【正文】 我們支持企業(yè)克服困難，在今年 2 月 實(shí)施公司職代會(huì)審議通過(guò)的《 XX 年績(jī)效工資與獎(jiǎng)勵(lì)考核辦法》方案，使公司各工種職工績(jī)效工資均有不同程度漲幅，同時(shí)按照萬(wàn)州區(qū)職工最低工資調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)督促企業(yè)對(duì)照車、換零、材料等低工種工資進(jìn)行了調(diào)整。 二、發(fā)揮參與職能 作用，推動(dòng)營(yíng)運(yùn)生產(chǎn)發(fā)展 公司多種經(jīng)營(yíng)方式并存，生產(chǎn)任務(wù)重，管理難度大，為此我們積極支持企業(yè)落實(shí)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)責(zé)任制和績(jī)效考核方案，配合公司在安全上抓預(yù)防、在服務(wù)上抓規(guī)范、在生產(chǎn)上抓創(chuàng)收、在管理上抓內(nèi)控、在發(fā)展上抓穩(wěn)定，帶領(lǐng)職工努力完成公司各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù)，發(fā)揮了工會(huì)組織服務(wù)生產(chǎn)勇挑重?fù)?dān)的積極作用。一是 7 月 1 日黨總支組織公司黨員、入黨積極分子和主管以上干部 50 余人開(kāi)展了慶祝建黨 90周年紀(jì)念活動(dòng)。從整體效果上看，公司黨總支和工會(huì)的“兩個(gè)作用”發(fā)揮突出，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作取得明顯效果。深入開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，組織干部員工通過(guò)看 望慰問(wèn)離退休、特困教師和特困學(xué)生、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、批評(píng)和自我批評(píng)等形式，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。還充實(shí)了藏書(shū)，組織教職員工開(kāi)展以“兩個(gè)維護(hù)”和“廉政文化”為重點(diǎn)內(nèi)容的讀書(shū)月活動(dòng)。工會(huì)在體 檢結(jié)果及時(shí)通報(bào)教職工的基礎(chǔ)上，對(duì)有發(fā)病隱患的員工，及時(shí)囑其復(fù)檢或休養(yǎng)。今年以來(lái)，我校先后 組織教職員工參加了法律知識(shí)、法律法規(guī)、文明禮儀知識(shí)、廉政知識(shí)、安全知識(shí)等講座培訓(xùn)活動(dòng)，使廣大員工進(jìn)行了很好的教育提高。使廣大教職工正視我校在改革和發(fā)展中存在的問(wèn)題和困難，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，激發(fā)教職工的聰明才智，挖掘教職工潛能，群策群力，廣納良言，為學(xué)校發(fā)展征集好建議、好點(diǎn)子。為解決廣大聘用員工的后顧之憂，在 XX 年以來(lái)，學(xué)校工會(huì)成立工會(huì)小組的基礎(chǔ)上，按照正當(dāng)程序，吸收新聘員工加入學(xué)校工會(huì)組織。各學(xué)校每年要組織召開(kāi)一次教代會(huì)，除了審議學(xué)校、工會(huì)的工作報(bào)告和財(cái)務(wù)報(bào)告外，還要審議《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校結(jié)構(gòu)工資實(shí)施方案》、《學(xué)校民主評(píng)議干部方案》等規(guī)章制度，學(xué)校將這些決策、規(guī)劃、制度、方案等連同學(xué)校 的其它管理制度匯編成冊(cè)，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有規(guī)可依。實(shí)行政務(wù)校務(wù)公開(kāi)前，學(xué)校很少組織過(guò)有教職工代表參 加的學(xué)校帳務(wù)清理。我系統(tǒng)指導(dǎo)各學(xué)校針對(duì)以往基建管理中存在的問(wèn)題，各學(xué)校成立了有教師代表、工會(huì)會(huì)員代表參加的校務(wù)公開(kāi)基建監(jiān)督小組，并制訂了基建管理制度。四是實(shí)行局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)、工會(huì)主席接待制。一是設(shè)立了政務(wù)公開(kāi)欄。近年來(lái) ，我們又將政務(wù)校務(wù)公開(kāi)納入了學(xué)校黨政管理考核目標(biāo)，從而進(jìn)一步強(qiáng)化了局、校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)政務(wù)校務(wù)公開(kāi)的自覺(jué)意識(shí)。工會(huì)在民主管理與政務(wù)公開(kāi)工作上的積極參與，保證了政務(wù)公開(kāi)工作成為局常規(guī)管理工作的一個(gè)重要部分，保證了政務(wù)公開(kāi)工作的真實(shí)性、連續(xù)性。 依法履職，監(jiān)督到位 局工會(huì)尊重干部職工，積極支持干部、職工參與局機(jī)關(guān)民主管理?！盀椤笔鞘侄危巴笔切Ч?，“位”是目的。三是不熱衷于搞應(yīng)酬，不接受請(qǐng)吃、請(qǐng)?zhí)?、?qǐng)玩，“人在河邊走，就是不濕鞋”。