【正文】 學(xué)期中：教研所帶領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)專家重點檢查科任老師備課、上課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改等情況，每學(xué)月對本組全體教師進(jìn)行教學(xué)考核、評價。創(chuàng)新備課，分教研組實施集體備課，每周一次以上的集體備課，每月 27 號前定好下月教學(xué)目標(biāo)及對應(yīng)的施教方式。主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：唱熟系列校歌、部分校園歌曲及健康有益的流行歌曲等，一般的音樂基礎(chǔ)知識和名曲的賞析，個人舞臺形象設(shè)計，學(xué)生生日祝歌活動的培養(yǎng)。 計算機應(yīng)用 。具有較強的文字與口頭表達(dá)能力，掌握優(yōu)勢必備的文化知識，并能運用于幼兒園的實際工作中，其中語文、數(shù)學(xué)水平大致接近于普通高中 。 汽修專業(yè)發(fā)展方向及開設(shè)的課程：本專業(yè)為培養(yǎng)“懂制造、會維修、能駕駛”的汽車專業(yè)人才。 加強教學(xué)改革，不斷深化“帶著項目教、項目做中學(xué)，教學(xué)做合一”新教學(xué)模式。 嚴(yán)格檢查、督促、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 (二 )加強調(diào)研，完善學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 20xx 年全國職教工作會議的召開，構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出，尤其是教育部擬于 20xx 年試點開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作，對我校教學(xué)改革帶來巨大的思想沖擊。以成功體驗為課題。召開學(xué)生代表會議并進(jìn)行一次教師業(yè)務(wù)考核。段、期要求所有學(xué)生參考，對周課時數(shù) 4 節(jié)以上的課程考 試不合格學(xué)生組織補課輔導(dǎo)、補考。 四、教學(xué)管理措施 嚴(yán)格遵守備課、上課、聽課、作業(yè) 制度，重點確保課堂滿意率，完成一課一得 。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以本學(xué)期下發(fā)的相關(guān)英語教材為藍(lán)本組織教學(xué)，重點講授日常口語，交際用語，情景對話練習(xí)，英 語故事和英語歌曲的欣賞或解讀，加強英語過級考試的模擬練習(xí)與講評，掌握考證所必經(jīng)的詞匯和語法，提高學(xué)生的聽、說、讀、對話的能力。以學(xué)生實用、實效為目的，推廣普通話。 幼師專業(yè)發(fā)展方向及開設(shè)的課程 :培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，熱愛幼教事業(yè)，有從事幼教工作必備的文化專業(yè)知識和技能的幼兒教師。通過項目任務(wù)驅(qū)動教學(xué)和案例制作使學(xué)生能獨立從事各種平面設(shè)計 (主要包括海報設(shè)計、報刊雜志編排設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計 )、戶外廣告制作 、 MD 廣告制作、動畫制作、影視編輯等。 深化校企合作辦學(xué)，加強專業(yè)建設(shè)，突出專業(yè)實踐教學(xué)與職業(yè)崗位深度鏈接。 大學(xué)教務(wù)處工作計劃范文【三】 一、指導(dǎo)思想 按照省示范性中等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況，遵循“教書 育人”“以人為本”的辦學(xué)原則，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為重點”的辦學(xué)方針，完善教學(xué)常規(guī)管理制度，狠抓教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)資源，強化教學(xué)過程管理，深化教學(xué)改革，增強品牌意識，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實用技術(shù)人才。 3 月份，平臺中 24 門課程全部完成課程視頻拍攝工作 。 。在條件成熟的情況下，與其他高校達(dá)成協(xié)議，選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程，獲得相應(yīng)學(xué)分，讓我校學(xué)生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，感受不同的高校教育文化，開拓視野，提升學(xué)生的綜合素質(zhì) 。思想政治理論課教學(xué)要增強時效性，貼近經(jīng)濟社會實際，邀請校內(nèi)外專家，增加講座數(shù)量，提高報告的吸引力，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力。 