【正文】 民族精神不是抽象空洞的，是由無數(shù)個(gè)實(shí)實(shí)在在的個(gè)體的精神而形成的。一劍，承載國之重負(fù) 。 在《史記》中 ，我憐李廣。他繼任父職做了太史令，隨后開始編纂《史記》。針對這些問題，我要虛心向身邊的先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，爭取早日在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。特別是在一些公共場合、特定場所，我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn)，不但要模范 遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，而且要身體力行好黨的各項(xiàng)決策、要求，時(shí)時(shí)處處做好群眾表率。我認(rèn)識(shí)到，共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，是每個(gè)黨員實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。但擁有這些，我們并不知足。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。 阿廖沙的童年與我們的童年就是兩個(gè)極端，一個(gè)極其悲慘，一個(gè)極其幸福，而我從阿廖沙身上學(xué)到的那種堅(jiān)持不懈、積極向上、不卑不亢的精神，將伴隨我健康成長，使我終身受益。 在憐憫阿廖沙的同時(shí)， 而難免害怕因?yàn)槲也桓蚁胂竽男┦虑槿绻l(fā)生在自己的身上又會(huì)是怎樣的結(jié)果？說不定我早就對生活失去了希望呢！這時(shí)我又對阿廖沙有所崇拜，他的勇氣，他的樂觀，她的堅(jiān)強(qiáng)，他的正直??都是我缺少而所沒有的，與他相比我是如此渺小，不堪一擊，與它的遭遇相比，我的經(jīng)歷又如此不值一提?！锻辍愤@本好書，也只有細(xì)細(xì)品味、好好珍惜才能懂得其中的道理、品味出其中獨(dú)特的韻味。黑色的外殼高大而華麗，白色黑色的琴鍵相稱，手指輕輕按下去，還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲音。于是，委屈的眼淚流進(jìn)了嘴里，咸咸的，我的內(nèi)心也是咸咸的。小心翼翼地翻開書本，我便情不自禁地投入了進(jìn)去? 第一頁，一個(gè)高大慈愛的背影旁邊倚一個(gè)瘦小的背影，兩個(gè)背影在夕陽之下牽手散步。阿廖沙彼什科夫一踏進(jìn)外公家，就感到他們格格不入，這種感覺與日俱增，最后忍無可忍，只能一走了之，去尋找另外的世界。我特別不喜歡的是外公，從他身上我一下子就感覺到了敵意，于是我格外地注意他，有一種畏懼的好奇心?！锻辍分杏羞@樣一段話：“一想到野蠻的俄國生活中有這些令人感到壓抑的種種劣跡，有時(shí)會(huì)反問自己：這 種事情值得去談嗎？但我每次滿懷信心地對自己回答說：‘值得’！因?yàn)檫@就是活生生的丑惡的現(xiàn)實(shí)，至今還沒有消亡。這是小說中的一個(gè)亮點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的人，會(huì)用一顆樂觀、積極、開朗、向上的心去面對和接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。不，應(yīng)該是同病相憐。 《童年》讀后感 900 字 5 我讀《童年》，純粹是個(gè)偶然。我們總是奢求更多。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。情緒也隨著書上的字體忽起忽落?? 主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。大概，那些鍛煉閉于如古同齡人去講，沒有會(huì)收作也出有一小我私人做得到，但是，萬一收作了，我們是沒有是也應(yīng)背阿廖沙那樣英怯空中對呢？幼小的阿廖沙以他的固執(zhí)的毅力戰(zhàn)堅(jiān)定的疑念，以他分明的擅惡戰(zhàn)激烈的憐憫心，抑止了各種艱易，遁供本人的幻念，他是一個(gè)“年夜寫的人”！ 讀完整文，我心如同壓了千鈞之石，一片沉重與慘濃。我們要好好珍惜這一切，不要等到失去才珍惜，或者是淪落到阿廖沙那樣的境地才會(huì)明白。外祖父貪婪、暴力，一心只想著錢，兩個(gè)舅舅也是如此。” 真是童年不同樣啊，我們每一個(gè)人都有幸生活在這個(gè)嶄新的世界里，不愁吃穿， 可以無憂無慮地成長，我們還有什么理由不好好珍惜今天的美好生活，還有什么借口不努力學(xué)習(xí)呢 ?我們一起努力吧 !