【正文】 四、師幼疏散及逃生預案 火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“ 119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。 一、消防安全工作領導組織機構 組長： 副組長： 組員：全體教職工 二、消防安全工作成員的責任分工 組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。 四、疏散圍觀人員，保證現(xiàn)場空氣流通，避免再次發(fā)生觸電事故。 做好安全隱患排查，預防次生或其他安全事故發(fā)生。 幼兒園，在遇有天氣突變、大風天、沙塵等極端天氣條件下，及時同家長取得聯(lián)系，務必在第一時間內做出正確判斷，并隨之天氣的變化及時做出調整。 （五）應急處理方案 當霧、雪、暴雨、大風、揚沙、沙塵暴、嚴寒、高溫等惡劣天氣發(fā)生和出現(xiàn)時，學校先組織有關人員對全校的校舍、電路電線進行安全檢查。 幼兒園辦公室設立專人負責電話、網(wǎng)絡信息的傳遞。 明確責任，各負其責；園長為總指揮，幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調員。 幼兒園大型集體活動演練方案 一、指導思想 為切實保障全園師幼的安全，有效應急處理全園在大型活動中可能防止因活動準備不充分造成安全事故發(fā)生，根據(jù)縣教育局有關文件精神，經(jīng)幼兒園研究決定，特制定本工 作方案。 幼兒集合、解散時，不要擁擠，不催促，有序進出會場，嚴防擠壓事故的發(fā)生。 通過此次演練活動，提高了全園教職工和幼兒的安全意識和預防外 來侵入突發(fā)事件的應對能力，增強了保安、教師和幼兒預防外來侵襲的警惕性和自我保護能力，為保障幼兒的生命安全，維護幼兒園安全穩(wěn)定及幼兒園開展安全工作的實效性奠定了扎實的基礎。 保護有關對象及全體幼兒，將保護者護送到安全處。 加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。 觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。洪澇災害的搶險，首先要注重自身安全，不可盲目搶險而造成新的事故 ,并實行二十四小時值班制度，值班電話由專人看守。 第一時間搶險、搶救與呼救報告并重。 ，按照撤離順序，有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。 ，雙手護頭一個跟著一個迅速撤離。不許漏下一名幼兒。 三、震后行動方案：①地震發(fā)生后，各班及時清點幼兒人數(shù)，班主任負責做好家 長的聯(lián)系和幼兒交接工作；門衛(wèi)把好人員進出關，防止幼兒因驚嚇恐慌而走失 ②待事態(tài)穩(wěn)定后，園長及時上報災情，如房屋損壞及人員傷亡情況。 二、應急措施： （一）如發(fā)生輕度地震，處理如下： ，當班教師教育幼兒不能慌張、 哭鬧或隨意亂跑，要聽從教師的指揮，馬上組織幼兒有序疏散。 確保通信聯(lián)絡。 幼兒不得參與救火。 ③打開校門 ④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。設立總務處為幼兒園消防管理辦公室。 一、工作小組： ①滅火行動小組： 組長：張樂 組員：各班主任主要職責：火災初起時，立即切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。 一、消防安全應急預案 （一）成立防火工作領導小組，落實各部門職責 1．成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組； 2．后勤人員組成滅火行動組，用心協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作； 3．各班教師、保育員負責疏散引導幼兒； 4．保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。 防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個地點檢查避震和疏散情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。一旦發(fā)生地震，防震疏散領導小組成員要在第一時間到達所負責的崗位，樓梯口、疏散口、每個拐彎處等，都有專人負責。結合教育資料進行防火演習，使其掌握緊急狀況下的逃生技能。 二、日常工作要求 1．防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。 二、防震疏散組織領導防震疏散 總指揮：園長 防震疏散副總指揮：副園長、安保主任 防震疏散小組成員：辦公室主任、教學主任、教學副主任、保健主任、各班班長 三、防震疏散指揮人員職責： 防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展防震工作。 正在樓上的師幼，也應立即選擇 有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。疏散過程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。要加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。 三、報警和火災應急處理 1．發(fā)現(xiàn)火災后，務必立即撥打 119 報警。 ④救護安全組： 組長：小班主班老師主要職責：當火災發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120 急救中心?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。 五、有關要求 沉著冷靜指揮。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。 副組長：黃小英 組織實施地震搶救行動，組織師生安全疏散。 、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)生報險信號，等待救援。 幼兒園防火演練方案 為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園制定安全疏通消防演習方案如下： 一、演習時間、參加人數(shù) 時間： 3 月 15 日人數(shù)：全體師生 地點：幼兒園內 二、演習領導小組及應急小組成員 組 長：張樂 副組長：黃小英 組 員：各班教師 三、準備工作 準備警報聲； 各班教師負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育； 師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，順序、路線； 幼兒園安全疏散示意圖 四、疏散原則 聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，集中幼兒，清點人數(shù)。聽警報聲響起時正式開始。 ，以防發(fā)生意外。每一位教師都應在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著，勇敢地面對，盡最大地努力，使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。幼兒園防汛領導小組要勇于面對山洪災害的發(fā)生，及時、全面的組織搶救工作，幼兒園領導和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰(zhàn)，共產黨員、共青團員要身先士卒、沖鋒在前。 用絕緣工具切斷帶電導線。 嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入幼兒園。②對歹徒進行勸阻，以拖延時間保護在場師生安