二、重點工作 (一 )提高認(rèn)識，開展本科轉(zhuǎn)型大討論 ，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx20xx)》、《 xx 省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃 (20xx2020)》、教育部魯昕副部長的《主動適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神，主動轉(zhuǎn)變，積極應(yīng)對，搶抓機遇，積極爭取省級、國家級示范試點。 1對全院的教研室進(jìn)行檢查、對教研室進(jìn)行重點建設(shè)，做好標(biāo)準(zhǔn)化教研室的檢查與評定工作。20xx 年教學(xué)改革項目的申報和評審 。 組織教學(xué)名師、教學(xué)能手、教學(xué)優(yōu)秀進(jìn)行教學(xué)展示，各二級學(xué)院 (系、部 )都要安排教學(xué)觀摩活動，并將觀摩計劃報教務(wù)處。 (六 )加強幾個重點教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理 進(jìn)一步強化教學(xué)紀(jì)律，堅持開展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查 做好 20xx 屆畢業(yè)生教育見習(xí)、實習(xí)總結(jié)表彰工作，在上一年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研討 20xx 屆畢業(yè)生見習(xí)、實習(xí)工作方案。 (2)落實專業(yè)建設(shè)立項工作，按照學(xué)校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件，加強品牌專業(yè)建設(shè)工作。我們要加強雙語教學(xué)的規(guī)劃和管理，進(jìn)一步推動了我校雙語教學(xué)的推廣和提高。深化考試制 度改革，嚴(yán)格學(xué)業(yè)成績管理，逐步使考試工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，為學(xué)生創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境。 加強初三畢業(yè)班的目標(biāo)意識，努力實現(xiàn) 2020 屆中考超市均 45分，進(jìn)入南京市前 20 名。年級組將每月統(tǒng)計教師課堂考勤情況，并按月向教研組通報。 (五 )認(rèn)真開展聽課評課活動新教師 (教齡在 3 年內(nèi) )每周聽課不少于 3 節(jié)，有 3 年以上教齡的教師每學(xué)期聽課不少于 20 節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍堅持不打招呼進(jìn)課堂聽課，本期將繼續(xù)舉行示范課，公開課、個人展示課，匯報課等活動，本學(xué) 期還將舉行校級青年教師賽課活動，從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。 (一 )抓備課深化集體備課和個人二次備課相結(jié)合的改革方案，各科備課組長要有明確的分工和計劃，各備課組要根據(jù)實情確 定集體備課時間，以后的集體備課轉(zhuǎn)變以往的教師只講課程流程的方法，向如何采取較好的方法使學(xué)生樂意接受轉(zhuǎn)變。即：作業(yè)要分層設(shè)計，分層布置，要有針對性，有代表性，有目的性。我們要重新調(diào)整思路，發(fā)揚上學(xué)年的優(yōu)良作風(fēng)，克服工作中的不足，進(jìn)一步強化服務(wù)意識，深化課堂改革，加強完善集體備課制度，規(guī)范常規(guī)教學(xué)檢查，規(guī)范教師行為，及時準(zhǔn)確的為學(xué)校、教師提供教學(xué)信息，為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真做好以下的幾項工作。 (參照《項目實踐教學(xué)管理辦法》 ) ⑶各組作好專業(yè)技能證書和相應(yīng)職業(yè)資格證書的考核的計劃和組織工作。 教務(wù)處、教研所加強課堂教學(xué)巡查 2 次 /天以上，多方面了解教學(xué)中存在的問題。 實施教案簽字審批制度，所有教師備課應(yīng)主動交給教研所，每周星期一早上 8:009:00 為常規(guī)教案檢查時間，所有教師主動送檢本人教案。主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有 :集合解散、出場入場、衛(wèi)生健康常識、田徑、籃球、健美操、體育游戲、足球、羽毛球、乒乓球、棋類等。設(shè)備的性能、使用及維護方法。 開設(shè)有 :《電腦基礎(chǔ)》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教師專業(yè)化成長》、《舞蹈》、《古箏》、《音樂》等課程。 辦公自動化專業(yè)發(fā)展方向及開設(shè)的課程 :本專業(yè)為培養(yǎng)能熟練掌握一整套最新辦公自動化技能，熟悉計算機的組裝和維護，具有收集和處理信 息的能力。 