【正文】 年初在《俄羅斯言論報(bào)》上發(fā)表?！? 除外公一家外，童年的高爾基甚至還認(rèn)識(shí)許多在外面過流浪生活的人，其中就有長期為外公賣命，組后因雙目失明被踢出門，只能沿街乞討的格里格里師傅?？偸遣唤?jīng)意地將東西打翻、弄臟 。 每個(gè)人的童年都充滿了各種各樣的味道，與阿廖沙相比，我的童年明顯地甜蜜許多。而我們呢？就像一只井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀，不會(huì)去眺望遠(yuǎn)方的天空，我們就像是溫室里 的花朵，只要離開了那個(gè)為我們阻擋風(fēng)雨的屏障，就無法生存。 如此比較，我們的童年和阿廖沙的有天壤之別。入黨以前，我覺得做一名共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大的理想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，但如何把遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)時(shí)并不十分清楚。從目前我的情況看，還存在著一些缺點(diǎn)和不足，需要在今后的工作中加以改正。周游列國，顯示出孔子“仁者愛人”的胸懷 。 不僅如此，《史記》在中華民族上下五千年的歷史文化上的影響力，可以說從古至今，任何一個(gè)人、任何一本書都無法與之相比的。一笑，彰顯英雄本色。是司馬遷的堅(jiān)持才有今天的鴻篇巨作，他的經(jīng)歷不僅使 人們得以在閱讀中思考人類在世界上的地位和如何對(duì)待生活的各種矛盾與困境，而且對(duì)于生活在現(xiàn)代的我們有著無盡的啟發(fā)。必須不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力。現(xiàn)向黨組織提出我的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng) ,下面是我在一年來的 思想政治、學(xué)習(xí)生活上的一些心得體會(huì)。 和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。 《童年》是高爾基的一本自傳體小說，在苦難與希望并存的《童年》中，高爾基筆下的窮苦人民具有頑強(qiáng)的生命力，即使在社會(huì)的最底層，被所有壓榨自己的人輕視，可也不會(huì)失去積極向上的力量與拼搏的決心，而阿廖沙四歲喪父，只能跟隨母親與外祖母一起來投奔外祖父，而外祖父脾氣暴躁，兩個(gè)舅舅更是討厭阿廖沙，可即使是一個(gè)這樣的家里，也還有溫情的一面 ，在這個(gè)幾乎支離破碎的家中，還有疼他，愛他，呵護(hù)他的外祖母和熱情的茨岡尼克?? 在這種暗無天日的生活中，他還能感受到人間的溫情，這也是他還能保持孩童的天性其中一個(gè)重要的原因，也正是這些使他變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，讓他飽受磨難與生活的考驗(yàn)時(shí)，還是堅(jiān)持自己，不屈服也不逃避。剛開始我還能認(rèn)真練習(xí)曲子，可是到后來，越發(fā)覺得鋼琴譜枯燥乏 味了，那些黑乎乎的蝌蚪文字讓我眼花繚亂。外婆的手暖暖的，一把就握住了我小小的手掌。 苦難的生活磨練了他，三十年的時(shí)間使外公鐵石心腸，認(rèn)為人生在世，無時(shí)不在四面受敵，人與人只能以鄰為壑，黨同伐異，不肯能成為真正的朋 友。在悲劇的氛圍中，我感受到了戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量 。失去母愛的痛苦至今還留存于我的心間，象烙印，揮之不去。我們多天真啊。樸實(shí)、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫，但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了?? 阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架??但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。更要學(xué)會(huì)享受童年，珍惜童年，回憶童年。在如今這個(gè)物質(zhì)條件不錯(cuò)的社會(huì)上，應(yīng)該很多人的童年是不錯(cuò)的吧，但對(duì)于《童年》的主人公阿廖沙來說，他的童年或許是不幸的。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。 因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。 在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。 印象中的自己是要強(qiáng)自信的，什么事情都得去爭一爭，即使是失敗也不輕言后悔，而現(xiàn)在呢？