【正文】 沿著山路走，能清楚地聽(tīng)到一下一下踩在青石板上的聲 音。用耳，用心去體會(huì)，去傾聽(tīng)吧，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，得到許多?? 以傾聽(tīng)為話題的作文 800 字 12 聽(tīng)，僅僅是聽(tīng)到我們的言語(yǔ)嗎？ 曾在某座山上的民宿小住過(guò)三天，四川的山俊秀得很，蔭蔭草木，混著濕潤(rùn)的氣息，山中偶有云霧。 這，就是大自然的魅力，是大自然的音樂(lè)，但是，只能用心，方能聽(tīng)出其無(wú)限美妙之處。早上睜開(kāi)眼睛，便可聽(tīng)見(jiàn)窗外鳥(niǎo)兒清脆的歌唱，為斬新的一天而歡誦 。聽(tīng)啊，那是一首動(dòng)人而溫馨的曲調(diào)。母親是個(gè)有潔癖的人，每晚都有洗澡的習(xí)慣，這點(diǎn)我是知道的。 孤獨(dú)的夜，疲憊的我卻輾轉(zhuǎn)難眠。她揮動(dòng)著熟練的手指彈了一首《追夢(mèng)人》，她還是依舊閉著眼，我在她不注意的時(shí)候離開(kāi)了，稍怕影響她，斷開(kāi)這首思念的歌?? 以傾聽(tīng)為話題的作文 800 字 10 夜深人靜，入睡時(shí)刻，正是母愛(ài)蔓延滋長(zhǎng)的時(shí)候。把目光投向旁邊的人，是一位已長(zhǎng)白發(fā)的女老師，她是我們學(xué)校的退休老師，這間教室只有她才能進(jìn)進(jìn)出出，鋼琴也是她獨(dú)有的。把它們連接起來(lái)，豈不是譜成一首來(lái)自中國(guó)的《命運(yùn)交響曲》。你若不想到室外傾聽(tīng)雪花的私語(yǔ)，也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心。你會(huì)忽然茅塞頓開(kāi)：心滿了，能夠倒出一些煩心事來(lái)，多留空隙給那些讓人愉快的事。一瞬間，你會(huì)感受到生活是如此的美妙，什么煩心事都被拋在腦后，忘卻的一干二凈。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧，朋友。讓我們用心去傾聽(tīng)吧！將心靈沉浸在大自然中，仔細(xì)感受每一聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，這能讓我們忘記塵世間的喧囂繁雜，洗滌我們的靈魂，讓我們真真切切感受到自然之美。 這世上的每一個(gè)人也許都曾被孤立過(guò)，都體會(huì)過(guò)孤獨(dú)的滋味，在孤獨(dú)的日子里，也總是渴望傾訴與交流。我笑著問(wèn)他：“你上幾年級(jí)了 ?”“三年級(jí)。他站在路旁和每一個(gè)過(guò)往的行人打著招呼，不停地叫著“叔叔好，阿姨好”，別人告訴我這是個(gè)弱智男孩。 我愿傾聽(tīng)，傾聽(tīng)心靈的呼喚。 我相信，我們每個(gè)人都不是一株大樹(shù)，能源源不斷地開(kāi)出馥郁的花朵，永遠(yuǎn)地沁吐芬芳；相反，我們更像是一泓池水，如果一直只向外流而沒(méi)有匯入的話，遲早要干涸見(jiàn)底。那段時(shí)間我瘋狂的愛(ài)上這首天路，愛(ài)上它的真情表露。能打動(dòng)我的就是最美的最動(dòng)聽(tīng)的歌。足以讓我沉醉其中，忘乎所以，置身在音樂(lè)的感動(dòng)悲傷喜樂(lè)間。 在跋涉的道路上，跌倒時(shí)希望有人扶持；憂慮時(shí)希望有人分憂；寂寞時(shí)希望有人陪伴；失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。 傾聽(tīng)是心靈之花。