只有好好學(xué)習(xí)，才對得起這幸福的童年時(shí)光。在這些人當(dāng)中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。在這個(gè)家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。但擁有這些，我們并不知足。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁 的三少爺，等等。 阿廖沙的童年與我們的童年就是兩個(gè)極端，一個(gè)極其悲慘，一個(gè)極其幸福，而我從阿廖沙身上學(xué)到的那種堅(jiān)持不懈、積極向上、不卑不亢的精神，將伴隨我健康成長，使我終身受益。 在憐憫阿廖沙的同時(shí)，而難免害怕因?yàn)槲也桓蚁胂竽男┦虑槿绻l(fā)生在自己的身上又會(huì)是怎樣的結(jié)果？說不定我早就對生活失去了希望呢！這時(shí)我又對阿廖沙有所崇拜，他的勇氣，他的樂觀，她的堅(jiān)強(qiáng)，他的正直??都是我缺少而所沒有的，與他相比我是如此渺小，不堪一擊，與它的遭遇相比，我的經(jīng)歷又如此不值一提。《童年》這本好書，也只有細(xì)細(xì)品味、好好珍惜才能懂得其中的道理、品味出其中獨(dú)特的韻味。黑色的外殼高大而華麗，白色黑色的琴鍵相稱，手指輕輕按下去，還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲音。于是，委屈的眼淚流進(jìn)了嘴里，咸咸的，我的內(nèi)心也是咸咸的。小心翼翼地翻開書本，我便情不自禁地投入了進(jìn)去? 第一頁，一個(gè)高大慈愛的背影旁邊倚一個(gè)瘦小的背影，兩個(gè)背影在夕陽之下牽手散步。阿廖沙彼什科夫一踏進(jìn)外公家，就感到他們格格不入，這種感覺與日俱增，最后忍無可忍，只能一走了之，去尋找另外的世界。我特別不喜歡的是外公，從他身上我一下子就感覺到了敵意，于是我格外地注意他，有一種畏懼的好奇心?！锻辍分杏羞@樣一段話：“一想到野蠻的俄國生活中有這些令人感到壓抑的種種劣跡，有時(shí)會(huì)反問自己：這種事情值得去談嗎？但我每次滿懷信心地對自己回答說：‘值得’！因?yàn)檫@就是活生生的丑惡的現(xiàn)實(shí)，至今還沒有消亡。這是小說中的一個(gè)亮點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的人，會(huì)用一顆樂觀、積極、開朗、向上的心去面對和接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。不，應(yīng)該是同病相憐。 《童年》讀后感 900 字 5 我讀《童年》，純粹是個(gè)偶然。我們總是奢求更多。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。情緒也隨著書上的字體忽起忽落?? 主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。大概，那些鍛煉閉于如古同齡人去講，沒有會(huì)收作也出有一小我私人做得到，但是，萬一收作了，我們是沒有是也應(yīng)背阿廖沙那樣英怯空中對呢？幼小的阿廖沙以他的固執(zhí)的毅力戰(zhàn)堅(jiān)定的疑念，以他分明的擅惡戰(zhàn)激烈的憐憫心，抑止了各種艱易，遁供本人的幻念，他是一個(gè)“年夜寫的人”！ 讀完整文，我心如同壓了千鈞之石，一片沉重與慘濃。我們要好好珍惜這一切，不要等到失去才珍惜，或者是淪落到阿廖沙那樣的境地才會(huì)明白。外祖父貪婪、暴力，一心只想著錢，兩個(gè)舅舅也是如此?！? 真是童年不同樣啊，我們每一個(gè)人都有幸生活在這個(gè)嶄新的世界里，不愁吃穿，可以無憂無慮地成長，我們還有什么理由不好好珍惜今天的美好生活，還有什么借口不努力學(xué)習(xí)呢 ?我們一起努力吧 !只有好好學(xué)習(xí)，才對得起這幸福的童年時(shí)光。在這些人當(dāng)中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。在這個(gè)家庭里，阿廖沙看到人與 人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害?！锻辍纷x后感 900字（通用）（精選合集） 第一篇：《童年》讀后感 900 字（通用） 《童年》讀后感范文 900 字（通用 10 篇） 讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。外祖母為人慈祥，善良，公正，熱愛生活，對誰 都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷，相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。 