針對(duì)這種思想顧慮，當(dāng)時(shí)局主要領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)教育黨政干部大會(huì)上旗幟鮮明地指出：廣大干部職工是局機(jī)關(guān)和學(xué)校真正的主人，對(duì)局機(jī)關(guān)和學(xué)校事務(wù)擁有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，我們沒(méi)有理由不實(shí)行政務(wù)校務(wù)公開(kāi)；實(shí)行政務(wù)校務(wù)公開(kāi)，可以給干部職工一個(gè)明白，還黨委行政和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白。 第三篇：教育系統(tǒng)工會(huì)工作總結(jié) 工會(huì)工作總結(jié) 教育系統(tǒng)工會(huì)工作總結(jié) 工會(huì)工作總結(jié) 近年來(lái)，我局順應(yīng)時(shí)代要求，不斷深化政務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作。 開(kāi)展了各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)。如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險(xiǎn)、食堂工作、健康檢查、每周一次的營(yíng)養(yǎng)餐等福利費(fèi)用。 要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。工會(huì)工作總結(jié)范文 教代會(huì)制度化、規(guī)范化，全面落實(shí)教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán) 教代會(huì)是學(xué)校教職工參與民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的基本制度，我校教代會(huì)制度化、規(guī)范化，從源頭參與學(xué)校的各項(xiàng)改革，重大問(wèn)題提交教代會(huì)審議，涉及到教職工切身利益的政策、方案、規(guī)定都要在教代會(huì)上表決通過(guò)才能執(zhí)行，全面落實(shí)教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)認(rèn)真組織每年一次的教代會(huì)。 xxx 工會(huì)每月召集民管會(huì)評(píng)選月度“ xxxx”，并將先進(jìn)個(gè)人照片貼在 xxx 榮譽(yù)墻上，使班組用心進(jìn)取，個(gè)人奮勇?tīng)?zhēng)先，發(fā)揮典型示范作用； 二、持續(xù)推進(jìn)提案改進(jìn)工作 xxx 提案改進(jìn)工作在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過(guò)提案改進(jìn)培 訓(xùn)、改進(jìn)激勵(lì)方式和加強(qiáng)全體員工改善意識(shí)，提高提案改進(jìn)的參與度和改善質(zhì)量，提升制造部整體工作效率和公司競(jìng)爭(zhēng)力；全年共收提案 54 項(xiàng)、發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì) 4250元； 三、促進(jìn)安全生產(chǎn)工作 根據(jù)公司安全管理要求，圍繞總體目標(biāo)結(jié)合 xxx 實(shí)際情況，保證要求的貫徹執(zhí)行。教職工積極 性高，參與面廣。 三、關(guān)心教職工生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。我校良好的師德師風(fēng)就像一道亮麗的風(fēng)景線，得到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。到目前已建 7 家。 一是街道工會(huì)與經(jīng)發(fā)辦等有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展了兩次消防演習(xí)，觀摩人數(shù)達(dá) 250人次； 二是各工會(huì)廣泛開(kāi)展“學(xué)技術(shù)、比技能”為主要內(nèi)容的操作運(yùn)動(dòng)會(huì)，金輪集團(tuán)工會(huì)從 6月份開(kāi)始在各分廠開(kāi)展了初 賽，參與項(xiàng)目 15個(gè)，參與人數(shù)達(dá) 520人；集團(tuán)工會(huì)打算于九月份進(jìn)行決賽。四是關(guān)心職工的疾苦，做到“三必訪”，即遇婚喪嫁娶必訪、職工生病住院必訪、家庭出現(xiàn)矛盾糾紛必訪，使職工切實(shí)感到集體的關(guān)懷和溫暖，增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力。在實(shí)際工作中，我們積極組織職工大力開(kāi) 展崗位練兵、在崗學(xué)習(xí)活動(dòng)和參加各種培訓(xùn)班，組織職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)操作技能，并開(kāi)展業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽和爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)務(wù)能手活動(dòng)，取得了較好的效果。 三、積極開(kāi)展思想和業(yè)務(wù)教育，提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì) 我們工會(huì)立足于建設(shè)一支“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的職工隊(duì)伍，工會(huì)按照“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良”的總體要求，堅(jiān)持黨的十九大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，采取多種形式加強(qiáng)職工的思想政治教育、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù) 培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。