這就是傾聽(tīng)。或許你不曾，或許我不曾。我聽(tīng)到了僧人在山間與友人下棋的聲音，仿佛寂靜的山林中傳來(lái)的幾聲不知 名的鳴叫；我聽(tīng)到了山間樹(shù)木迎風(fēng)招搖的聲音，那么深，那么靜謐，似有一老者俄而咳嗽；我甚至聽(tīng)到了一聲又一聲的鳥(niǎo)鳴，在那新雨后的空山中顯得格外嘹亮，格外清脆。 聽(tīng)，海浪涌起山間的聲音。過(guò)了好久，仿佛是等了一個(gè)世紀(jì)一般，他終于打開(kāi)了房門，走了出來(lái)，我和媽媽急忙跑進(jìn)去，此刻姐姐正 跪在地上，身上的白色衣服都染紅了，我頓時(shí)哭了出來(lái)。 終于，姐姐上了初中，她開(kāi)始變得不像以前了，和別人一起逃學(xué)，進(jìn)網(wǎng)吧，她的學(xué)習(xí)開(kāi)始一步步下滑?，F(xiàn)在重新回憶起這一件事，回望那逝去的青澀回憶，心里充塞的還是懊悔。剛好李老師也在，他看了錢包問(wèn)：“同學(xué)，就只有這一些？”我低著頭紅著臉說(shuō)，就這一些。當(dāng)天晚上我請(qǐng)全宿舍人到飯店吃了一頓，看著大家快樂(lè)的神情，我也挺高興的，也睡了一個(gè)好覺(jué)。 我是個(gè)倔強(qiáng)要強(qiáng)、愛(ài)面子的人。完了！我嚇得出了一身冷汗，躲進(jìn)了房間，趕緊做作業(yè)，任那一地的碎片悲嘆著。嘴里還絮絮叨叨地說(shuō)對(duì)著電腦說(shuō)：“你開(kāi)機(jī)快點(diǎn)行不行啊？怎么這么慢啊，快！快！快啊！你沒(méi)瞧我同學(xué)家的電腦開(kāi)機(jī)有多快嗎？二十幾秒就全開(kāi)了，你呢？怎么就像個(gè)老牛拉磨似的，慢騰騰的 39。那天晚上，媽媽和爸爸有事要出去，走時(shí)，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐“明天要上學(xué)，今天要趕緊把作業(yè)完成” “是，保證完成任務(wù)！”我信誓旦旦?？吹剿h(yuǎn)去的背影，我才發(fā)覺(jué)我真的太可惡了，我做了什么呀！懊悔之情涌上我的心頭。 遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)小男孩，他看起來(lái)比我小一些，憨厚的樣子很可愛(ài)?！崩蠋熆戳宋乙谎壅f(shuō)。 期末考試當(dāng)天，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)?我總是在班里前 20 名的，而且媽媽說(shuō)在班里考到前 10 名就讓我隨便挑一樣?xùn)|西，什么都可以。幸好我在學(xué)校寫了一半，不然肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。”我到家里喊了一聲。孩子的哭喊聲，呼救聲在這漆黑的夏夜里牽動(dòng)著人們的心靈。讓人性的光輝照亮整個(gè)世界吧！ 當(dāng)艾斯梅拉達(dá)為伽西莫多獻(xiàn)上甘冽而珍貴的水，伽 西莫多用一滴懺悔、悲哀的眼淚作為回報(bào)，那灼灼閃亮的水珠好似如油的春雨灑進(jìn)了那些看臺(tái)下中世紀(jì)的猶如孩子般的人民的內(nèi)心，于是，人性的種子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，沖破了神權(quán)的禁錮。英雄試飛員梁萬(wàn)俊，在飛機(jī)失去控制的危機(jī)關(guān)頭，將個(gè)人生死置之度外，以驚人的膽識(shí)操縱飛機(jī)安全降落，創(chuàng)造了世界奇跡。人，生來(lái)就是善良的。人性的光輝啊！