【正文】 六、 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目信息 38 《分析化學(xué)》課程實(shí)驗(yàn)大綱 課程名稱：分析化學(xué)實(shí)驗(yàn) 編 碼： 0922 5802 一、課程類型及服務(wù)對(duì)象：專業(yè)基礎(chǔ)課，化學(xué)教育專業(yè)?？? 二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的和要求： 1 、 目的 ： 通過分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生加深對(duì)水溶液中化學(xué)平衡等基礎(chǔ)理論的理解，掌握化學(xué)分析基本分析方法，正確使用常見化學(xué)分析儀器，掌握化學(xué)分析的基本操作技術(shù)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)技能和分析問題，解決問題的能力。如有無創(chuàng)新思路、對(duì)問題的深入探討、對(duì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見等，占 10% 。 通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)這門課程，要求學(xué)生掌握生物化學(xué)中基本的實(shí)驗(yàn)方法 , 包括物質(zhì)的分離提取、定性鑒定、定量 分析等 , 以及基本的技能訓(xùn)練，如掌握滴定、層析、分光光度法、電泳技術(shù)等。 三、 課時(shí)要求及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表（學(xué)時(shí)數(shù) 20 ） 序號(hào) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 學(xué)時(shí)數(shù) 每組人數(shù) 實(shí)驗(yàn)類型（演示 /驗(yàn)證 / 綜合 / 設(shè)計(jì)） 必選 / 可選 1 植物組織滲透勢(shì)的測(cè)定 2 2 驗(yàn)證 必選 2 植物組織水勢(shì)的測(cè)定 2 2 驗(yàn) 證 必選 3 植物組織含水量的測(cè)定 2 2 驗(yàn)證 必選 4 單鹽毒害和離子間的拮抗 2 2 驗(yàn)證 必選 5 植物體色素及其性質(zhì) 2 2 驗(yàn)證 必選 6 葉綠素 a 和 b 含量的測(cè)定 2 2 驗(yàn)證 必選 7 植物呼吸強(qiáng)度的測(cè)定 2 2 驗(yàn)證 必選 8 植物光合速率的測(cè)定 2 2 驗(yàn)證 必選 9 不良環(huán)境對(duì)植物的傷害 2 2 設(shè)計(jì) 可選 10 種子發(fā)芽率的快速測(cè)定 2 2 驗(yàn)證 必選 11 種子萌發(fā)時(shí)淀粉酶的測(cè)定 2 2 驗(yàn)證 必選 12 乙烯對(duì)果實(shí)的催熟作用 2 2 設(shè)計(jì) 可選 13 植物傷流 液的收集、及成分測(cè)定 6 綜合 可選 一、 實(shí)驗(yàn)課的考核 實(shí)驗(yàn)課考核內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)操作占 60% ，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占 40% 。 二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的和要求 本實(shí)驗(yàn)課的目的是使學(xué)生可以更好的理解授課內(nèi)容，在學(xué)習(xí)了一定的理論知識(shí)的基礎(chǔ)上能夠掌握部分基本的和較新的藥物分析實(shí)驗(yàn)技能，提高學(xué)生的綜合動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。 六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目信息： 30 《細(xì)胞生物學(xué)》（ 0 7 0 1 0 7 ）實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 一、課程所屬類型及服務(wù)專業(yè) 本實(shí)驗(yàn)課屬于生命科學(xué)學(xué)院生物工程、生物科學(xué)、生物技術(shù)三個(gè)本科專業(yè)的專業(yè)必修課程。 2 、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求： 寫清實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，原理，所用儀器、材料和試劑配制，實(shí)驗(yàn)步驟，實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并就自己實(shí)驗(yàn)中所遇到的問題及實(shí)驗(yàn)結(jié)果情況進(jìn) 行一定的討論。 序號(hào) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 學(xué)時(shí)數(shù) 每組人數(shù) 實(shí)驗(yàn)類型 必選 / 可選 1 顯微鏡 2 20 綜合 必選 2 植物標(biāo)本采集、制作和保存 2 20 綜合 必選 3 生物繪圖 2 20 綜合 必選 4 動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料采集和培養(yǎng) 2 20 綜合 必選 5 動(dòng)物標(biāo)本制作和保存 2 20 綜合 必選 6 設(shè)計(jì)并制作生態(tài)瓶 2 20 綜合 必選 四 ．