【正文】 內(nèi)心深處存在“拖一下沒關(guān)系”、“明天 再干也不遲”等拖沓思想，對一些前瞻性工作以“今天很忙、很累”為緣由為自己“找理由開脫”，導(dǎo)致事到臨頭，手忙腳亂，問題頻出。反觀自己，雖然也在努力的學(xué)習(xí)，但仍拍馬難及，而且工作中，暴露出的缺點和問題比較多 ，主要有以下幾點： 一是“筆頭”功夫亟待提高。 我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學(xué)生，在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，挖掘并利用好教學(xué)過程中有效資源，發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧，對自己的教學(xué)行為 、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一片 ，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋 ,使學(xué)生在玩中學(xué) ,做中學(xué) ,學(xué)中審美 ,美中提高。本學(xué)年我參加了朝陽區(qū)音樂骨干教師班《化蝶》的培訓(xùn)，并在舞蹈組作了精彩的表演。 一、堅定信念，不斷提升自己的道德素養(yǎng)。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。 教師個人工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇 1 一學(xué)期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣 泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下半年擔(dān)任初三兩個班的語文教學(xué)工作并擔(dān)任五班的班主任工作。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。在過去的時光中，有過辛酸，有過歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。由于自己不懈地努力，加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。以教師職業(yè)道德規(guī)范為準，嚴格要求自己。作為教練員和學(xué)生都是深有體會，我和隊員積累資料，繼續(xù)努力訓(xùn)練，加強對抗訓(xùn)練，積極備戰(zhàn) XX 年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作，無私奉獻的 精神，我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。 星期二，我是全 面發(fā)作了，先是不愿意去幼兒園。 1期末又大面積地對各個年級各個班級進行了調(diào)研 1統(tǒng)考 1以此促進我組語文教學(xué)質(zhì)量的全面提高。本學(xué)期圍繞“革新教法，學(xué)法，提高課堂效率”通過實踐課，實驗課，匯報課，研究課，借班課等一系列活動，發(fā)揮骨干作用，集集體智慧，提高實踐水平，提高研究質(zhì)量。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。 教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù) 學(xué)生的個性。 五 .加強考練結(jié)合，一周考練，一周講評。對于寫作，在寫作過程中，給予學(xué)生合理的指導(dǎo)，對學(xué)生有明確的要求： 1)繁簡適度 2)有閃光點，要有較高級詞匯和較復(fù)雜語 言結(jié)構(gòu) 3)層次分明，承上啟下 4)細讀提示，寫全要點。在教材的基礎(chǔ)上，精選泛讀材料，以鞏固和拓寬語言知識，培養(yǎng)獨立閱讀能力。加強聽力與寫作的力度與難度。 總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā) 揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。 三、班主任工作 作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。 因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。 （二）調(diào)動學(xué)生的積極性。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展” 的教學(xué)理念。 （四）加強后進生輔導(dǎo)，做好最后的沖刺。舉個例子，我們年段有一對很公開的情侶，兩個同學(xué)是同班，男同學(xué)就對女同學(xué)說：我們班主任的那一科一定要讀好，其它科可以隨便一點。在教學(xué)中，我對思想品德教學(xué)也有了一些自己的認識。 在第二次上課時，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好的多。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了?? 孩子在午睡時，我們會為他們準備水果（午點），一次我削蘋果，快削完的時候，蘇天鴻醒了，看到我拿著一把大刀“揮舞”著，嚇了一跳，連忙說：“老師，你小心點，這么大的刀，可別削到手！”?? 一件件與孩子們發(fā)生 的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所。 小學(xué)生愛動、好玩 ,缺乏自控能力 ,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè) ,有的學(xué)生抄襲作業(yè)。 教師個人工作總結(jié)個人工作總結(jié)篇 4 ,關(guān)鍵是上好課。我之后需要做的還有更多： ①繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，其實我現(xiàn)在也是一名學(xué)生。 這是教師成長過程中很重要的 一個環(huán)節(jié)。對孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴肅地愛。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學(xué)的能力范圍單獨布置。 學(xué)生交上 來的作業(yè)，我絕大多數(shù)都會認真批改。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。在此我非常感謝六年級語文組的有經(jīng)驗的教師，他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。 我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。 俗話說，音美是一家。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。 教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng) 用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標 ?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類 學(xué)習(xí)講座。 