服務(wù)類與管理類專業(yè)課程 :按照校企深度合作的“五共四合”模式培養(yǎng)學(xué)生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合發(fā)展，讓學(xué)生隨時注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范，重點掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務(wù)與管理等方面的專業(yè)理論知識和基本操作技能，具有較強創(chuàng)新能力。 科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫，逐步規(guī)范學(xué)校考試制度，科學(xué)考評教學(xué)工作質(zhì)量。 ，開展“青年教師教學(xué)競賽”活動 。目前，學(xué)校已成立了校級項目領(lǐng)導(dǎo)小組，并選定食品科學(xué)系、酒店管理系、信息技術(shù)系、旅游系、運動與休閑學(xué)院這五個系部開展試點工作，制定詳細(xì)的實施方案大學(xué)教務(wù)處教學(xué)工作計劃工作計劃。 (五 )圍繞轉(zhuǎn)型，加強教學(xué)工程建設(shè)力度 。二是實行競爭機制，提高傳統(tǒng)公共選修課教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生對課堂教學(xué)的積極性。 (三 )加大力度，推動四項改革工程 、公共外語、思想政治理論課教學(xué)改革模式。 1做好其 他常規(guī)工作。 1對 2020 年實驗室目標(biāo)責(zé)任制檢查結(jié)果整改情況進(jìn)行檢查。 評選 2020 年全院優(yōu)秀課程，進(jìn)行優(yōu)秀課程建設(shè)。 進(jìn)一步做好學(xué)生教育實習(xí)改革。及時召開教研室主任工作會議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理等方面的作用。同時滿足不同興趣、愛好、特長的學(xué)生的需要。根據(jù)《某某師范學(xué)院精品課程建設(shè)管理辦法》評估驗收上學(xué)年已經(jīng)立項的校級精品課程，并組織 2020 年精品課程的立項工作。下面就是給大家?guī)淼拇髮W(xué)教務(wù)處工作計劃范文 2020，希望大家喜歡 ! 大學(xué)教務(wù)處工作計劃范文 2020【一】 在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以認(rèn)真貫徹落實教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準(zhǔn)繩，采取多種措施，強化教學(xué)管理，建立健全各項教學(xué)管理制度，優(yōu)化教學(xué)資源，搞好教學(xué)與教研工作，狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作水平。采取有效措施規(guī)范辦學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，完善以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng)、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系。 (3)任意選修課程建設(shè) 任意選修課程是我校課程建設(shè)的重點，也是目前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。 (4)進(jìn)一步研究、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問題。 (七 )探索教學(xué)評價的有效模式，提升本科教學(xué)質(zhì)量 加強教學(xué)督導(dǎo)和聽 課、評課制度，切實保證課堂教學(xué)質(zhì)量。 二、常規(guī)工作： 進(jìn)一步加強教學(xué)管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、考試管理，開展全面教學(xué)秩序檢查工作 加強網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)的使用，推進(jìn)教學(xué)管理的現(xiàn)代化。 對 2020 年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進(jìn)行學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評審。 1做好學(xué)生教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的改革及評價工作，做好 2020 屆畢業(yè)生的見習(xí)、實習(xí)、總結(jié)、表彰工作。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù)，進(jìn)一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度，努力探索與實踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路。