【正文】 學(xué)會處理一些力所能及的小事情，團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識。 A、生活常規(guī)的培養(yǎng)： 高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識。 二、教育教學(xué) 本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。非常喜歡游戲，且很投入，所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動 日，勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為“快樂的一天”。通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。 在天氣好的時候，利用中午午睡時間，幫孩子把鞋子曬曬，并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。 充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。在科學(xué)方面，幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng)，并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。 (五 )家長工作 開家長會，向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動安排?！杯h(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。 認(rèn)真開展各種體能游戲活動，鼓勵他們準(zhǔn)時來園參加早煉活動，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，增強(qiáng)小朋友的體質(zhì)，促進(jìn)其健康。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，體驗社會生活，鍛煉合作交往，在生機(jī)勃勃的各項活動中從不同層面促進(jìn)幼兒發(fā)展。 幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。 、故事大王活動，提高幼兒的語言表達(dá)能力。 (三 )衛(wèi)生工作 ，防止傳染病的蔓延。 ，藥要放在幼兒拿不到的地方，幼兒帶藥要家長填寫幼兒的癥狀，及幼兒的服藥方法。 ，確保無安全事故發(fā)生。今天在這給大家?guī)碇邪喟嗉売媱?，接下來我們一起來看看?! 中班班級計劃 1 一、基本情況分析 本班一共有幼兒 21 名，其中上過幼兒園的幼兒有 18 名，還有一名未上過幼兒園的孩子。利用好班會、晨會等活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈 ?！弊x書可以凈化人的心靈，高爾基說：“讀一本好書，就像和一個高尚的人在談話。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 六、學(xué)生心理健康教育 班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記 錄。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。 本班學(xué)生奮斗目標(biāo) 形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。尊重學(xué)生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。本學(xué)期按照大隊部要求，組織學(xué) 生出好黑板報，辦好墻報，手抄報等，在活動中學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。 、紀(jì)律、行為規(guī)范等方面的教育，提高學(xué)生的自我約束和自我管理能力，爭取在本學(xué)期的班級評比中有一個較好的成績。 能使部分學(xué)生愛上文學(xué)，愛上閱讀，愛上寫作。 設(shè)好獎勵機(jī)制。在班會課上開展詩詞朗誦。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感日記。 在讀書中養(yǎng)成動筆的習(xí)慣，提升學(xué)生的寫作能力。 班級計劃小學(xué) 2 一、指導(dǎo)思想 最是書香能致遠(yuǎn)。 。 十一月份 ：安全教育月活動。 ，少先隊開展尊師系列活動。 做有特色的 班級。盡快融入日常的工作中去。脫口而出的方言，傷害小樹苗，捉弄同學(xué)等等。 成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。 班級計劃小學(xué)集錦精選 5 篇 第二篇：班級計劃小學(xué)集錦 為進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力，形成良好的班風(fēng)，需要做好班級計劃。 結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，增強(qiáng)社會主人翁意識。讀書可以明智，西漢劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。大部分學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。 衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打 掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施： (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。 使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。男生活潑、好動，愛表現(xiàn) 。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行?？傊?，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護(hù)自己的家一樣，每個人都有責(zé)任。 抓班級常規(guī)及少先隊活動： 班級常規(guī)始終緊抓不放。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。 二、工作目標(biāo)： ，讓每位班委都能獨(dú)擋一面，在老師不在的時候也能挑起大梁主動管事。 學(xué)習(xí)寫有質(zhì)量的讀后感，做好閱讀記錄卡摘記。利用后面的黑板，開辟“氤氳書香”，“讀萬卷書，行萬里路”版面。鼓勵學(xué)生搜集有關(guān)詩人信息，背誦有關(guān)詩作，制定成手抄報，拿到班級里交流評比。 讓學(xué)生充分利用課余時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，以書為友。 。 ：講好衛(wèi)生，做好傳染病的預(yù)防工作。 。 附：各月安排 九月份 1.“行為習(xí)慣養(yǎng)成周”，對少先隊員進(jìn)行行為習(xí)慣常規(guī)教育。 (3)做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。 班干部工作： (1)推舉出新一輪的班干部，進(jìn)行班干部的訓(xùn)練，指導(dǎo)。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣，又隨著和周圍同學(xué)的熟悉，把壞習(xí)慣帶到了課堂上。 