【正文】 “三問”就是“問”有著好的教育經(jīng)驗的孩子家長們；“問”有著豐富經(jīng)驗的班主任老師；“問”自己教育孩子到底是為自己還是為孩子。家長需要細心觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長，正確誘導(dǎo)，揚其所長。“順其自然型”表現(xiàn)為家長對孩子的學(xué)習(xí)、生活、心理等等方面任其自由。,*(；而進行體育方面培訓(xùn)的只有 $人次。 第五篇：家庭教育的關(guān)鍵意義 家庭教育的關(guān)鍵意義 教育由學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三部分組成。比如學(xué)會走路，走路也有習(xí)慣，當(dāng)然在習(xí)慣的背后還有很多準則性的東西，我們說不闖紅燈，意味著要遵守規(guī)則，遵守規(guī)則就是一個習(xí)慣。因此也告誡父母需要在孩子小的時候盡己所能走近教育、理解教育。 父親是一個堅毅的稱謂，意味著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！? 第三，傳統(tǒng)家教注重父母的以身作則榜樣示范，強調(diào)兒童的行為訓(xùn)練和科學(xué)方法?！遍喿x是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉，閱讀能力的培養(yǎng)、閱讀興趣的培養(yǎng)、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是從家庭開始的。 你在談?wù)撜?，這個孩子可能今后對政治感興趣；你在抱怨，這個孩子可能就會充滿抱怨的情緒。這是當(dāng)前社會焦慮的表現(xiàn)，是我們的社會評價體系出了問題。人的認知風(fēng)格、行 為習(xí)慣、性格特征，都是在童年奠基形成的。所以在一定程度上，由于對我們教育對象的不認識，造成了很 多教育上的失誤，很多教育方式是沒有根據(jù)的，只是一代一代傳下來的。朱永新曾說：“在所有的問題兒童身上，都可以找到他們家庭的原因。特別注意，如果食物是速凍的話，一定要完全化開才能喂，否則容易拉肚子，嚴重的話會得肺炎。臭龜，石龜?shù)忍幱谟啄昶跁r，無論如何要經(jīng)常喂它們小魚，蚯蚓等動物類飼料。在這個時期應(yīng)注意：一是盡量多讓龜曬曬陽光，這樣有利于龜增進食欲；并利用陽光紫外線殺菌，減少疾病，做到預(yù)防為主；增加光照還能給龜補充鈣質(zhì)，龜?shù)念伾珪吁r艷。二是增加光照，光照能增加龜?shù)氖秤庹者€能給龜補充鈣質(zhì)，陽光紫外線還可殺菌，防止疾病。偶爾喂食一些去骨的魚內(nèi)、蛇肉、老鼠等新鮮的食物，必能博得烏龜?shù)南矏邸? 溫度越高食量越大，但當(dāng)溫度過高時食量反而下降，溫度越低食量越小，烏龜長肉最快的溫度是 28~30度。 其實關(guān)于龜?shù)酿B(yǎng)殖技術(shù)已經(jīng)在許多論壇、龜類書籍中介紹的很詳細了，不過對于許多新手來說可能還來不及查找到這些資料，因此，我在這里采用快速、簡潔、吃快餐式的方法介紹一些烏龜?shù)酿B(yǎng)殖注意要點，更詳細的內(nèi)容就請在有時間的情況下多到論壇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也可以參考有關(guān)書籍。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，一個好習(xí)慣養(yǎng)成需要連續(xù) 21 天不斷的訓(xùn)練，家庭要幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 教育是否成功在于有沒有好習(xí)慣 葉圣陶先生說過，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，衡量教育是不是成功就看有沒有形成良好的習(xí)慣。要當(dāng)好父親這個角色，實際上就是兩個關(guān)鍵詞。身教重于言教，孔子就主張“其身正，不令而行。 兒童通過這些書的閱讀之后，開始喜歡閱讀。為什么我們說要有親子共讀，要有親子之間充分的交流？我們很多父母都以為不要跟孩子多說話，沒有什么意義，實際上你說的所有東西，即使他今天不懂，也都會成為構(gòu)成他大腦思維 的重要組成部分。讓孩子做自己想做的事，學(xué)自己想學(xué)的東西，讓每個人找到自己，成為更好的自己才能幸福。 此外，作為父母親來說，應(yīng)該幫助孩子樹立自信，幫助孩子找到他自己，這是最關(guān)鍵的。很多教育是沒有建立在對孩子真正的、科學(xué)的認知背景下，當(dāng)然，有時是因為科學(xué)本身還不成熟。家庭教育才是我們整個教育鏈的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，關(guān)鍵的關(guān)鍵。