【正文】 要讓幼兒在幼兒園里生活得更舒適，家長更放心，保育員的工作有著密切地聯(lián)系。 幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng) 幼兒體質的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥 品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜 熱湯時的安全事項。必須尊重家長，熱情服務 注重提高自我素質。上班時間做好本職工作以后，要配合教師組織活動，不能在園內閑談。對孩子有愛心、細心、耐心，讓家長放心。 （ 3）有良好睡眠及穿脫能力。 嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。 ：保育員工作計劃保育員工作計劃 新學期開始了，我依舊做幼兒園的保育工作。 堅持每天的消毒工作 ,餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒 ,床上 用品勤洗換 ,保證每月都曬足夠陽光。根據(jù)幼兒園實際及新學期的目標，特制定計劃如下： 一、做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒 認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。 提高營養(yǎng)員的政治思想、業(yè)務素質，強化規(guī)范操作，樹立正確的服務觀和質量觀，定期組織食堂人員學習有關食品衛(wèi)生法等內容，嚴格把好食品安全關，提高食堂工作人員的整體素質。 本學期，保育員隊伍有較大的變動，辭退 1 位老阿姨，新進阿姨 1 人，原 1 位阿姨轉去分部工作， 1 位老師轉崗，因此需認真做好從業(yè)人員的各項工作調整、安排、布置以及日常操作指導。使孩子在整潔舒 適的環(huán)境中健康成長 ,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。天 氣轉暖，增加通風次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒。 （ 6）、通過打電話、預約交流等多種形式力口強面對面的交談機會，根據(jù)個別幼兒所面臨的困難 (適應幼兒園生活、進餐、大便等 )，與家長進行溝通，共同制定措施。 （二）、日常教研定位：如何減緩幼兒的分離焦慮，使幼兒適應幼兒園的生活。開展豐富多采的體育活動，并根據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化，運用多種形式與方法，保證幼兒活動的運動量。做到心中有數(shù)。 良好學習環(huán)境 堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。參與適合自己工作的課題 研究小組，努力學習，積極進取，開拓創(chuàng)新。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。 篇三：幼兒園保育員個人工作計劃幼兒園保育員個人工作計劃 祁艷茹 西城幼兒園 二零一三年二月 幼兒園保育員個人工作計劃 新學期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。 生活衛(wèi)生常識，教育幼 兒知道保護自己的五官，愛護牙齒，學習漱口刷牙，不吃不衛(wèi)生的食物。 在健康方面，鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。堅持早、 午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一些不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力。 精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫助幼兒蓋被子 等。讓幼兒在晨間鍛煉，進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 保育工作是幼兒教育重要的組成部分。 具體措施：在活動中多貢獻自己積累的經(jīng)驗與大家分享，取其精華；在活動中多發(fā)言，使教研活動的氛圍融洽。 目標：（ 1）、愿意參加體育活動，能較協(xié)調、靈活地玩。 ②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒，與幼兒進行溝通。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。以上是我的新的一年工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。 二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng) 這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務，確保每學期兩次為社區(qū) 0— 3 歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長對 0— 3 歲嬰幼兒教育的重視程度。 與此同時，我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍，因此，我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗共享；另一方面 ，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復。 每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結構的補充提供依據(jù)。從而提高家長進入平臺、使用平臺的能力，通過交流育兒經(jīng)驗和幼兒在家進行的有意義的活動，引導家長積極參與到育兒活動中。 （二）以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體，開創(chuàng)家教指導新氣象 隨著網(wǎng)絡時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣，還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷，能否直接將網(wǎng)絡作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道，使雙方進行思想融合，達成共同意見，形成觀念認同的連心橋呢？在以往實踐摸索的的基礎上，本學年我們將進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁，并結合“上海學前教育”和“家?；印眱蓚€網(wǎng)絡平臺做好“三部曲”： 第一步：網(wǎng)絡平臺宣傳。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展： （ 1）家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時做好家訪記錄和家長 簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。