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身邊的藝術(shù)作文_650字范文合集-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 夾雜著白色線條的紫蝴蝶非常醒目,線條相互交錯(cuò)著,把整塊的紫色分成一塊塊菱形。我多少次把它捧起,對(duì)它說(shuō):“飛吧,小鳥(niǎo),飛到你日夜向往的地 方去吧 !”這似乎用感激的目光看著我,卻一動(dòng)也不動(dòng),難道它忘了藍(lán)天上的快樂(lè) ?哦,這是一只貝殼做的小鳥(niǎo)呀 ! 在鋪著紅色絨布的彩盤(pán)正中,是一只白色的小貓咪。 是誰(shuí)說(shuō)過(guò),藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè)會(huì)、一幅昂貴的世界名畫(huà)呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語(yǔ)、一片短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊! 生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。記得在我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么,我毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。 我學(xué)書(shū)法三年了,現(xiàn)在寫(xiě)得一手很棒(至少我和同齡的小朋友都這樣認(rèn)為)的書(shū)法。 篇三:作文《身邊的藝術(shù)》工作紙 作文:身邊的藝術(shù)(題目自擬) 一、主題:寫(xiě)身邊與藝術(shù)有關(guān)的事或物品。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡,就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。她雙手上舉,呈跳舞姿勢(shì)。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。舞蹈讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),有毅力! 六年級(jí)上冊(cè) 在老師的建議小,我開(kāi)始去學(xué)習(xí)打羽毛球增強(qiáng)手臂的力量。 如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。 慢慢的,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà),只要是有課余時(shí)間,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫(huà)起畫(huà)來(lái),可以話白云,可以畫(huà)小草,可以畫(huà)各種物品,也可以畫(huà)自己。 當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物 小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認(rèn)真的畫(huà)。 當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物 小豬時(shí),我一筆一劃得,像寫(xiě)字一樣得,認(rèn)真的畫(huà)。做什么呢?在學(xué)校老師的指導(dǎo) 下,我們最后確定:潔凈校園,為地球減負(fù)!說(shuō)干就干,我們發(fā)動(dòng)全校師生,對(duì)校園內(nèi)外兩百米范圍內(nèi),進(jìn)行一次全方位的衛(wèi)生大掃除,尤其是要清理干凈白色垃圾。今天有‘能耐’的同學(xué)都能露一手,像我一樣沒(méi)能耐的也得到了“藝 術(shù)”的熏陶。接著,應(yīng)悅同學(xué)大大方方地走到臺(tái)上,向大家微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)始小提琴演奏。同學(xué)們可以自由到自己喜歡的?? 星期四下午,學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“藝術(shù)超市”活動(dòng)。 媽媽一開(kāi)始把它買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我便想把它放在書(shū)房里,因?yàn)槲艺J(rèn)為,書(shū)房棕黑色的色調(diào)可以讓它看起來(lái)更加艷麗,而它卻能讓書(shū)房看起來(lái)不再那么死氣沉沉。 我家書(shū)房整個(gè)色調(diào)幾乎都是棕色的,所以在整個(gè)書(shū)房中,這個(gè)景泰藍(lán)花瓶是最引人注目的。當(dāng)音樂(lè)再次變得高潮的時(shí)候,他就仿佛看見(jiàn)了希望之火,便決定繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的 生活下去,又對(duì)生后充滿了信心,又繼續(xù)活了下來(lái)。 人們常常在生活中背負(fù)著太多的各種各樣的壓力與問(wèn)題,不知道身上要背負(fù)著多少傷痕才叫安分與成熟。當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱 。