你是多么的偉大呀！失望時(shí)你給人們的是“山重水覆疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的驚喜；快樂(lè)時(shí)你與我們同樂(lè)，痛苦時(shí)你和 我們共同挺過(guò)。那是因?yàn)樗麄儽恢車摹叭诵缘墓廨x”所照耀，讓他們得到了戰(zhàn)勝惡魔的自信心，以及勇往直前，奮勇殺敵的力量。每個(gè)人生活的路都不是相同的，所以遇到的困難也是不同的。一屋不掃，卻想掃天下。時(shí)間是擠出來(lái)的，所以雷鋒抓緊了一切時(shí)間，他利用這些時(shí)間去學(xué)習(xí)、去幫助別人。他們最尊崇的不是別的，正是我們的傳統(tǒng)美德，而雷鋒，正是我們傳統(tǒng)美德的傳遞者之一?！毙?、禮、信??無(wú)一不 體現(xiàn)出人性的美麗。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)潮流中，庫(kù)買也許會(huì)成為我們踏上成功之路的指示牌。我們給予父母感恩。他平凡入微進(jìn)入的生活，它不平凡，多少人為它犧牲太多。麗華，你于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃 ，你的心綻放的花兒是那么嬌艷動(dòng)人，你的人性中散發(fā)著堅(jiān)韌的美麗，不是嗎？ 地承萬(wàn)物，心有愛(ài)意天使，方能成就美好人生；寸心載世，心存人性之美，方能書(shū)寫詩(shī)意人生。這本不是你個(gè)人的承擔(dān)，而你卻一心奔向大山。最后救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，那位偉大的都是還是種姿式，身上還壓著千斤的石板，不過(guò)那幾位孩子的命卻保住了，這此活生生的例子不都是人性光輝的體現(xiàn)嗎？雖然我們不為人性光輝更獻(xiàn)出自己寶貴的生命，但我們總要為之盡自己的力所能及吧！ 人性的 光輝是我們永遠(yuǎn)的主題是我們永恒的希望，是我們的精神支柱，是我閃不可或缺的強(qiáng)大力量，失去它這個(gè)世界將沒(méi)光明剩下的只是無(wú)盡的黑暗；失去它世界將沒(méi)有一片樂(lè)土，變成一片地獄般的廢墟，到了那個(gè)時(shí)候民辦將永遠(yuǎn)停留在漫長(zhǎng)的冬天，永遠(yuǎn)的等待春天的到來(lái)，因此我們應(yīng)盡自己所能卻守護(hù)它真到永遠(yuǎn)。而且是永遠(yuǎn)的需要它。警車、消防車、救護(hù)車迅速趕到，救援隊(duì)員不顧尖利的玻璃刺破手臂，將一個(gè)又一個(gè)被困的乘客救出；醫(yī)護(hù)人員忘記了一天的勞累，毫無(wú)怨言地來(lái)到工作崗位行駛著救死扶傷的天職；更有志愿者在各醫(yī)院、詢問(wèn)點(diǎn)在炎炎夏日奔波，不厭其煩地解答家屬的問(wèn)題。人民停止了嘲諷、侮辱，拍手贊嘆的聲音響徹了全場(chǎng)。還有勇斗歹徒的女司機(jī)石東，杰出民警鞠俊瑞??他們來(lái)自不同的 行業(yè)，有著不同的信仰，他們互不相識(shí)，卻有著相同的品質(zhì)。人性的美麗也能從人性的善中體現(xiàn)出來(lái)，也源自于人性的善。 人性的光輝??！你是理想的基石，你是騰飛的翅膀，沒(méi)有誰(shuí)能阻止你向前向前奮飛的力量！ 以人性為話題的作文 6 盤古初開(kāi)天辟地，世界不再混濁不堪，但仍是死氣沉沉。 人性的光輝，就像我們所需要的太陽(yáng)能一樣，它們都是為我們提供能量的最終來(lái)源。因而，只要感覺(jué)有些差異，結(jié)果也許就差之毫厘謬之千里。