實(shí)驗(yàn)課的審核 單獨(dú)考核，但成績(jī)與理論課成績(jī)合在一起計(jì)算，實(shí)驗(yàn)課成績(jī)占總成績(jī)的 25 30% 左右。 三、 主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 課內(nèi)學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 課內(nèi)學(xué)時(shí) 1. 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞分裂 2 9. 植物呼吸強(qiáng)度的測(cè)定 2 2. 植物的組織 2 10. 葉綠素的提取及理化性質(zhì)的鑒定 2 3. 植物的營養(yǎng)器官 —— 根 2 1 1. 植物多樣性（ 1 ） —— 藻類植物和菌類植物 2 4. 植物的營養(yǎng)器官 —— 莖和葉 2 12. 植物多樣性（ 2 ） —— 苔蘚植物和蕨類植物 2 5. 植物的繁殖器官 —— 花 2 13. 植物多樣性（ 3 ） —— 裸子植物 2 6. 植物的繁殖器官 —— 果實(shí) 2 14. 植物多樣性（ 4 ） —— 植物檢索表的編寫與使用 2 7. 植物組織的水勢(shì)和滲透勢(shì) 2 15. 植物多樣性（ 5 ） —— 被子植物 2 8. 植物灰粉元素的分析鑒定 2 合 計(jì) 30 四、實(shí)驗(yàn)課的考核 作業(yè)以實(shí)驗(yàn)報(bào)告形式進(jìn)行。 要求學(xué)生要重點(diǎn)掌握以細(xì)菌為主要內(nèi)容的各類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)；掌握 以 滅菌操作和純培養(yǎng)為重點(diǎn)的基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)。 六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目信息 24 《食用菌栽培學(xué)》 ( 070 1 09 ) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 一、課程所屬類型及服務(wù)專業(yè) 本課程為選修課，為生命科學(xué)學(xué)院生物本科開設(shè)。要求每個(gè)同學(xué)都必須達(dá)到熟練操作的程度，使學(xué)生掌握生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能。在學(xué)習(xí)理論課的同時(shí)，必須重視實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)。 要求學(xué)生要重點(diǎn)掌握以 接種與發(fā)酵過程控制管理 為主要內(nèi)容的 操作 技 術(shù) 。了解哺乳類的一般特征合金不行特征，最后進(jìn)行哺乳類的檢索及幻燈片的觀看。 利用蜥蜴理解爬行綱動(dòng)物的主要特征，進(jìn)行蜥蜴的外形觀察。蛙或蟾蜍催青及人工受精、動(dòng)物行為的觀察、浮游生物調(diào)查、土壤動(dòng)物分層調(diào)查。 本實(shí)驗(yàn)所需主要專用設(shè)備 設(shè) 備 名 稱 規(guī) 格 數(shù)量 /組 備注 恒溫水浴鍋 1 雙目顯微鏡 1 手持放大鏡 1 解剖器具 1 解剖盤 1 本實(shí)驗(yàn)所需主要共用設(shè)備 設(shè) 備 名 稱 規(guī) 格 數(shù)量 /組 備 注 電子顯微圖像系統(tǒng) 1 11 實(shí) 驗(yàn) 項(xiàng) 目 信 息 實(shí)驗(yàn)室名稱： 動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱： 蝦 與 蝗蟲 比較解剖 課程名稱 動(dòng)物生物學(xué) 課程代碼 070115 實(shí)驗(yàn)類別 基礎(chǔ) 實(shí)驗(yàn)依據(jù) 理論課 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí) 3 實(shí)驗(yàn)類型 綜合 實(shí)驗(yàn)專業(yè) 生物科學(xué)、生物 技術(shù)、生物工程 每組人數(shù) 2 實(shí)驗(yàn)者 本科生 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容概述： 甲殼類和昆蟲分別是節(jié)肢動(dòng)物中適應(yīng)水生生活和陸生生活的兩大類群。水螅縱切面玻片標(biāo)本觀察，認(rèn)識(shí)各種細(xì)胞集體壁、體制，還要觀察水螅精巢、卵巢的切面玻片。主要有單層扁平上皮、復(fù)層扁平上皮、疏松結(jié)締組織、透明軟骨、骨組織、骨骼肌 、平滑肌，心肌及脊髓橫切片，辨認(rèn)神經(jīng)元。 