制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。班級計劃小學(xué)集錦（共五則） 第一篇：班級計劃小學(xué)集錦 為進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力，形成良好的班風(fēng)，需要做好班級計劃。 成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。脫口而出的方言，傷害小樹苗，捉弄同學(xué)等等。盡快融入日常的工作中去。 做有特色的班 級。 ，少先隊開展尊師系列活動。 十一月份 ：安全教育月活動。 。 班級計劃小學(xué) 2 一、指導(dǎo)思想 最是書香能致遠(yuǎn)。 在讀書中養(yǎng)成動筆的習(xí)慣，提升學(xué)生的 寫作能力。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，鼓勵學(xué)生多寫讀后 感日記。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。在班會課上開展詩詞朗誦。 設(shè)好獎勵機(jī)制。 能使部分學(xué)生愛上文學(xué)，愛上閱讀，愛上寫作。 、紀(jì)律、行為規(guī)范等方面的教育，提高學(xué)生的自我約束和自我管理能力，爭取在本學(xué)期的班級評比中有一個較好的成績。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。本學(xué)期按照大隊部要求，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報，手抄報等，在活動中學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。尊重學(xué)生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共 同探討科學(xué)的教育方法。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。但由于種種的原因， 部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)。 本班學(xué)生奮斗目標(biāo) 形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。 六、學(xué)生心理健康教育 班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步?！弊x書可以凈化人的心靈，高爾基說：“讀一本好書，就像和一個高尚的人在談話。利用好班會、晨會等活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈 。今天在這給大家?guī)戆嗉売媱澬W(xué)，接下來我們一起來看看吧 ! 班級計劃小學(xué) 1 一、班級概況： 全班總?cè)藬?shù)： 54 人男生： 27 人女生： 26 人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生 10 人。 開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上，要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來，融入我們的集體生活，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。 (2)工作方針： A、平等：每個隊員，不論成績?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù)，在少先隊組織中都是平等的，沒有身份的高低之分。 (1)發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識，加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感。 “少先隊自主管理”，安排好小隊長上崗。 ，舉行一次防火防震逃生演練。 。閱讀有利于拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道。 積累背誦古詩詞。 班級成立讀書責(zé)任小 組。 選舉認(rèn)真負(fù)責(zé)的班級圖書管理員。 讀寫結(jié)合，養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。讀書有成果，班級進(jìn)行各項讀書活動評比。 制作閱讀手抄本等活動。 ，做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，使全體學(xué)生共同進(jìn)步。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。 另外，要從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。 努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識： 根據(jù)各個學(xué)科計劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前 積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會競爭。 班級計劃小學(xué) 4 新學(xué)期開始了，本 學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。 爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。 (2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。有大問題及時向老師匯報。 對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。班級中活躍著一批積極分子，他們熱心為班級出謀劃策，是老師的得力助手。爭創(chuàng)具有高度集體榮譽(yù)感和凝聚力的班集體 ! 三、工作重點 思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力 ?！敝逃姨K霍姆林斯基再三強(qiáng)調(diào)閱讀是對“學(xué)困生”進(jìn)行智育的重要手段。 ，調(diào)動同學(xué)們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力 。上過幼兒園的孩子常規(guī)習(xí)慣都較好，但個別幼兒理解力、語言表達(dá)力較弱。 ，使幼兒在玩玩做做中獲得發(fā)展。 ，避免幼兒走失。 ，幼兒物品專人專用，保持室內(nèi)通風(fēng)空氣清新 。 ，將幼兒每日活動的作品、活動記錄收集在案，以便于家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容。幼兒會說簡單的普通話，能聽懂老師的普通話，大部分幼兒愿意開 口說話。 三、班級工作目標(biāo) 堅持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針，認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，認(rèn)真把握專業(yè)理論學(xué)習(xí)的機(jī)會，求 真務(wù)實地開展教育教學(xué)研究工作，班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作 ,創(chuàng)設(shè)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境 ,本學(xué)期