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正文內(nèi)容

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【正文】 通過(guò)培訓(xùn),我看到了教師們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,授課的專(zhuān)致,看到了同行們的認(rèn)真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭,我看到了自己的不足之處。 堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。主要是通過(guò)這種學(xué)習(xí)的方式,為自我提高創(chuàng)造了一個(gè)好的平臺(tái),能讓我學(xué)到很多知識(shí)。 ?你的姓會(huì)傳給誰(shuí)? :對(duì),我們的姓會(huì)傳給我們的兒子、女兒,再由你的兒子傳給孫子,子子孫孫,一直傳下去,只要有中國(guó)人,就一定會(huì)有百家姓,只要一叫出我們的姓名,世界上的人就知道我們是中國(guó)人! “中國(guó)人,百家姓,百家姓,一家人。 (學(xué)生知道自己姓氏來(lái)歷,饒有興趣地介紹自己的姓氏來(lái)歷。 二:背誦百家姓 (趙錢(qián)孫李 —— 酆鮑史唐) 的方式自由讀文。 ,感受傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn),產(chǎn)生當(dāng)中國(guó)人的自豪。 ,男女生輪背、開(kāi)火車(chē)背等形式考查學(xué)生背誦情況。有的人以數(shù)字為姓,如伍、陸、萬(wàn)等。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你知道那些復(fù)姓? 《百家姓》 家喻戶曉的《百家姓》收錄了 504 個(gè)姓氏,其中單姓 438 個(gè),復(fù)姓 66個(gè)。 我們每個(gè)人都有自己的姓,中國(guó)姓氏起源歷史久遠(yuǎn),姓氏文化內(nèi)涵豐富,博大精深,堪稱(chēng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展史上的世界之最,是古今其他國(guó)家、地區(qū)和民族無(wú)可比擬的,更是我們中華民族的驕傲和自豪。設(shè)計(jì)體現(xiàn)了學(xué)生的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。站在領(lǐng)導(dǎo)的角度來(lái)考慮問(wèn)題,對(duì)自己的工作又有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)工作的深入開(kāi)展有了新的思路。同時(shí)課余的時(shí)間里,我同時(shí)也自考了,還有一門(mén)就能完成我的學(xué)業(yè),每一次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種證明自己的方式。參觀后我們每個(gè)人都拿了桶、抹布、拖 把,懷著敬畏的心情,我們把瞿秋白故居里面的每個(gè)角落打掃的干干凈凈。 背一背搜集到的與月亮有關(guān)的詞語(yǔ)和詩(shī)句。找出有關(guān)的句子。 每逢佳節(jié)倍思親 但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,了解有關(guān)月亮的故事以及人們吃月餅 、過(guò)中秋節(jié)的意義。 找出你覺(jué)得最能體現(xiàn)中秋節(jié)氣氛的詞語(yǔ)。 迎佳節(jié),慶豐收,歌舞表演樂(lè)融融, 月餅香,月餅甜,全家歡樂(lè)大團(tuán)圓 這首兒歌中說(shuō)到的“佳節(jié)”,是什么節(jié)? 交流:你們家是怎么過(guò)中秋節(jié)的? 揭示課題:《中秋節(jié)》 二、自由讀文,了解大意。 培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)悠久歷史和燦爛文化的情感,懂得圓月象征著團(tuán)圓,象征著美好,寄托著人們的祝福和相思。它可能受到了杜牧的《山行》中的詩(shī)句的啟發(fā)。