同學(xué)們也拿起筆,學(xué)著老師的樣子畫(huà)了起來(lái),我 像老師那樣,先沾草綠色,再沾點(diǎn)墨汁。 三個(gè)朋友聚在一起,昊昊問(wèn):“我們做什么藝術(shù)品呢?”萌萌眨了眨眼睛說(shuō):“我們做燈吧?”小方說(shuō):“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”萌萌問(wèn):“小方,那你說(shuō)做什么呢?”小方想了想說(shuō):“不如我們做喝水用的杯子吧?”昊昊說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò),我贊成!”萌萌也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些 工具來(lái)做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來(lái)做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和昊昊不約而同地說(shuō):“這是個(gè)好主意!” 三個(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。我既然選著這一條路,我一定會(huì)給這條路加上一個(gè)美麗的句號(hào)的,我們一起努力吧 !爭(zhēng)奪你想要的成果吧 ! 身邊的藝術(shù)作文 _650 字 10 大多時(shí)候我們都覺(jué)得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,可是其實(shí)我們身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。 記得第一天上課時(shí),老師不殉私情的 整 我們,我們的手腳弄得痛死了,有些人人已號(hào)啕大哭,在那個(gè)班上的人都哭了,就我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑烂恳婚T(mén)藝術(shù)都是經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練才有 果實(shí) 的,沒(méi)有打不到的敵人堅(jiān)信自己的信念絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)。 身邊的藝術(shù)作文 _650 字 9 藝術(shù)是一種讓人辛苦的東西。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王老師君做。瞧啊,瞧 !那桌上古色古香的茶具,難道不是藝術(shù)嗎 ?那柜里陳列著的金銀首飾,是那樣金光閃閃、光彩照人。天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,我有這百分之一的靈感??淙藙πg(shù)高超說(shuō)是人劍合一”,我想,我已有些達(dá)到琴我合一”的境界了。那時(shí),我就想打退堂鼓了。有一種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人所創(chuàng)作的藝術(shù),是從人們生活中挖掘提煉出的本質(zhì)美和自然美。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。 就說(shuō)捏師傅剛才的那個(gè)泥人,費(fèi)我的勁還不小呢?光捏腿就費(fèi)了我三分之一的時(shí)間,而且還是個(gè)一粗一細(xì)的腿,捏 完的我用驕傲的目光看著這個(gè)泥人,但很苦惱,因?yàn)?,我捏的根本就不是人的腿,而是怪物? 不知不覺(jué),黑夜便悄悄降臨,許多好玩的東西便出來(lái)了。 我很震撼,難道這就是人的本性 ?難道我們不能三思而后行,非要做出終生遺憾的事,再后悔嗎 ?絕對(duì)不是的 !但那些曾經(jīng)寫(xiě)下的歷史不能改了,那些被殺死的生靈也無(wú)法再活過(guò)來(lái)。殘酷的殺戮 。每次彈完,手指就會(huì)感到有些酸痛,腳也有些發(fā)麻了,但我從不抱怨。但學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴真的好枯燥啊,每天都要練習(xí)一些非常乏味的練習(xí)曲,而那些好聽(tīng)的曲子卻和我無(wú)緣。 身邊的藝術(shù)作文 _650 字 2 音樂(lè),是一種藝術(shù)。 小明把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話,電話撥通后,小明說(shuō):“小方,你來(lái)我家做漂亮的藝術(shù)品吧 ?”“好啊 !”小方很爽快地答應(yīng)了。老師還號(hào)召大家,從今天起,絕不隨手丟棄垃圾,尤其是白色垃圾,更要處理好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,紀(jì)念碑高大、宏偉。 特別熱鬧的還是舞蹈廳,大操場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)陣陣使人腳底發(fā)癢的鼓點(diǎn)在激蕩。同學(xué)們可以自由到自己喜歡的‘廳’里進(jìn)行活動(dòng)。景泰藍(lán)以紫銅作坯,制成各種造型,再用金絲或銅絲掐成各種花,中充琺瑯釉,經(jīng)燒制、磨光、鍍金等工序制成?;ò赀吘夊兩弦痪斫鸾z,讓它看起來(lái)更加高貴,更能體現(xiàn)它“花中之王”的身份。 