印象最為深刻的是上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，那一次我考了不及格，這讓我遭受了不小的打擊，仿佛覺得自己毫 無臉面再讀書下去了。小時(shí)候的我喜歡畫畫。使我不禁回想起自己的童年。盡管這種丑行令人反感，是我們倍感壓抑，使許許多多心靈美好的人感到難以生活下去，但俄羅斯人的心靈畢竟還是健康和年輕的，他們正在消除，而且將來一定能消除這種丑惡行徑。我相信，沒有人會(huì)欣賞后者。讀完以后，我不僅理解了書名的意思，更了解了高爾基這個(gè)偉大人物。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。里臨喪父之痛，他冷靜接受，里臨毒挨，侮辱，和無公貪婪、文明暴虐的小市仄易遠(yuǎn)，他以菲薄之力對(duì)峙。 還有一個(gè)人，給了他友情，那就是茨岡，兩個(gè)人經(jīng)常互相傾訴，所以阿廖沙不僅有外祖母的愛還有唯一的好朋友給他帶來的溫暖。她知道很多優(yōu)美的民間故事，那些故事都是憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是為大家整理的《童年》讀后感范文 900 字（通用 10 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。阿廖沙整天吃不飽穿不暖，還要挨打受罵，實(shí)在是令人同情。阿廖沙那災(zāi)易的童年呵，也悄悄無聲天終了了 —— 但是，與阿廖沙相比，我們 是何等懦強(qiáng)。 阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后 的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。 一個(gè)人小時(shí)候經(jīng)歷一些磨難，這并不奇怪，關(guān)鍵在于你拿什么眼光去看待它。盡管它的宣傳意味很重，但它還是非常真實(shí)描繪了 19 世紀(jì)三十年代所發(fā)生的事情，時(shí)代性很強(qiáng)。在幼小的高爾基看來，外面的日子比家里跟家貧困和嚴(yán)酷，但是他們家里也很嚴(yán)酷。這自然也少不了批評(píng)。 童年的滋味似是各種各樣 的鵝卵石，鋪在我成長的道路上，成為一道亮麗的風(fēng)景線，同時(shí)也收進(jìn)了我的記憶深處。而阿廖沙，本該是待在溫室里的年齡，卻早已接受過風(fēng)雨的洗禮，我由衷地感到佩服。我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡??我們是多么幸福呀！ 我們從來不用考慮衣食住行。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。母親去世，他埋葬了母親以后，不久走向了‘人間’去謀生?，F(xiàn)在我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，每天都吃的飽飽的，許多高科技也是觸手可及的。在一個(gè)假期的下午，我翻開了它。但擁有著這些，我們并不知足。讀到這里，我內(nèi)心對(duì)他產(chǎn)生了深深的同情。 另外，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都對(duì)阿廖沙產(chǎn)生了重大的影響，給予他力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。 高爾基剛到外公家的時(shí)候就說：“無論大人還是小孩 —— 我都不喜歡，我覺得我走在他們中間是個(gè)局外人，不知為什么，甚至連外婆也失去了光彩，跟我疏遠(yuǎn)了。書頁有些泛黃了，指尖拂過書面，已經(jīng)有了少許灰塵。小時(shí)候，在天津，我喜歡上了鋼琴。與母親投奔到外祖父的家里過日子，外祖父生性殘暴，專橫，對(duì)待自己的親外孫也不手下留情，小小的阿廖沙只得承受他皮鞭下的怒氣，阿廖沙的遭遇是我十分同情，同屬憤怒也油然而生，對(duì)于這個(gè)彌漫著殘暴與仇恨的家庭我充滿厭惡，阿廖沙應(yīng)該也算如此感覺的吧！可是被命運(yùn)玩弄的他，在那時(shí)候只得屈服，承受著上帝所發(fā)泄在他身上的一切不滿。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長輩想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。成為一名預(yù)備黨員后，我覺得肩上的責(zé)任更為重大了，自己的一言一行、一舉一動(dòng)，不是代表個(gè)人，而是代表整個(gè)組織。司馬遷自幼好學(xué)，博聞強(qiáng)記，積累了豐富的文化知識(shí)。匕首雖寒，也難比荊軻炯炯目光。一個(gè)民族大廈需要全民族的人來支撐，而《史記》中大量的優(yōu)秀人物、脊梁人物在支撐中華民族 大廈的過程中起到了中堅(jiān)作用，對(duì)中華民族精神的形成作出了重要貢獻(xiàn)。張弓搭箭，躍馬瞋目 。