但仍有人沒(méi)有忘記雷鋒，例如：綠了荒山白了頭發(fā)的楊善洲，用三輪車為孩子們鋪上希望之路的白芳禮。這給了我很大的啟發(fā)。其實(shí)，雷鋒的善舉也好，我們的傳統(tǒng)也好，者可以概括成是人性的光輝。 人性的美麗是值得人用一生的去完善和追求的，因此，我只是希望自己將來(lái)能夠成為一個(gè)大軍的人、一個(gè)站著的人，憑著人性的美麗，走過(guò)每一個(gè)無(wú)愧于心的日子。 信。 禮。 孝。他們，用他們的人性之美詮釋了生命的意義，以責(zé)任之心感動(dòng)了中國(guó)，他們托起了中國(guó)的明日之陽(yáng)，是中華民族精神的守望者。縱然你個(gè)人的力量不能讓孩子們鋪滿陽(yáng)光，但是你那用愛(ài)點(diǎn)燃的火把，刺激了人們的眼，同時(shí)也蘇醒了人們的心扉。 啊！至高無(wú)上的力量 —— 人性光輝的力量。因?yàn)樗怯篮愕摹Ｒ匀诵詾樵掝}的作文 800字（通用）（精選多篇） 第一篇：以人性為話題的作文 800 字（通用） 以人性為話題的作文 800 字（通用 7 篇） 相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。 但我卻相信它永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅的，因?yàn)樗?我們永恒需要的，而且我們還相信它總有一天會(huì)再次亮出那耀肯的光輝，正如我相信星星之火可以燎原一樣。 以人性為話題的作文 2 每個(gè)人的人生都是詩(shī)意的，因?yàn)槊總€(gè)人的心中都有花一般的天使，彰顯出人性的美麗。如果說(shuō)眼淚是一種財(cái)富。 風(fēng)定落花香，永懷信念，用心去雕琢自己心中的天使，綻放人性的美麗，詩(shī)意人生在落香飄落之間彰顯悸動(dòng)的神韻。百善孝為先，古有臥冰求鯉，現(xiàn)有陳毅為母洗尿布。早在春秋時(shí)期，孔子就提出了禮這一說(shuō)法?！叭?，誠(chéng)心為本，以信為天。 以人性為話題的作文 4 他的人生仿佛從剛開(kāi)始就與眾不同。 雷鋒首先做到的，就是擁有一顆感恩的心，由于他小時(shí)候的經(jīng)歷，他感激整個(gè)社會(huì)，并且愿意用自 己的行動(dòng)來(lái)為整個(gè)社會(huì)服務(wù)。作為一個(gè)高中生，其實(shí)什么大道理都懂，知道“只要努力，就能成功”、“只要好好 學(xué)習(xí)，就能如何如何”云云，最最重要的其實(shí)是怎么做的。我們需要學(xué)雷鋒，是為了自己，更是為了找回 尋份純真。創(chuàng)建法蘭西第一帝國(guó)的拿破倫，擁有眾人傾慕的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和榮譽(yù)，但他卻一直認(rèn)為生活是暗淡無(wú)光的。人性的光輝，引導(dǎo)你走向光明的大道，給你指明前進(jìn)的方向 ，在道路上為你提供一切所需，伴隨你一步一步邁向理想的輝煌。直到女?huà)z娘娘創(chuàng)造了人這種生物，才變得絢麗多彩。孟祥斌勇救落水女子，卻因體力不支溺水而亡。而他們平凡，他們普通，但他們的行為所展現(xiàn)出的人性的美麗，卻讓人們知道了平凡而又普通的他們。人性的光芒照亮了刑場(chǎng)，照亮了教堂，照亮了巴黎的街頭巷尾。動(dòng)車車頭被永遠(yuǎn)地埋入地下，但全國(guó)各地的人們不斷為遇難者流淚，為幸存者祈福；永遠(yuǎn)對(duì)以身殉職，鋼筋穿過(guò)胸 口都未放開(kāi)剎車的駕駛員感到敬佩??