在本科教育中實行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)觀、學(xué)習(xí)觀與擇 業(yè)觀，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力及實踐能力，正確引導(dǎo)本科學(xué)生修讀專業(yè)計劃所開設(shè)的各門課程，指導(dǎo)學(xué)生適度開展科學(xué)研究，有針對性地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好，全面提升學(xué)校的育人環(huán)境。 (四 )修訂計劃，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢，教育部本科轉(zhuǎn)型試點工作的開展，對學(xué)校人才培養(yǎng)提出了更高要求，教務(wù)處將以本科 轉(zhuǎn)型量化指標(biāo)為依據(jù)，對現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂，增強方案的適應(yīng)性與應(yīng)用性。根據(jù)具體情況，適當(dāng)考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點、高等教育教學(xué)改革項目、大學(xué)生校外實踐教育基地、實驗教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目這幾類的立項，通過遴選，推薦省級、國家級項目。教務(wù)處組織檢查 24 門課程資源完成情況。 嚴(yán)格檢查、督促、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 加強教學(xué)改革，不斷深化“帶著項目教、項目做中學(xué)，教學(xué)做合一”新教學(xué)模式。 汽修專業(yè)發(fā)展方向及開設(shè)的課程 :本專業(yè)為培養(yǎng)“懂制造、會維修、能駕駛”的汽車專業(yè)人才。具有較強的文字與口頭表達(dá)能力，掌握優(yōu)勢必備的文化知識，并 能運用于幼兒園的實際工作中，其中語文、數(shù)學(xué)水平大致接近于普通高中 。 計算機應(yīng)用 。主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 :唱熟 系列校歌、部分校園歌曲及健康有益的流行歌曲等，一般的音樂基礎(chǔ)知識和名曲的賞析，個人舞臺形象設(shè)計，學(xué)生生日祝歌活動的培養(yǎng)。創(chuàng)新備課，分教研組實施集體備課，每周一次以上的集體備課，每月 27 號前定好下月教學(xué)目標(biāo)及對應(yīng)的施教方式。 學(xué)期中 :教研所帶領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)專家重點檢查科任老師備課、上課、課外輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改等 情況，每學(xué)月對本組全體教師進(jìn)行教學(xué)考核、評價。落實學(xué)生專業(yè)技能抽查制度。各教研組必須將本組教師培訓(xùn)的特長學(xué)生的學(xué)習(xí)成果對比展示，擴大振華學(xué)子的社會影響力。 (2)上課要“實”。 (6)批改輔導(dǎo)要“細(xì)”。 (四 )落實某某工程深入落實以老帶新，優(yōu)勢互補的某某工程。作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。按上級要求，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。大學(xué)教務(wù)處工作計劃怎么做 ? 大學(xué)教務(wù)處工作計劃范文【一】 在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以認(rèn)真貫徹落實教育部和省教育廳相關(guān)文件精神 為準(zhǔn)繩，采取多種措施，強化教學(xué)管理，建立健全各項教學(xué)管理制度，優(yōu)化教學(xué)資源，搞好教學(xué)與教研工作，狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作水平。根據(jù)《 xx 師范學(xué)院精品課程建設(shè)管理辦法》評估驗收上學(xué)年已經(jīng)立項的校級精品課程，并組織 20xx 年精品課程的立項工作。同時滿足不同興趣、愛好、特長的學(xué)生的需要。及時召開教研室主任工作會議，探討教研室工作的新思路、新方法，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理等方面的作用。 進(jìn)一步做好學(xué)生教育實習(xí)改革。 評選 20xx 年全院優(yōu)秀課程，進(jìn)行優(yōu)秀課程建設(shè)。 1對 20xx 年實驗室目標(biāo)責(zé)任制檢查結(jié)果整改情況進(jìn)行檢查。 1做好其他常規(guī)工作。 (三 )加大力度，推動四項改革工程 、公共外語、思想政治理論課教學(xué)改革模式。二是實行 競爭機制，提高傳統(tǒng)公共選修課教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生對課堂教學(xué)的積極性。 (五 )圍繞轉(zhuǎn)型，加強