今后，我一定在黨支部和其他黨員的指導(dǎo)幫助下，采取有效措施，加大政治學(xué)習(xí)力度，增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，共產(chǎn)黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻(xiàn)，講全心全意為人民服務(wù)，講個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺 抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。我們總是奢求更多。 《童年》讀后感 900 字 10 高爾基的《童年》舉世聞名，在一個(gè)假期的下午，我翻開了它，情緒也隨書上的字體忽起忽落?? 主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的 外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)他。 《童年》讀后感 900 字 8 面對(duì)困難時(shí)的由于退縮，面對(duì)挫折時(shí)的恐懼慌張，面對(duì)失敗后的彷徨失措??現(xiàn)在的我是否太脆弱了？思緒一拉開，難免將心事勾起。 第三頁，一張紅紅的獎(jiǎng)狀。 《童年》讀后感 900 字 7 《童年》是高爾基寫的一部自傳體的小說，故事是由主人公阿廖沙的父親去世，隨母親到外公家開始，阿廖沙到人間謀生為結(jié)尾，中間記敘了在外公家發(fā)生的各種各樣的事，每個(gè)人物的形象都在這些事中鮮明地展現(xiàn)了出來：慈愛的外婆，苛刻的外公??字里行間讓讀者感到懷念。 這種現(xiàn)實(shí)必須從根本上加以認(rèn)識(shí)，以便把它從人們的記憶和心靈中，從我們整個(gè)痛苦與可恥的生活中連根拔除。而脆弱的人，只會(huì)躲在角落無奈地抱怨，從此一蹶不振，任由命運(yùn)踐踏和擺布。當(dāng)時(shí)我僅僅是被那本書的名字所吸引，我翻開了這本書。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。是的，阿寥沙那么小，卻飽嘗了人 間的悲悲離開。女人在家里根本就沒有地位?? 可想而知，在這種家庭里，阿廖沙根本就沒有一絲關(guān)愛？其實(shí)不，他還有他的外祖母，他的外祖母給了他生活下去的勇氣和希望，正如曾經(jīng)學(xué)過的一篇課 文中寫道“在他沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但他一出現(xiàn)，就將我叫醒了，將我領(lǐng)到光明的地方??”可見，外祖母對(duì)他的影響是十分大的，外祖母是他的支柱，是他十分敬佩的的人。外祖母為人慈祥，善良，公正，熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷，相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。 第二篇：《童年》讀后感 900 字（通用） 《童年》讀后感范文 900 字（通用 10 篇） 讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。 若不是過早放入體會(huì)了人間的痛苦與丑惡， 他怎能在初遇險(xiǎn)惡時(shí)鎮(zhèn)定？若不是經(jīng)歷了太多苦難，他怎能在挫折中堅(jiān)強(qiáng)？??要不是童年的經(jīng)歷使他明白了太多，他又怎能成就美好輝煌！一時(shí)間，一種對(duì)自己行為的羞愧油然而生?? 其實(shí)沒有什么堅(jiān)強(qiáng)與不堅(jiān)強(qiáng)，前者不過是對(duì)事物涉足太多有勇氣與經(jīng)驗(yàn)罷了，而后者若不去涉足不去接受，是始終無法成為真正意義上的強(qiáng)者的！ 誠然，天降大任于斯人也，心若其心智，勞其筋骨，餓其體膚，一個(gè)若是有目標(biāo)而不奮斗怎么會(huì)如愿所償？時(shí)別數(shù)日，我對(duì)自己說：分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵，只要不被自己所打敗，去為目標(biāo)而奮斗，就沒必要花時(shí)間去自責(zé)，彷徨！我應(yīng)該 去找回屬于我自己的信心與力量！看！我找到了自己的方向！ 《童年》讀后感 900 字 9 最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中的故事深深地吸引了我，讀完了這本書，我才體會(huì)到什么是差別，我們的童年和阿廖沙的童年完全是天壤之別，我們的童年就好像是塊糖，只是聞一聞，甜美的氣味就永存于心，使人不自覺地想要接近﹔而阿廖沙的童年卻如中藥一般，倍受煎熬，還苦澀不堪，使人避而遠(yuǎn)之。 于是，媽媽也為我買了一架鋼琴。小時(shí)候的 .我特別喜歡和牽手在黃昏散步?！钡拇_，是外公第一個(gè)鞭打小狗阿廖沙，而且打后還說這都是為他好，還說