把職工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的 關(guān)鍵點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和改革發(fā)展的難點(diǎn)予以公開(kāi)，接受職工的監(jiān)督。工會(huì)年度工作總結(jié)大全 [推薦五篇 ] 第一篇：工會(huì)年度工作總結(jié)大全 工會(huì)年度工作總結(jié)大全 【導(dǎo)語(yǔ)】工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用。 二、健全職代會(huì)制度，促進(jìn)民主管理 健全職代會(huì)制度是加強(qiáng)企業(yè)民主管理的有效手段。 （一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，采取多種形式開(kāi)展政治教育。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了職工的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)操作能力，促進(jìn)了隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。 我們工作雖然取得一定成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，這些問(wèn)題，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗉右愿倪M(jìn)和解決。 加強(qiáng)企業(yè)管理教育。同時(shí)，為了減輕下面同志的負(fù)擔(dān)，街道工會(huì)組建好一家，工會(huì)二證就審報(bào)一家。 二、加強(qiáng)民主管理，推行校務(wù)公開(kāi)。 關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，是學(xué)習(xí)工會(huì)的基本職能和重要工作。 這些活動(dòng)，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及教職工之間的相互了解、相互交流和相互合作，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了感情，凝聚了人心。利用班前會(huì)、 xxx 例會(huì)及專項(xiàng)會(huì)議等形式進(jìn)行宣傳；在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)及員工休息室懸掛安全生產(chǎn)相關(guān)內(nèi)容的橫幅及宣傳畫(huà)；積極開(kāi)展隱患排查與治理工作，不斷提高員工安全健康意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)；開(kāi)展消防應(yīng)急演練，通過(guò)演練熟悉滅火器及消防栓的使用以及初級(jí)火災(zāi)的撲救技能；另外隨 著作業(yè)班次的增加，圍繞安全管理要求，制造部健全了班組架構(gòu)、明確工作職責(zé)，確保安全管理工作全覆蓋； 四、落實(shí)“關(guān)心”二字，幫扶困難員工，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力 對(duì)于家庭困難員工，認(rèn)真了解員工家庭的生活、工作狀況，努力為員工排憂解難。工會(huì)每月廣泛收集教師意見(jiàn)，聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議，對(duì)老師們的提案，學(xué)校行政認(rèn)真討論，給予答復(fù)，并限期落實(shí)，使教工的民主權(quán)益得到充分保證，提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。 關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假、生病住院，學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問(wèn)，定期慰問(wèn)老教師、看望生病住院、生產(chǎn)的教師及其家人。先后協(xié)助教務(wù)處組織開(kāi)展了“創(chuàng)思杯”青年教師語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。我們大膽實(shí)踐，積極探索，不斷總結(jié)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，形成了自己的特色。通過(guò)組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)政務(wù)校務(wù)公開(kāi) 的文件，并結(jié)合教育自身實(shí)際展開(kāi)討論，無(wú)論是班子成員還是普通干部職工都認(rèn)識(shí)到：推行政務(wù)校務(wù)公開(kāi)，不僅是形勢(shì)發(fā)展的要求，也是依法治教、促進(jìn)教育健康穩(wěn)定發(fā)展的內(nèi)在需要；不僅有利于增強(qiáng)班子成員的公仆意識(shí)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)，更有利于維護(hù)全體干部職工和廣大