因此，我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計劃為導向，以爭創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來，形成 1+1〉 2 的教育合力。 三、做好一日生活常規(guī)的加強工作 通過培養(yǎng)，幼兒的各項能力有了提高，班中大 部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，及初步的生活自理能力。 周計劃 中一班周燕屏 第一周：①手工制作：折紙②游戲：我是誰 第二周：①手工制作：有趣的小丑②生活指導：漱口我真棒 第三周：①手工制作：給娃娃穿衣員②生活指導：疊被子比賽 第四周：①手工制作：秋天的樹②生活指導：節(jié)約用水看誰做得到 第五周：①手工制作：轉眼貓②生活指導：系鞋帶 第六周：①手工制作：燈籠②生活指導：穿鞋襪比賽 第七周：①手工制作：陀螺②生活指導：做講衛(wèi)生的孩子 第八周：①手工制作：大象鼻子②生活指導：養(yǎng)成良好的進餐習慣 第九周：①手工制作：小蝸牛搬家②活動游戲：搶椅子 第十周：①手工制作：可愛的小鳥②結構游戲：美麗的房子 十一周：①手工 制作：美麗的小魚②生活指導：整理床鋪 第三篇：幼兒園保育員工作計劃 小孩子是最可愛的，作為幼兒園的保育員在教育孩子的時候，一定要細心的關注每一位孩子。 三、做好家長工作。 養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會 用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。 （ 6）、通過打電話、預約交流等多種形式力口強面對面的交談機會，根據(jù)個別幼兒所面臨的困難（適應幼兒園生活、進餐、大便等），與家長進行溝通，共同制定措施。 （二）、日常教研定位：如何減緩幼兒的分離焦慮，使幼兒適應幼兒園的生活。開展豐富多采的體育活動，并根據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化，運用多種形式與方法，保證幼兒活動的運動量。 ②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒，與幼兒進行溝通。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。 只有熱愛自己所從事的職業(yè)，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任，對于工作，我一直都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，我會更加努力學習。 幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。 生活能力 （ 1）指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。 生活衛(wèi)生常識 （ 1）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。戶外活動后要整理好活動器械，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。幼兒園保育員工作計劃（共 5 則） 第一篇：幼兒園保育員工作計劃 保育員，是指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。 三、做好一日生活常規(guī)的加強工作 通過 一學年的培養(yǎng)，幼兒的各項能力有了提高，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，及初步的生活自理能力。 二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng) 這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。 幼兒園保育員工作計劃范文 4 一、指導思想 以園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。 配合老師開展教學活動 做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。 ③、活動前準備好活動需要 的材料，努力配和教師的活動。 目標： （ 1）、愿意參加體育活動，能較協(xié)調、靈活地玩。 具體措施：在活動中多貢獻自己積累的經(jīng)驗與大家分享，取其精華；在活動中多發(fā)言，使教研活動的氛圍融洽。 保育工作是幼兒教育重要的組成部分。 良好的進餐習慣。 及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝 通。下面是分享的幼兒園保育員工作計劃，歡迎大家閱讀！ 篇一：幼兒園保育員工作計劃 新的一年開始了，經(jīng)過一學年的學習和努力，幼兒的各項能力有了提高，體質也有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習慣，有初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒，而中班下需要學習一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。 二、工作目標： 以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍。 （ 2）家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。 為了確保通過網(wǎng)絡進行深入全面的家長工作，實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達成“雙贏”的目的，一方面網(wǎng)管員幫助新教師 準確認識兩個網(wǎng)絡平臺，幫助她們明確平臺的維護和使用要求，以提高使用效率。 第三步：網(wǎng)絡內容豐富。 及時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。 利用社區(qū)資源，拓展教育外延 《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。 篇三：幼兒園保育員工作計劃 新學年開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。 （ 2）知道保護牙齒的 一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。 （ 2）幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 第四篇：幼兒園保育員工作計劃 幼兒園 2021 年保育工作計劃 一、指 導思想 以園工作計劃為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自