理制度，對員工的人事檔案、培訓(xùn)檔案、合同檔案等資料檔案進行嚴格規(guī)范管理，不斷完善公司行政機制，做到有據(jù)有案可查。 ，盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們 ，爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。固然我剛進幼兒園，毫無經(jīng)驗。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼 兒的實際特點因材施教，實施差異教學(xué)。喜歡并關(guān)心身邊的動、植物，觀察事物的明顯特征，感受事物的多樣性 。 社會領(lǐng)域：認識最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境 。喜歡聽故事，感受故事的主要情節(jié) 。 ： 幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程，在日常工作中，我們老師應(yīng)該充分抓住每一個教育契機，把各種抽象、單調(diào)的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中，通過制作“安全標志”、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。 幼兒園春季工作計劃篇三 新學(xué)期已經(jīng)到來，這學(xué)期我班將著重于保教結(jié)合方面，根據(jù)班級幼兒的年齡特點，在一日常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有所突破，讓班級幼兒在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o下茁壯成長。 三、 家長工作方面 面對越來越多的高學(xué)歷、高職位的家長，我們只有把握好每個幼兒各方面的發(fā)展情況，細致深入的了解幼兒，這樣才能取得家長的信任與尊重。總之本學(xué)期的科研無處不在，滲透在幼兒的一日活動的每個環(huán)節(jié)中。 組織幼兒開展“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“三八節(jié)”主題活動。 在一日生活中，我們將注重對孩子們進行隨機教育，捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點，靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。 (2)學(xué)習(xí)用請求、商量的語氣與伙伴交往，愿意和伙伴分享食物、玩具。飯后會擦嘴并收拾餐具。但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問題： 有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴性很強，體質(zhì)較差，自理能力很差。 對通式課程進行梳理存檔 幼兒園春季工作計劃篇二 新的一年又開始了，孩子們又大了一歲。 舉行幼兒韻律操比賽。 七、每月工作安排： 二、三月份： 做好開學(xué)幼兒報名、收費工作，建立正常的教育教學(xué)工作。 引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解 基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。 通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。 通過教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安 靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。 嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。 觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。學(xué)習(xí)坐、 站、行的正確姿勢。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標，促進幼兒的全面發(fā)展。 原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動 。今天給大家?guī)?2020 年幼兒園小班春季工作計劃精選，希望可以幫助到大家。但是，還有不足之處需要我們不斷完善。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。 愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。 親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物。 注重平時的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。 (四 )科學(xué)領(lǐng)域： 知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。 利用游戲，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作，學(xué)會簡單的舞蹈。 利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。 做好環(huán)境布置工作。 六月份： 歡慶“六一”，舉行幼兒文明禮儀兒歌朗誦比賽。在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動 。 加強孩子自理意識，幫助孩子形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，建立良好常規(guī)習(xí)慣。 學(xué)習(xí)簡單的社會交往技巧，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。 (二 )深入進行教育教學(xué)工作。 給幼兒自由游戲的空間，讓他們在玩耍的過程中感受其快樂和習(xí)得一些東西。 (四 )科研方面 課題研究將按照《開展多元教學(xué)促進幼兒和諧發(fā)展》的實施方案要求本學(xué)期針對我園所研究的科研課題及小班幼兒的一些特征，我們將制訂以下目標： 利用科研活動時間來培養(yǎng)幼兒的交往愿望及交往技能。 抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣，進行安全教育，如進餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等。 語言領(lǐng)域：能喜歡運用語言與人交往，樂于當眾表達 。自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳，學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動 作 。喜歡與同伴交往，會與同伴一起游戲。大膽表演學(xué)過的歌曲或自由表演，大膽地涂涂畫畫。 (3)在幼兒園舉辦的親子活動中，家園有面對面地更加深入的交流，做到意見相一致地去正確引導(dǎo)幼兒，并及時向家長宣傳家教知識、指導(dǎo)家長正確教育幼兒的方式、方法。下面是我對這學(xué)期自己的一個工作計劃： 在教學(xué)方面 一、了解幼兒基本情況和特點。 ，如果孩子有什么異常行為，及時和家長溝通聯(lián)系。部門工作中比較重要的部分包括：嚴格規(guī)范公司文件檔案、公文記錄的管理 。實行各部門負責(zé)人對在職 人員的人數(shù)每月進行統(tǒng)計，并對離職人員、新進、調(diào)動人員作月統(tǒng)計并進行核對，方便了部門、人事、財務(wù)查找、結(jié)算管理，增強了人力資源管理。 每月及時辦理“五險一金”及參保人員人員異動情況處理 。新的學(xué)期新的知識，我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)不斷提高，加強學(xué)習(xí)和研 究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。 保育方面： (1)學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師和家長的幫助下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。健康領(lǐng)域： 適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本安定。 社會領(lǐng)域： 能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。 藝術(shù)領(lǐng)域 喜歡聽音樂和看美術(shù)作品，能借助作品表達對藝術(shù)作品的感受。 幼兒正式入園后，第一次和父母分開，產(chǎn)生分離焦慮，哭鬧現(xiàn)象很嚴重，而父母也會很擔(dān)心，孩子一直哭怎么辦，喝不上水怎么辦，會留在門口觀望。確保幼兒人身安全，防止不法分子滋擾幼兒，要堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā) 生。本學(xué)期，我園將以多種形式的活動促進家園聯(lián)系：如各級結(jié)合主題教學(xué)開展各具特色親子活動、家長半日開放日活動、家長學(xué)校課、寶寶運動會等。 (4)、認真做好幼兒園良好秩序的維護和財產(chǎn)保護工作。 全園正常開展教育教學(xué)活動。 送教下村活動。 月底進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)整治迎接 六一 。 二、幼兒基本情況 本班幼兒共，女孩名，男孩名， 身體發(fā)展情況： 大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，手的精細動作差，控制能力弱。 做好班級管理工作具體措施： (1)認真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標準要求，按照標準，嚴格執(zhí)行。 (3)特殊幼兒重點關(guān)注。 (3)充分利用廢舊物品進行裝飾，節(jié)約材料。 (2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容，包括集體游戲和分散活動兩個方面。 主動分擔(dān)家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的滿意。 做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。看著他們漸漸地適應(yīng)了集體生活，能夠自己吃飯、認真上課、快樂玩耍，我們感到由衷地欣慰。 一、主要工作 （一）互幫互學(xué)，提升教師的思想素質(zhì)。同時年級組內(nèi)還應(yīng)認真研讀幼兒體能發(fā)展的安排與組織，并結(jié)合小班孩子特點進行調(diào)整與完善幼兒的體能。因此我們要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個民主、平等、和諧、歡樂的氛圍，讓他們有積極進取，樂觀向上的意志。確立一日活動即課程的觀念，認真安排豐富多彩的一日活動。加強與家長的聯(lián)系。同時我們