【正文】 這本書給予我的是無限的遙思，勾出了我對童年的懷念，卻又給我無限心酸的感覺。這個對比手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質，寫出了魯迅對他的景仰。幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻，而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。 雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”，被魯迅斥責了一頓，好有趣 ! 《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風土人情，抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念，寄予了對現(xiàn)實的 思考，讀后感《朝花夕拾 600 字讀后感》。 第四篇：朝花夕拾 600 字讀后感 朝花夕拾 600 字讀后感 ，我看了一本散文書 —— 《朝花夕拾》，朝花夕拾 600 字讀后感。我們，在學海中暢游，“苦作舟”，是為了“老大‘不’徒傷悲”，這種心情，憂傷而值得慶幸的?！彼募镜陌俨輬@，各有各的妙處，小兒無不伸頸、側目、微笑、默嘆，以為妙絕。我不再能夠體會，究竟什么才是我們的快樂。這是“不乖”的表現(xiàn)。即使有紛飛的大雪，也是不敢“妄想”的。因為是當時社會的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“以不情為倫紀，誣蔑了古人，教壞了后人”。或許這很累很累，但我卻在一天天地長大，一天天地成熟。在這個時光中魯迅學會了長大，學會了承擔，學會了思索，而我隨魯迅也懂得了成長??有人說一篇好的文章不在于你有多美的文字，重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。 三味書屋后面有一個小園，魯迅和小伙伴們一起折臘梅花，尋蟬蛻，喂螞蟻，但人去多了，時間久了就會被老師壽鏡吾先生叫回來背書?！庇幸淮?，她踩死了我的隱鼠，讓我對她懷恨在心，可見她是一個粗魯?shù)娜?。也許，這就是“朝花”“夕拾”的原因吧。他對我有時嚴厲，有時寬容。 《藤野先生》和《范愛農》是懷念師友的兩篇文章。 我也曾想過幾時給自我也編寫一本《朝花夕拾》，寫我的同學，我的家人，我的教師，我的故鄉(xiāng)，我所經歷的各種見聞。我是否也會遇到如范愛農一樣的朋友，交心知意。親身到百草園中游玩一番，聽油蛉低唱，蟋蟀彈琴，品嘗美味的覆盆子 。 《朝花夕拾》是魯迅對往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時也抨擊了囚禁人的舊社會，表現(xiàn)了魯迅對艱苦勞動人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對當時社會的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會，更表現(xiàn)了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的 39。在月色如水的夜晚，享受著那份濃濃的親情與溫馨。 《朝花夕拾》這本書是魯迅先生是一部散文集，表達了魯迅先生對黑暗社會的反感，不滿，也有對美好童年的向往、依戀。這雖是一個沒有地位、毫不起眼的人物，卻從她身上反映出了一個道理：雖然當時的社會十分黑暗，可是民間仍然有溫暖的親情?！冻ㄏκ啊返氖⑽姆謩e記錄了不同的十件事情。他這種“冷熱交加”的教育方式，使我明白了許多人生道理，也教會了我去認識這個世界的是與非。老師是我們人生的引路人，他們教給我們知識，但更多的是教會我們做人的道理。第一次看到這個書名，我心中便充滿了疑問，“朝花”為什么要“夕拾”呢 ?這都是些什么樣的“花兒”呢 ?讀完全書，我心中便得到了答案。 還記得魯迅先生在書中寫到“到了東關五猖會的熱鬧，對于我似乎都沒有什么大意思。親眼見到藤野先生在筆記上仔細批注 。那么你有哪些讀書感悟嗎？下面為大家整理 2021 朝花夕拾讀后感 600 字以上 5 篇，歡迎閱讀，希望對大家有幫助！ 朝花夕拾讀后感 600 字 (一 ) 輕輕合上最終一張書頁，再看窗外已是夕陽西下。親身到百草園中游玩一番，聽油蛉低唱，蟋蟀彈琴，品嘗美味的覆盆子 。我是否也會遇到如范愛農一樣的朋友，交心知意。 我也曾想過幾時給自我也編寫一本《朝花夕拾》，寫我的同學，我的家人，我的教師，我的故鄉(xiāng)，我所經歷的各種見聞。 《藤野先生》和《范愛農》是懷念師友的兩篇文章。他對我有時嚴厲，有時寬容。也許，這就是“朝花”“夕拾”的原因吧?！庇幸淮危人懒宋业碾[鼠，讓我對她懷恨在心，可見她是一個粗魯?shù)娜恕? 三味書屋后面有一個小園，魯迅和小伙伴們一起折臘梅花，尋蟬蛻，喂螞蟻，但人去多了，時間久了就會被老師壽鏡吾先生叫回來背書。在這個時光中魯迅學會了長大，學會了承擔，學會了思索，而我隨魯迅也懂得了成長??有人說一篇好的文章不在于你有多美 的文字，重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴?；蛟S這很累很累，但我卻在一天天地長大，一天天地成熟。著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝 道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“以不情為倫紀，誣蔑了古人，教壞了后人”。腦海之中依然是故事情節(jié)，揮散不去。 我此刻才覺得百草園真是神奇，不僅僅是個樂園，連治父親病的草藥都能找到?！币苍S人生就是如此，在茫茫回憶中，猶為印象深刻的并不是過程如何華麗或坎坷，并不是結果如何重要，而是在其中所體會到的真情，流露出的實意?！稄陌俨輬@到三味書屋》對魯迅先生的童年生活描寫得極為詳盡，幽默充盈，妙趣橫生。 《五猖會》則著重描 寫了魯迅小時候要去看五猖會，臨行父親卻讓他背會書再去，以致于耽誤了去看五猖會的故事?？傊?，《朝花夕拾》既有對往事的回憶，又有對時事的評述，既有美麗的故事，又有鮮活的人物。如地位低下，饒舌多事卻又純淳善良的“阿長”認真負責沒有民族偏見的藤野先生等。百草園這個樂園仿佛會讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福。這