針對目前生產(chǎn)區(qū)域，外來人員出入管理混亂，給消防管理造成隱患的問題，制定措施，加強對相關(guān)方人員的管理，可以采取《外來人員出入證》管理和“門禁系統(tǒng)”相結(jié)合辦法進行管理，徹底解決相關(guān)方人員隨便出入生產(chǎn)區(qū)域，保證消防安全，保護公司生產(chǎn)工藝流程安全， 新的一年里，我將繼續(xù)認真貫徹學(xué)習(xí)上級下發(fā)文件精神，做好 2021年的安全生產(chǎn)工作計劃、安全生產(chǎn) 目標責(zé)任書的簽訂、安全生產(chǎn)標準化的自評和達標驗收、安全培訓(xùn)計劃、應(yīng)急預(yù)案的演練、消防安全管理工作，繼續(xù)強化安全生產(chǎn)管理隊伍建設(shè)，抓好綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)，為我公司安全生產(chǎn)標準化達標驗收工作奠定基礎(chǔ)。在 2021 年主要做好以下幾點工作： 加強安全管理人員的配置，做好本部門員工的管理和專業(yè) 素質(zhì)提升工作，組織部門內(nèi)部學(xué)習(xí)，及時傳達貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)交代的工作任務(wù)，認真組織學(xué)習(xí)上級部門下發(fā)文件精神和要求，探討工作方式和內(nèi)容，認真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)標準化》管理知識和各專業(yè)技術(shù)知識。部署下月安全工作重點。 做好消防安全管理工作，對公司的各類消防設(shè)施、器材進行統(tǒng)計，建立臺賬設(shè)專人負責(zé)，定期檢查，對到期的滅火器進行重新打壓灌裝，對全公司 130 余臺滅火器進行了維護保養(yǎng)，對公司 35 套消防栓進行冬季潤滑保養(yǎng)，對 5 號線空氣采樣報警裝置進行了更換濾芯，對設(shè)備進行了維護保養(yǎng)?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下： 2021 年是山東中煙安全生產(chǎn)標準化推進年，我們公司被將軍集團列為首批達到二級標準單位， 6 月份，召開了安全生產(chǎn)標準化推進工作動員會議，制訂了《安全生產(chǎn)標準化管理方案》，根據(jù)方案組織實施，組建安全生產(chǎn)標準化推進小組，組織安排“安全生產(chǎn)標準化”推進工作，先后參加了省中煙公司和將軍集團公司組織的安標推進知識培訓(xùn)班，認真學(xué)習(xí)《煙草企業(yè)安全生產(chǎn)標準化管理規(guī)范》，緊緊圍繞著《規(guī)范》內(nèi)容實施標準化推進工作，修訂了《交通安全管理制度》、《相關(guān)方安全管理制度》等各項安全規(guī)章制度 40 多項。 加強安全培訓(xùn)教育管理，認真執(zhí)行公司三級安全培訓(xùn)教育制度，組織公司全員學(xué)習(xí)、貫徹落實安全生產(chǎn)方針、《煙草企業(yè)安全生產(chǎn)標準化規(guī)范》、消防安全管理制度、 6S 安全管理制度等各項規(guī)章制度，督促各部門做好 二、三級安標推進培訓(xùn)教育工作，監(jiān)督檢查各工作崗位和生產(chǎn)班組的安標工作實施情況，組織公司駕駛員學(xué)習(xí)《道路交通安全法》和《交通安全管理制度》，嚴格執(zhí)行派車 單管理制度，檢查監(jiān)督車輛安全運行情況，確保公司車輛安全運行。全年共組織安全檢查 14 次，查處安全隱患 12 項，對查出的安全隱患全部下發(fā)整改通知書，并跟蹤檢查驗收， 加強門衛(wèi)管理，今年對保安公司派駐人員進行了更換，并組織《車輛〃人員出入管理》制度的培訓(xùn)，嚴格出入廠區(qū)的管理。提高了印刷設(shè)備的有效作業(yè)率。如此，雖然人情味淡一些，但我們堅持寧聽罵聲，不聽哭聲。 “學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。 四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。本我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。從中，我也學(xué)到了許多的知識。不可否認，在這個過程中有過太多的失敗，也有過很多的埋怨，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。 二、一定要認真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課 工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。但我會在之后的教學(xué)過程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí)，縮小與優(yōu)秀教師的差距。 四、做好課后輔導(dǎo)工作。當然方法不得當?shù)模€要在實踐中改正，多和優(yōu)秀教師探討。對回答精彩的同學(xué)，及時表揚。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論，學(xué)科專業(yè)知識，網(wǎng)上查找教學(xué)資源，利用可利用的時間讓自己進步。 ⑤學(xué)高為師，身正為范。 (2)課堂上的情況。 走進 21 世紀 ,社會對教師的素質(zhì)要求更高 ,在 今后的教育教學(xué)工作中 ,我將更嚴格要求自己 ,努力工作 ,發(fā)揚優(yōu)點 ,改正缺點 ,開拓前進 ,為美好的明天貢獻自己的力量。到了戶外，他就開始流鼻涕，我?guī)退眉?，他說冷，我給他暖手。內(nèi)容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。 在這里向您們道一聲：謝謝！您們辛苦了！ 在以后的日子里，我會更加努力的學(xué)習(xí)，工作，向您們看齊！千萬不要忘記教師資源網(wǎng)，否則下次找不到很遺憾，謝謝。 這一屆的學(xué)生是我從初一年帶上來的，所以不管哪個班的學(xué)生可以說都有一定的感情基礎(chǔ)。但我發(fā)現(xiàn)會獎罰結(jié)合的方法還是挺管用的。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教 學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在： （一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用 備課深入細致。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。 （三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作 作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。 關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo) 開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我主要朝以下幾方面努力：合理制定、完善教學(xué)、復(fù)習(xí)計 劃 。 二、語篇為基礎(chǔ)，擴大學(xué)生詞匯量 光靠第三冊教材的閱讀量 是遠遠不夠的，所以我們還要精選精泛讀材料來彌補教材的不足。 三、加強寫作訓(xùn)練，合理安排綜合訓(xùn)練 加強寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練，是我們高考取得成績的重要保證。提高高考的書面表達成績。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。牢固樹立“工具性與人文性”的語文本質(zhì)觀，著眼重視“三維目標”為標志的語文綜合素質(zhì)硯，關(guān)注、雙基的同時，密切關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習(xí)的過程．方法．情感．態(tài)度和價值觀堅持語文實踐觀。 二、規(guī)范管理，全面提高“五認真”水準，提高教學(xué)質(zhì)量 結(jié)合我校進行的勞動分配制度改革 圍繞學(xué)校的五認真工作執(zhí)行細則。正當我滿心以為爸爸媽媽要和