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實用的小學(xué)校園生活的作文600字集錦5篇-免費閱讀

2025-05-17 23:59 上一頁面

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【正文】 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的 家 能夠出類拔萃。 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。個人技術(shù)提高很快,團隊意識真的很強,投球高手鄒坤志,搶球蘭華洋技術(shù)最好,傳球郭斌最在行,攔球最好的是詹清松,這是主力陣容,其它的是替補隊員,魏星的投球技術(shù)還是 不錯的,張宇森的三大步投籃可圈可點。當(dāng)時,同學(xué)們異口同聲地喊道:“梁教官,再見!”梁教官也向我們揮了揮手??回到寢室后,許多同學(xué)都為此大哭一場?? 軍訓(xùn)雖然十分辛苦,但可以增加我們吃苦耐勞的精神,是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時機!現(xiàn)在,軍訓(xùn)已經(jīng)過去很久了,可我對當(dāng)時的情景還記憶猶新。 后來,教官又教我們齊步跑,開始我們的步調(diào)總是不一致。太陽越來越毒辣,同學(xué)們再也忍 不住了,于是就對教官說:“教官,可以休息了嗎?”教官說:“你們站得也比較久了,就休息一分鐘吧。多彩的校園生活中最讓我難忘的是那次軍訓(xùn)。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家。 再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中?!边@個時候有一位同學(xué)在將要離終點還有一點點距離的時候, 腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。 我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友。 我記得在三年級的時候, 我得了一場病,有好幾天沒來上學(xué),那時我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。每個人都舍不得這校園、同學(xué)。 再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。此時此刻 ,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們?yōu)槊H坏奈宜腿ビ陚悖辉谀歉偁幍哪甏?,是你們?yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P(guān)懷???, 那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學(xué)會了堅強;聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。在校園中,到處活躍著各種精靈?!崩蠋煟还芙窈蟮娜松卸嗝雌D難,我們都會記住你對我們說過的話“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。 站在學(xué)校的操場上,看著同學(xué)們在長跑,在跳躍?!睘榱说玫姜勂?,我只好硬著頭皮把兩只氣球放在地上,左腳一只,右腳一只,用力地踩下去,只聽“啪”的一聲 ,氣球爆炸了,我把藏在氣球里面的答案紙條取出來,放在口袋里,繼續(xù)踩另一只氣球。啦”什么“鉆狗洞”啦??都在我們永恒的記憶相冊中編成一幅幅難忘的小學(xué)生活的畫面。記得在荒野間,曾有一座簡陋的小學(xué),那便是“老林小學(xué)”,這是我的啟蒙學(xué)校。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個可愛的集體,一個可親的班級,我從心底里喜歡它。 要上學(xué)就要學(xué)知識,要有快樂,如果在美好、幸福的環(huán)境中得到快樂,這就是我向往的校園生活?!? 我想,我理想中的教室將會是潔凈明亮的。一走進校園,陣陣撲鼻的花香迎面襲來,使我心曠神怡。 ??!這就是我們美好的校園生活。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢磅礴,上面還刻著八個大字 —— 礪志圖強,篤學(xué)求真。 在過不久,一切的一切都將變成回憶。我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過的教室了吧。我樂得直奔領(lǐng)獎處兌換獎品。我參加的第一項活動是:圍棋猜謎語。最令人激動的是“六一”兒童節(jié),班上二十幾人在啟蒙老師陳虹老師的手中仿佛變成了一團面,任由陳老師搓弄到了“六一”兒童節(jié),我們這二十幾人卻演了十多個節(jié)目,至今令我難以忘懷的是好 聽的曲子和精彩的舞蹈:“種太陽”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔蘿卜”啦都令人回味深長。 最是我難忘的是那次開運動會,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的 .關(guān)愛,集體的溫暖。于是,我就成了初一哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,我們將在這無垠 的大海里盡情地遨游。 詫異的午間,大家能在學(xué)校食堂里吃飯,同學(xué)們你一群,我一伙的聚在一起用餐,給本來就香噴噴的飯菜增添了一絲絲美味。 校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團結(jié)一致,最后獲得了勝利。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強有力的語言來反駁正方。那要怎么寫好作文呢?下面是整理的小學(xué)校園生活的作文 600 字 6 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。在這 里,我們礪志圖強,篤學(xué)求真,在知識海洋里吸取營養(yǎng),在成長中快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂地成長! 小學(xué)校園生活的作文 600 字篇 2 “春天在哪里?在哪里?” “春天在那美好的校園里!” 如果你問我,為什么要提筆寫下這篇文章。朝陽里,一束束金色的霞光灑在我身上,讓我倍增自信和朝氣 那兒的教學(xué)樓要很寬敞,教師大大的,大家坐在位子上不會擁擠,桌子是單人的,避免發(fā)生“三八線事故”。教室里,一排排桌椅整齊劃一,在默默地等待著它的新主人的到來。那么令人憧憬!那么多姿多彩!只有努力,就能做到。 軍訓(xùn)過后,我步入了緊張的 學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。然而,在這所普通得不能再普通的小學(xué)里卻發(fā)生了許多不可思議的事情。 光陰似箭,日月如梭,多希望再回到小學(xué)階段,去聆聽這無憂無慮的笑聲!時光的匆匆把這小學(xué)經(jīng)歷編寫成畫冊,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)定格在我們的心中。原來氣球爆炸的響聲也沒有想象中的那么可怕,因此,我也得了不少獎品。我看到當(dāng)年我們的影子?!蹦慕虒?dǎo),我們都會記在心田。 小學(xué)校園生活的作文 600 字篇 1 太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的 姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿;小鳥在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。 中午到來了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)?。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。飯后,大家還能看看書,互相告訴對方自己的讀書心得,學(xué)校里有一個圖書館 ,書籍內(nèi)容豐富多彩,好讓“小書蟲們”大飽眼福。 校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地 ,更是我們心想的夢境。一班的一名同學(xué)。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了??不過這次我也為這 個集體帶來了一份很小的榮譽,我的解說獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來的一點點回報?? 這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快?? 我的初一生活真是豐富多彩:軍訓(xùn)、運動會、老師、同學(xué)??都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。 二年級的時候,在一個秋高氣爽的早上,一只豬闖入了校園,它在各個班里亂撞,一些膽子小的女生尖叫著,連忙站到課桌上??豬跑出了教室,也不知怎的就在廁所里淹死了,男生們用桿子把豬的尸體推到女生這里,女生們又用桿子把豬移到男生那邊,就這樣一推一移,一推一移,誰也不情愿豬在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘氣,男生看看女生,女生望望男生,大家都被對方的狼狽像搞得哭笑不得。這些謎語的答案竟然都是些圍棋術(shù)語、棋手等,這可難倒我了,平時我也只顧著下棋,哪里在意這些呀?我怎么也猜不出答案,到后來,我看到了一個謎面寫著:清清白白做人,“清清白白”是“凈”,“做 人”是“活”,加起來不就是“凈活”嗎?于是,我找來老師報答案,老師說我猜對了,我開心得一蹦三尺高。 這次的圍棋嘉年華真是太有趣了,希望以后還有機會能參加! 小學(xué)校園生活的 作文 600 字篇 6 我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。 站在老師的辦公室前,看著老師辛勤地批改著試卷,有同學(xué)進來報作業(yè)時,我看到當(dāng)年我們的影子,不久后,我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。請記住我對你們的思念。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。
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