是 3年前，眾志成城的精神鼓舞著人民，還有貫穿歷史千百年的人性和生命可貴真理永遠(yuǎn)在人民心中倘佯，才為這個(gè)酷暑難耐的夏季帶來(lái)了縷縷清風(fēng) 人性和真理就像千錘百煉的寶劍，閃亮奪目的鉆石，永遠(yuǎn)不會(huì)消失在歷史的長(zhǎng)河中。因?yàn)樗怯篮愕摹? ??！至高無(wú)上的力量 —— 人性光輝的力量?？v然你個(gè)人的力量不能讓孩子們鋪滿陽(yáng)光，但是你那用愛(ài)點(diǎn)燃的火把，刺激了人們的眼，同時(shí)也蘇醒了人們的心扉。他們，用他們的人性之美詮釋了生命的意義，以責(zé)任之心感動(dòng)了中國(guó)，他們托起了中國(guó)的明日之陽(yáng)，是中華民族精神的守望者。 孝。 禮。 信。 人性的美麗是值得人用一生的去完善和追求的，因此，我只是希望自己將來(lái)能夠成為一個(gè)大軍的人、一個(gè)站著的人，憑著人性的美麗，走過(guò)每一個(gè)無(wú)愧于心的日子。其實(shí)，雷鋒的善舉也好，我們的傳統(tǒng)也好，者可以概括成是人性的光輝。這給了我很大的啟發(fā)。但仍有人沒(méi)有忘記雷鋒，例如：綠了荒山白了頭發(fā)的楊善洲，用三輪車為孩子們鋪上希望之路的白芳禮。因而，只要感覺(jué)有些差異，結(jié)果也許就差之毫厘謬之千里。 人性的光輝，就像我們所需要的太陽(yáng)能一樣，它們都是為我們提供能量的最終來(lái)源。 人性的光輝?。∧闶抢硐氲幕?，你是騰飛的翅膀，沒(méi)有誰(shuí)能阻止你向前向前奮飛的力量！ 以人性為話題的作文 6 盤古初開(kāi)天辟地，世界不再混濁不堪，但仍是死氣沉沉。人性的美麗也能從人性的善中體現(xiàn)出來(lái)，也源自于人性的善。還有勇斗歹徒的女司機(jī)石東，杰出民警鞠俊瑞??他們來(lái)自不同的行業(yè)，有著不同的信仰，他們互不相識(shí)，卻有著相同的品質(zhì)。人民停止了嘲諷、侮辱，拍手贊嘆的聲音響徹了全場(chǎng)。警車 、消防車、救護(hù)車迅速趕到，救援隊(duì)員不顧尖利的玻璃刺破手臂，將一個(gè)又一個(gè)被困的乘客救出；醫(yī)護(hù)人員忘記了一天的勞累，毫無(wú)怨言地來(lái)到工作崗位行駛著救死扶傷的天職；更有志愿者在各醫(yī)院、詢問(wèn)點(diǎn)在炎炎夏日奔波，不厭其煩地解答家屬的問(wèn)題?！澳銓懽鳂I(yè)快一點(diǎn)啊，每天作業(yè)都要寫這么久！”媽媽走出廚房說(shuō)。我打開(kāi)作業(yè)，趕緊去開(kāi)門。早上，我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科書(shū)都讀完了。然后繼續(xù)念其他同學(xué)的名字。他慢慢的向沙灘走去，用自己那雙肉肉得小手撿起了一只貝殼，“哇，好漂亮?。　蔽液闷娴淖呱锨叭?，眼前一亮，腦子不知怎么回事，有聲音在說(shuō)，那是我的，把它搶過(guò)來(lái)。然而，他一個(gè)單薄的身影，漸漸的走出我的視線。 爸爸媽媽這才放心地走了。？”電腦好像聽(tīng)懂了我的話，似乎加快了速度，終于開(kāi)了！耶！ 我迫不及待點(diǎn)開(kāi)了游戲，??！爽！快點(diǎn)過(guò)過(guò)癮 。 摔杯子的聲音，讓媽媽加快步子走進(jìn)家。曾為一件件事歡呼、喜樂(lè)、吶喊過(guò)，卻很少為了一件事而懊悔。 第二天，我就在學(xué)校的公告攔上看到一則尋物啟示：本人丟失一個(gè)錢包，內(nèi)含幾百塊錢和一份調(diào)任通知單。然后就迅速跑出去了。多想重新回到那時(shí)，對(duì)老師說(shuō)聲“對(duì)不起， 我錯(cuò)了”。父母出現(xiàn)在學(xué)校的次數(shù)也多了，可卻不是像以前一般，總是帶著榮譽(yù)進(jìn)出校園，