望生活處處充滿著藝術(shù),處處充滿著音樂(lè)。 而我最欣賞的是貝多芬的《命運(yùn)》 ,當(dāng)我聽(tīng)到這首《命運(yùn)》的時(shí)候,我好像成為了上帝,看見(jiàn)了他。 身邊的藝術(shù)作文 _650 字 12 從小我就覺(jué)得藝術(shù)是高貴優(yōu)雅的,是我們平常百姓所不能深刻接觸的。“恩??”還沒(méi)等我說(shuō)話,他就搶先一步:“啊 !你在干什么啊 !臉怎么那么花 ?”“啊啊啊,怎么會(huì) ?”我跑到鏡子前一照,反而還把我自己嚇了一跳:左臉蛋一團(tuán)黑,右臉蛋一團(tuán)綠,鼻尖一點(diǎn)綠,嘴邊一點(diǎn)黑。后來(lái),他們又動(dòng)手做了許多 種杯子:有的象吊燈、有的象花盆?? 這就是我們身邊的藝術(shù),只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術(shù)?!薄?有用就給你吧!”昊昊拿著空罐子高興極了。 我們挨過(guò)了兩個(gè)月的辛苦,我們上最后一節(jié)課的時(shí)候,老師叫我們把學(xué)過(guò)的舞蹈跳一遍。 我從五歲就已經(jīng)和舞蹈 談戀愛(ài) 了,可是因?yàn)槲夷菚r(shí)候家里很貧窮,沒(méi)辦法渠道什么舞蹈班之類的。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。藝術(shù)就像大海,踮踮腳就能看見(jiàn) 。還有人說(shuō),藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn),因而我們對(duì)它一無(wú)所知 。如今我已學(xué)了斤八萬(wàn)小時(shí),并且還將會(huì)繼續(xù)學(xué)下去?!稓g樂(lè)頌》《兩只老虎》《小星星》,這些現(xiàn)在看起來(lái)看都不用看便可以彈的曲子,在當(dāng)時(shí)的我眼中堪比世界級(jí)名曲,彈會(huì)之難,難于上青天”。 打小,我便和琴結(jié)下了不解之緣。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。印象中感覺(jué)這只是屬于那些大藝術(shù)家們的,是高雅者的職業(yè)或一種生活方式,跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。面前擺著許多獨(dú)具匠心的手工制作品。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,他會(huì)令人瘋狂,令人殘暴,令人失去同理心,更會(huì)帶來(lái)不必有的屠殺和戰(zhàn)爭(zhēng)。我最喜歡的一部電影是“穿條紋衣的男孩”。只有辛苦的付出,才會(huì)有更好的收獲! 身邊的藝術(shù)作文 _650 字 3 電影是我生活中不可或缺的。可是隨著級(jí)別的增長(zhǎng),曲子的難度也越來(lái)越 高,需要更多的時(shí)間去練習(xí)?;叵肫甬?dāng)年學(xué)鋼琴時(shí)所付出的艱辛和汗水,覺(jué)得真的很值得?!澳阍趺催@么早就來(lái)了 ?”“我非常著急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀 !”說(shuō)著說(shuō)著,小紅也來(lái)了。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是精心整理的身邊的藝術(shù)作文 _650 字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 小明把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機(jī)旁給小方打電話,電話撥通后,小明說(shuō):“小方,你來(lái)我家做漂亮的藝術(shù)品吧 ?”“好啊 !”小方很爽快地答應(yīng)了。 身邊的藝術(shù)作文 _650 字 2 音樂(lè),是一種藝術(shù)。但學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴真的好枯燥啊,每天都要練習(xí)一些非常乏味的練習(xí)曲,而那些好聽(tīng)的曲子卻和我無(wú)緣。每次彈完,手指就會(huì)感到有些酸痛,腳也有些發(fā)麻了,但我從不抱怨。殘酷的殺戮 。 我很震撼,難道這就是人的本性 ?難道我們不能三思而后行,非要做出終生遺憾的事,再后悔嗎 ?絕對(duì)不是的 !但那些曾經(jīng)寫(xiě)下的歷史不能改了,那些被殺死的生靈也無(wú)法再活過(guò)來(lái)。 不知不覺(jué),黑夜便悄悄降臨,許多好玩的東西便出來(lái)了。 就說(shuō)捏師傅剛才的那個(gè)泥人,費(fèi)我的勁還不小呢? 光捏腿就費(fèi)了我三分之一的時(shí)間,而且還是個(gè)一粗一細(xì)的腿,捏完的我用驕傲的目光看著這個(gè)泥人,但很苦惱,因?yàn)?,我捏的根本就不是人的腿,而是怪物。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。有一種藝術(shù)是專屬于生活的,是普通人所創(chuàng)作的藝術(shù),是從人們生活中挖掘提煉出的本質(zhì)美和自然美。那時(shí),我就想打退堂鼓了。夸人劍術(shù)高超說(shuō)是人劍合一”,我想,我已有些達(dá)到琴我合一”的境界了。天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,我有這百分之一的靈感。瞧啊,瞧 !