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，一個好習(xí)慣養(yǎng)成需要連續(xù) 21 天不斷的訓(xùn)練，家庭要幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 教育是否成功在于有沒有好習(xí)慣 葉圣陶先生說過，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，衡量教育是不是成功就看有沒有形成良好的習(xí)慣。要當(dāng)好父親這個角色，實際上就是兩個關(guān)鍵詞。身教重于言教，孔子就主張“其身正，不令而行。 兒童通過這些書的閱讀之后，開始喜歡閱讀。為什么我們說要有親子共讀，要有親子之間充分的交流？我們很多父母都以為不要跟孩子多說話，沒有什么意義，實際上你說的所有東西，即 使他今天不懂，也都會成為構(gòu)成他大腦思維的重要組成部分。讓孩子做自己想做的事，學(xué)自己想學(xué)的東西，讓每個人找到自己，成為更 好的自己才能幸福。 此外，作為父母親來說，應(yīng)該幫助孩子樹立自信，幫助孩子找到他自己，這是最關(guān)鍵的。很多教育是沒有建立在對孩 子真正的、科學(xué)的認知背景下，當(dāng)然，有時是因為科學(xué)本身還不成熟。家庭教育才是我們整個教育鏈的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，關(guān)鍵的關(guān)鍵。 而兒童的很多神奇之處、偉大之處我們還沒有認識到。 父母幫助孩子樹立自信是家庭教育的關(guān)鍵 家庭是兒童生命的搖籃，是人出生后接受教育的第一個場所，父母是孩子的第一任老師，父母帶給孩子什么，往往就決定孩子會成為什么樣的人。用一個標準一個模式去培養(yǎng)孩子，最后大部分人是失敗者。這一點我覺得是很關(guān)鍵的，為什么呢？ 因為你和孩子在一起吃飯，在一起說話，無時無刻不是在進行著交流和學(xué)習(xí)，西方心理學(xué)有一個很有意思的研究，他們發(fā)現(xiàn)孩子的詞匯量和父母在家庭交流，尤其是在餐桌上交流的詞匯量直接正相關(guān)。但是你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。中國最早的一部教育綱領(lǐng)性著作《大學(xué)》就把明德至善作為所有教育的 39。” 母親在教育孩子過程中是不可替代的角色，特別是在孩子誕生的最初的階段，母親的作用是沒有任何人能夠替代的。那么一旦犯了錯誤怎么辦呢？ 我們說家庭教育是不可逆的，但是可以改變，最關(guān)鍵的是從今天開始，從當(dāng)下開始，用更好的方法、更大的熱情、更積極的努力、更誠實的態(tài)度去改變。比如，這個月學(xué)會吃飯。 我們特別鼓勵父母和孩子一起，選取這次疫情中的一些現(xiàn)象為主題，比如，關(guān)于病毒、關(guān)于感恩、關(guān)于藥物等，完成一次共同的作業(yè)，共同查資料、共同討論，形成一份小小的研究報告。 而兒童的很多神奇之處、偉大之處我們還沒有認識到。 父母幫助孩子樹立自信是家庭教育的關(guān)鍵 家庭是兒童生命的搖籃，是人出生后接受教育的第一個場所，父母是孩子的第一任老師，父母帶給孩子什么，往往就決定孩子會成為什么樣的人。用一個標準一個模式去培養(yǎng)孩子，最后大部分人是失敗者。這一點我覺得 是很關(guān)鍵的，為什么呢？ 因為你和孩子在一起吃飯，在一起說話，無時無刻不是在進行著交流和學(xué)習(xí)，西方心理學(xué)有一個很有意思的研究，他們發(fā)現(xiàn)孩子的詞匯量和父母在家庭交流，尤其是在餐桌上交流的詞匯量直接正相關(guān)。但是你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。中國最早的一部教育綱領(lǐng)性著作《大學(xué)》就把明德至善作為所有教育的 39。” 母親在教育孩子過程中是不可替代的角色，特別是在孩子誕生的最初的階段，母親的作用是沒有任何人能夠替代的。那么一旦犯了錯誤怎么辦呢？ 我們說家庭教育是不可逆的，但是可以改變，最關(guān)鍵的是從今天開始，從當(dāng)下開始，用更好的方法、更大的熱情、更積極的努力、更誠實的態(tài)度去改變。比如，這個月學(xué)會吃飯。 我們特別鼓勵父母和孩子一起，選取這次疫情中的一些現(xiàn)象為主題，比如，關(guān)于病毒、關(guān)于感恩、關(guān)于藥物等，完成一次共同的作業(yè)，共同查資料、共同討論，形成一份小小的研究報告。 烏龜又要曬太陽，又不能在高溫天氣直接曬，最好采用半遮陽的環(huán)境，烏龜飼養(yǎng)水溫環(huán)境最高溫度不要超過 37 度，夏天要注意對水池遮陽，一般可用大葉植物進行遮陽。 烏龜需要大量的鈣質(zhì)，應(yīng)喂食含有大量鈣質(zhì)的食物。龜?shù)倪M食時間 也就有早晚了。龜進食的早晚是根據(jù)溫度、光照來決定的，溫度越高，光照時間越長，龜?shù)倪M食時間也就越早了。龜長大以后，可以 二三天喂一次。如果是小一點的烏龜就把豬肉切成小丁，大小要看你家烏龜?shù)拇笮?，烏龜越小，丁就得越小。其實，比起精致的禮物，爸爸媽媽的用心陪伴，就是最好的家庭教育，多一份陪伴，就是給孩子創(chuàng)造一份回想起來能夠慰藉心靈的記憶。所以，童年對一個人的影響來說，非常重要。父母應(yīng)該把兒童看作平等的人，有獨立個性的人，我們要自覺地意識到：尊重童年。父母應(yīng)學(xué)會準確了解孩子，順著孩子自己