廣告采用遶真的修辭手法,雖 14 字中有 9 個(gè)字瓸同,但讀來(lái)順口,聽(tīng)來(lái)悅耳,便于記憶和傳播。(山西杏花村酒)三十功名創(chuàng)傳奇,八千里路馳江鈴(江鈴牌載重汽車(chē))春來(lái)江水綠如蘭。( 20 個(gè)字以?xún)?nèi)) [答案示例 ]1.愛(ài)心需長(zhǎng)久,奇跡在左右;奉獻(xiàn)是無(wú)私的驕傲,大獎(jiǎng)是愛(ài)心的回報(bào);體彩手拉手,公益心連心;體彩牽人回首,幸運(yùn)走遍神州;投注熱情,好運(yùn)來(lái)臨;體育是我們永恒的追求,體彩是我們永遠(yuǎn)的朋友;中獎(jiǎng)欣喜,貴在參與;投注深情,好夢(mèng)成真;彩民共托朝陽(yáng), *再創(chuàng)輝煌。 [練習(xí) ]1.請(qǐng)擬一條以“購(gòu)買(mǎi)體彩”為內(nèi)容的公益廣告詞。 二、語(yǔ)言質(zhì) ? 就是用日常通俗樸實(shí)的叢語(yǔ) ?制公益廣告詞。第二種是社會(huì)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)發(fā)布的公益廣告。這就是一則典型的公益廣告。美麗的生命,從你卷起袖子開(kāi)始!薦我熱血,點(diǎn)燃他人生命之光。如“推廣普通話,靠你、靠我、靠大家”,“講好普通話,朋友遍天下”,“說(shuō)好普通話,走遍神州都不怕”,“ 56 個(gè)民族 56 朵花, 56 種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說(shuō)普通話”,“點(diǎn)點(diǎn)滴滴熱血濃,人道博愛(ài)處處情”,“一份血,萬(wàn)份情,無(wú)償獻(xiàn)血最光榮”,“獻(xiàn)血獻(xiàn)愛(ài)心,血濃情更濃”,“無(wú)償獻(xiàn)血,用愛(ài)心為生命加油!”“一滴血,一片心,一份愛(ài)”等。 ③.對(duì)比 如“獻(xiàn)出的血有限,獻(xiàn)出的愛(ài)無(wú)限”,“鮮血誠(chéng)寶貴,救人品更高”,“好人獻(xiàn)上一滴血,病者除卻萬(wàn)分憂”,通過(guò)鮮明的對(duì)比,給人深刻的印象和啟示, ④.仿擬 就是套用人們熟知的語(yǔ)句 ,使其產(chǎn)生一種新的意義 ,從而達(dá)到加深印象的效果。 分 )(甘肂等?。? 我們丸說(shuō)“語(yǔ)言學(xué)習(xí)的外延與生活?夆延相等”,于留心處皆語(yǔ)文!只要我仨的同學(xué)稍微畉意,這料面的公益廣告詞隨處可見(jiàn)。 節(jié)?一?隸錢(qián), ? 出一份愛(ài)心,溫暖世間真情。中獎(jiǎng)欣喜,貴唨參與。?癐顏血,我的生命。n)。④但愿人長(zhǎng)久,熱血注心田。 那么,如何才能寫(xiě)出創(chuàng)意獨(dú)特、有情有理的好廣告語(yǔ)呢?我很快轉(zhuǎn)入下一步教學(xué)。 二、典題回放,掌握擬寫(xiě)技巧。⑤波濤讓江河澎湃,熱血使生命沸騰?、尬医】担耀I(xiàn)血,我自豪! 讓學(xué)生指出上面句子的語(yǔ)言方面的特色:①②句對(duì)偶,整齊醒目;③④句借用,文采沛然;⑤句比興,生動(dòng)引人;⑥句排比,鏗鏘有力。生命在呼喚,血液在期待 (d224。 上面這亞詞句凪有幾個(gè)字,或?yàn)閯?dòng)賓結(jié)構(gòu),或丸主 ? 結(jié)構(gòu)$戒為 ?,關(guān)愛(ài)無(wú)限心暖心。中獎(jiǎng)欣喜,貴唨參與。你幫,我?guī)停ù蠹規(guī)?;同一首歌?? 家裝。筆者不揣淺陋,就全益帿告訴的編 ?方法總結(jié) ?如下數(shù)條: 我們丸說(shuō)“語(yǔ)言學(xué)習(xí)的外延與生活?夆延相等”,于留心處皆語(yǔ)文!只要我仨的同學(xué)稍微畉意,這料面的公益廣告詞隨處可見(jiàn)。如“鮮血誠(chéng)可貴,助人價(jià)更高”即是化用了裴多菲的名句“ 生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高”,“但愿人長(zhǎng)久,熱血注心田”是化用蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。 這種公益廣告詞給人隨和親切之感,看似沒(méi)有修飾,實(shí)則獨(dú)具匠心, 體現(xiàn)了“平平淡談才是真”的創(chuàng)作意境。無(wú)償獻(xiàn)血,體現(xiàn)您高尚的精神境界。