1 生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 70107 細(xì)胞生物學(xué) 70109 食用菌栽培學(xué) 70110 中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)技術(shù) 70115 動(dòng)物生物學(xué) 70117 植物生物學(xué) 70119 微生物學(xué) 70120 生態(tài)學(xué) 70122 解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn) 70202 生物化學(xué)實(shí)驗(yàn) 70204 植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn) 70207 遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn) 70212 分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn) 70219 植物組織和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) 70220 生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn) 70309 發(fā)酵工藝學(xué) 70401 天然產(chǎn)物化學(xué) 70402 生物制藥技術(shù) 70403 藥物分析 2 “ 動(dòng)物生物學(xué) ” （ 070115）實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 30學(xué)時(shí) 一、課程所屬類型及服務(wù)專業(yè) 1． 課程所屬類型：基礎(chǔ) 2． 服務(wù)專業(yè)：生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程專業(yè)本科 二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的和要求 從加強(qiáng)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的教學(xué)目的出發(fā)，以生物科學(xué)、 生物技術(shù)、 生物工程本科生必須具備的基本操作、基本技能和基本理論的教學(xué)為基礎(chǔ)，擴(kuò)大綜合性試驗(yàn)的數(shù)量和操作難度適宜的設(shè)計(jì)性試驗(yàn)，在突出基本技能、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，以進(jìn)化上有重 要地位的代表動(dòng)物為材料，在知識(shí)結(jié)構(gòu)上注意將能力要求貫穿于實(shí)驗(yàn)教學(xué)全過程，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、綜合分析、科學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識(shí)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 本實(shí)驗(yàn)所需主要專用設(shè)備 設(shè) 備 名 稱 規(guī) 格 數(shù)量 /組 備注 電子顯微鏡示教系統(tǒng) 1 套 缺 雙目生物顯微鏡 1 解剖器具 1 染色缸 2 載璃片 /蓋玻片 10 本實(shí)驗(yàn)所需主要共用設(shè)備 設(shè) 備 名 稱 規(guī) 格 數(shù)量 /組 備 注 相差顯微鏡 1 無 暗視野顯微鏡 1 無 偏振光 顯微鏡 1 無 熒光顯微鏡 無 顯微描繪儀 如 Motic 系列 1 無 5 實(shí) 驗(yàn) 項(xiàng) 目 信 息 實(shí)驗(yàn)室名稱： 動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱： 原生動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理活動(dòng) 課程名稱 動(dòng)物生物學(xué) 課程代碼 070115 實(shí)驗(yàn)類別 基礎(chǔ) 實(shí)驗(yàn)依據(jù) 理論課 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí) 3 實(shí)驗(yàn)類型 綜合 實(shí)驗(yàn)專業(yè) 生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程 每組人數(shù) 2 實(shí)驗(yàn)者 本科生 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容概述： 綠眼蟲、大變形蟲、草履蟲個(gè)體較大，結(jié)構(gòu)典型，觀察方便，易采集培養(yǎng)，是生命科學(xué)研究的理 想材料，草履蟲、大變形蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)只有一個(gè)細(xì)胞，由各種細(xì)胞器來行使多細(xì)胞動(dòng)物的全部生命活動(dòng)，具有應(yīng)激性。 