那桌上古色古香的茶具,難道不是藝術(shù)嗎 ?那柜里陳列著的金銀首飾,是那樣金光閃閃、光彩照人。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王老師君做。他們的動(dòng)作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。 身邊的藝術(shù)作文 _650 字 9 藝術(shù)是一種讓人辛苦的東西。 記得第一天上課時(shí),老師不殉私情的 整 我們,我們的手腳弄得痛死了,有些人人已號(hào)啕大哭,在那個(gè)班上的人都哭了,就我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑烂恳婚T(mén)藝術(shù)都是經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練才有 果實(shí) 的,沒(méi)有打不到的敵人堅(jiān)信自己的信念絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)。我既然選著這一條路,我一定會(huì)給這條路加上一個(gè)美麗的句號(hào)的,我們一起努力吧 !爭(zhēng)奪你想要的成果吧 ! 身邊的藝術(shù)作文 _650 字 10 大多時(shí)候我們都覺(jué)得藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,可是其實(shí)我們身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。 三個(gè)朋友聚在一起,昊昊問(wèn):“我們做什么藝術(shù)品呢?”萌萌眨了眨眼睛說(shuō):“我們做 燈吧?”小方說(shuō):“做燈會(huì)不會(huì)太難了?”萌萌問(wèn):“小方,那你說(shuō)做什么呢?”小方想了想說(shuō):“不如我們做喝水用的杯子吧?”昊昊說(shuō):“這個(gè)主意不錯(cuò),我贊成!”萌萌也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來(lái)做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來(lái)做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和昊昊不約而同地說(shuō):“這是個(gè)好主意!” 三個(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。同學(xué)們也拿起筆,學(xué)著老師的樣子畫(huà)了起來(lái),我像老師那樣,先沾草綠色,再沾點(diǎn)墨汁。當(dāng)我煩悶的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱 。 人們常常在生活中背負(fù)著太多的各種各樣的壓力與問(wèn)題,不知道身上要背負(fù)著多少傷痕才叫安分與成熟。當(dāng)音樂(lè)再次變得高潮的時(shí)候,他就仿佛看見(jiàn)了希望之火,便決定繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,又對(duì)生后充滿了信心,又繼續(xù)活了下來(lái)。 我家書(shū)房整個(gè)色調(diào)幾乎都是棕色的,所以在整個(gè)書(shū)房中,這個(gè)景泰藍(lán)花瓶是最引人注目的。 媽媽一開(kāi)始把它買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我便想把它放在書(shū)房里,因?yàn)槲艺J(rèn)為,書(shū)房棕黑色的色調(diào)可以讓它看起來(lái)更加艷麗,而它卻能讓書(shū)房看起來(lái)不再那么死氣沉沉。同學(xué)們可以自由到自己喜歡的?? 星期四下午,學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“藝術(shù)超市”活動(dòng)。接著,應(yīng)悅同學(xué)大大方方地走到臺(tái)上,向大家微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)始小提琴演奏。今天有‘能耐’ 的同學(xué)都能露一手,像我一樣沒(méi)能耐的也得到了“藝術(shù)”的熏陶。做什么呢?在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,我們最后確定:潔凈校園,為地球減負(fù)!說(shuō)干就干,我們發(fā)動(dòng)全校師生,對(duì)校園內(nèi)外兩百米范圍內(nèi),進(jìn)行一次全方位的衛(wèi)生大掃除,尤其是要清理干凈白色垃圾。 在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。后來(lái),媽媽決定讓我接受正規(guī)的教育,把我送到了音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)。你想想你手上磨起的泡,想想你付出的汗水,現(xiàn)在說(shuō)放棄就放棄,你覺(jué)得對(duì)得起自己?jiǎn)??自己選擇的路,跪著 也要走完!”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。有時(shí)是濃濃
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