像這種不是以收費(fèi)性的商業(yè)宣傳來(lái)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,而是“免費(fèi)推銷(xiāo)”某種意識(shí)和主張,向公眾輸送某種文 明道德觀念,以提高他們的文明程度,獲取良好的社會(huì)效益的廣告,就是公益廣告。比如聯(lián)合國(guó)教科文組織、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)( UNICEF)、國(guó)際野生動(dòng)物保護(hù)組織分別發(fā)布過(guò)“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“兒童有受教育權(quán)利”、“保護(hù)珍稀動(dòng)物”等公癊廣告,這類(lèi)公益廣告大多與發(fā)布者的職能有關(guān)。如以“說(shuō)普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞:“推廣普通話,靠你、靠我、靠大家”、“說(shuō)好普通話,走遍神州都不怕”;再看以“公民義務(wù)獻(xiàn)血”為內(nèi)容的公益廣告詞:“點(diǎn)點(diǎn)滴滴熱血濃,人道博愛(ài)處處情”、“一份血,萬(wàn)份情,無(wú)償獻(xiàn)血最光榮”、“無(wú)償獻(xiàn)血,用愛(ài)心為生命加油”、“一滴血,一片心,一份愛(ài)”等。要求主題鮮明,態(tài)度真誠(chéng),構(gòu)思新穎,語(yǔ)言簡(jiǎn)明。購(gòu)買(mǎi)體育彩票,改善健身環(huán)境 ;激發(fā)鍛煉熱情,擁有健康體魄 2. 1+1=2,一棵樹(shù) +一棵樹(shù) =一片樹(shù)林;綠色是地球的本色;地球是我家,綠化靠大家;保護(hù)樹(shù)木,就是保護(hù)自己;芬芳來(lái)自鮮花,美麗需要您的呵護(hù);綠色 —— 生命之源;踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨;紅花綠草滿園栽 ,風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái);花開(kāi)堪賞直須賞,莫要折花空賞枝;花草叢中笑,園外賞其貌;我為你美麗的心靈綻放;帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn);愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴;欲攬春色入自家,無(wú)可奈何成落花;一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情;森林是氧氣的制造工廠;草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好;來(lái)時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈;種一棵樹(shù),種一枝花,世界會(huì)更美好;草兒可愛(ài),大家愛(ài);小草有生命,足下多留“青”;小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞;距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸;繞行三五步,留得芳草綠。(春蘭空調(diào))悠悠歲月酒,滴滴沱牌情。 公益廣告: 其中一些廣告是以公益、慈善、服務(wù)為目的的,目的是要引起社會(huì)的關(guān)注、共鳴、同情和響應(yīng),這就是公益廣告。請(qǐng)你說(shuō)出這句名詩(shī)。 教學(xué)重點(diǎn): 朗讀課文,了解中秋節(jié)的由來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)悠久的民族文化 教學(xué)難點(diǎn): 理解“每逢佳節(jié)倍思親”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”在文中蘊(yùn)涵的情感,懂得圓月象征著團(tuán)圓。 1.自由讀課文,把生字讀正確,句子讀通順,并標(biāo)出自然段序號(hào)。 其樂(lè)融融:沉浸在歡
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