《童年》讀后感 900 字 2 童年或許是美好的，又或許對某些人來說是不幸的。女人在家里根本就沒有地位?? 可想而知，在這種家庭里，阿廖沙根 本就沒有一絲關(guān)愛？其實(shí)不，他還有他的外祖母，他的外祖母給了他生活下去的勇氣和希望，正如曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文中寫道“在他沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但他一出現(xiàn)，就將我叫醒了，將我領(lǐng)到光明的地方??”可見，外祖母對他的影響是十分大的，外祖母是他的支柱，是他十分敬佩的的人。我們 要學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)付出，勇敢的面對將來的一切困難坎坷。是的，阿寥沙那么小，卻飽嘗了人間的悲悲離開。 在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。當(dāng)時(shí)我僅僅是被那本書的名字所吸引，我翻開了這本書。 老實(shí)說我也有一個(gè)不快樂的童年。而脆弱的 人，只會(huì)躲在角落無奈地抱怨，從此一蹶不振，任由命運(yùn)踐踏和擺布。我從中看到的不再僅僅是黑暗，邪惡和冷酷無情，而是光明、善良和人性的光芒。 這種現(xiàn)實(shí)必須從根本上加以認(rèn)識(shí)，以便把它從人們的記憶和心靈中，從我們整個(gè)痛苦與可恥的生活 中連根拔除?！钡拇_，是外公第一個(gè)鞭打小狗阿廖沙，而且打后還說這都是為他好，還說他自己挨過的打比他多多了，沒有那些打罵就不會(huì)有他今天事業(yè)的成就。 《童年》讀 后感 900 字 7 《童年》是高爾基寫的一部自傳體的小說，故事是由主人公阿廖沙的父親去世，隨母親到外公家開始，阿廖沙到人間謀生為結(jié)尾，中間記敘了在外公家發(fā)生的各種各樣的事，每個(gè)人物的形象都在這些事中鮮明地展現(xiàn)了出來：慈愛的外婆，苛刻的外公??字里行間讓讀者感到懷念。小時(shí)候的 .我特別喜歡和牽手在黃昏散步。 第三頁，一張紅紅的獎(jiǎng)狀。 于是，媽媽也為我買了一架鋼琴。 《童年》讀后感 900 字 8 面對困難時(shí)的由于退縮，面對挫折時(shí)的恐懼慌張，面對失敗后的彷徨失措??現(xiàn)在的我是否太脆弱了？思緒一拉開，難免將心事勾起。 若不是過早放入體會(huì)了人間的痛苦與丑惡， 他怎能在初遇險(xiǎn)惡時(shí)鎮(zhèn)定？若不是經(jīng)歷了太多苦難，他怎能在挫折中堅(jiān)強(qiáng)？??要不是童年的經(jīng)歷使他明白了太多，他又怎能成就美好輝煌！一時(shí)間，一種對自己行為的羞愧油然而生?? 其實(shí)沒有什么堅(jiān)強(qiáng)與不堅(jiān)強(qiáng)，前者不過是對事物涉足太多有勇氣與經(jīng)驗(yàn)罷了，而后者若不去涉足不去接受，是始終無法成為真正意義上的強(qiáng)者的！ 誠然，天降大任于斯人也，心若其心智，勞其筋骨，餓其體膚，一個(gè)若是有目標(biāo)而不奮斗怎么會(huì)如愿所償？時(shí)別數(shù)日，我對自己說：分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵，只要不被自己所打敗，去為目標(biāo)而奮斗，就沒必要花時(shí)間去自責(zé)，彷徨！我應(yīng)該 去找回屬于我自己的信心與力量！看！我找到了自己的方向！ 《童年》讀后感 900 字 9 最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中的故事深深地吸引了我，讀完了這本書，我才體會(huì)到什么是差別，我們的童年和阿廖沙的童年完全是天壤之別，我們的童年就好像是塊糖，只是聞一聞，甜美的氣味就永存于心，使人不自覺地想要接近﹔而阿廖沙的童年卻如中藥一般，倍受煎熬，還苦澀不堪，使人避而遠(yuǎn)之。 《童年》讀后感 900 字 10 高爾基的《童年》舉世聞名，在一個(gè)假期的下午，我翻開了它，情緒也隨書上的字體忽起忽落?? 主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)他。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。我們總是奢求更多。 第二篇：《童年》讀后感 900 字（通用） 《童年》讀后感范文 900 字（通用 10 篇） 讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里 含著敵意。外祖母為人慈祥，善良，公正，熱愛生活，對誰都很忍讓，