本實(shí)驗(yàn)所需主要專用設(shè)備 設(shè) 備 名 稱 規(guī) 格 數(shù)量 /組 備注 體視顯微鏡 1 雙目鏡筒顯微鏡 1 放大鏡 1 培養(yǎng)缸 2 本實(shí)驗(yàn)所需主要共用設(shè)備 設(shè) 備 名 稱 規(guī) 格 數(shù)量 /組 備 注 顯微描繪儀 如 Motic 系列 1 電子 顯微圖像系統(tǒng) 1 培養(yǎng)箱 1 人工氣候箱 1 8 實(shí) 驗(yàn) 項(xiàng) 目 信 息 實(shí)驗(yàn)室名稱： 動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱： 渦蟲、寄生扁蟲及蟲卵觀察 課程名稱 動(dòng)物生物學(xué) 課程代碼 070115 實(shí)驗(yàn)類別 基礎(chǔ) 實(shí)驗(yàn)依據(jù) 理論課 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí) 3 實(shí)驗(yàn)類型 綜合 實(shí)驗(yàn)專業(yè) 生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程 每組人數(shù) 2 實(shí)驗(yàn)者 本科生 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容概述： 渦蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)反映了扁形動(dòng)物的基本特征，對(duì)渦蟲進(jìn)行活體觀察，寄生扁蟲有華枝睪吸蟲，姜片蟲、血吸蟲、肺吸蟲、豬帶絳蟲、牛帶絳蟲的裝片觀察，寄生蟲卵的檢查，利用醫(yī)院提供的糞便樣品，用沉淀或漂浮法進(jìn)行幾種寄生蠕蟲卵的檢查與識(shí)別。對(duì)蝦和蝗蟲 的比較解剖，能反映動(dòng)物體結(jié)構(gòu)適應(yīng)于機(jī)能， 機(jī)能與 結(jié)構(gòu)的 密切聯(lián)系，且能說明各器官系統(tǒng)在演變過程中的相關(guān)性及動(dòng)物體的整體性。魚類兩棲類 年齡 鑒定，種群在有限環(huán)境中邏輯 斯 蒂 增長(zhǎng)，生物多樣性的鑒定等。從各系統(tǒng)總結(jié)適應(yīng)陸 生的特征，利用幻燈或有關(guān)標(biāo)本，認(rèn)識(shí)爬行綱重要種類及適應(yīng)不同環(huán)境生活方式，體型的異同。 本實(shí)驗(yàn)所需主要專用設(shè)備 設(shè) 備 名 稱 規(guī) 格 數(shù)量 /組 備注 兔解剖臺(tái) 1 兔籠 1 解剖器具 1 雙目鏡筒顯微鏡 1 本實(shí)驗(yàn)所需主要共用設(shè)備 設(shè) 備 名 稱 規(guī) 格 數(shù)量 /組 備 注 19 實(shí) 驗(yàn) 項(xiàng) 目 信 息 實(shí)驗(yàn)室名稱： 動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)室 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱： 小白鼠系列實(shí)驗(yàn) 課程名稱 動(dòng)物生物學(xué) 課程代碼 070115 實(shí)驗(yàn)類別 基礎(chǔ) 實(shí)驗(yàn)依據(jù) 理論課 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí) 3 實(shí)驗(yàn)類型 綜合 實(shí)驗(yàn)專 業(yè) 生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程 每組人數(shù) 2 實(shí)驗(yàn)者 本科生 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容概述： 小白鼠是生物科學(xué)通用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，特別對(duì)生理機(jī)能的研究是哺乳類（包括人）生命活動(dòng)及醫(yī)學(xué)研究的基礎(chǔ)。 三、學(xué)時(shí)分配及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表 本課程實(shí)驗(yàn)共安排 3 2 學(xué)時(shí)，其中 32 學(xué)時(shí)為必選實(shí)驗(yàn)， 0 學(xué)時(shí)為可選實(shí)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)解剖學(xué)部分時(shí)應(yīng)安排觀察尸體標(biāo)本、組織學(xué)切片；學(xué)習(xí)生理學(xué)部分應(yīng)安排做部分實(shí)驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、理論聯(lián)系實(shí)際和觀察分析問題的能力。 三、學(xué)時(shí)分 配及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表 本課程實(shí)驗(yàn)共安排 40 學(xué)時(shí)，其中 32 學(xué)時(shí)為必選實(shí)驗(yàn)， 8 學(xué)時(shí)為可選實(shí)驗(yàn)。 二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的和要求 通過本課教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生 了解食用菌生產(chǎn)的意義， 掌握 食用菌生產(chǎn) 的基本 操作 技能 。 三、學(xué)時(shí)分配及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目表 本課程實(shí)驗(yàn)共安排 30 學(xué)時(shí)，其中 27