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教師黨員保先教育心得體會-免費(fèi)閱讀

2025-05-09 13:52 上一頁面

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【正文】 每一歷史時期,都在擔(dān)當(dāng)著實(shí)[page_break]現(xiàn)群眾利益的“先行官”,都 有出色的業(yè)績。“共產(chǎn)黨員不能等同于普通老百姓”,很明顯的是思維水平不能等同。黨員總是爭先恐后,生怕自己落在群眾后面。第三,還要看到,“促進(jìn)各項(xiàng)工作”是黨員保持先進(jìn)性的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這三個方面是一個統(tǒng)一整體,相互關(guān)聯(lián),相互促進(jìn),其著眼點(diǎn)在于要保持先進(jìn)性。我們說共產(chǎn)黨員要站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,最基本的要求就是要立足本職工作,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,為周圍群眾做出表率。我們黨以全心全意為人民服務(wù)作為自己的宗旨,從建黨那天起,就為保護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的根本利益盡心竭力。在當(dāng)今信息化社會,在今天變革的年代,創(chuàng)造性的思維,超前的思維能力,對于共產(chǎn)黨員來說,顯得特別重要。共產(chǎn)黨員與普通群眾的一個明顯區(qū)別就在于平常的工作中表現(xiàn)不一樣。所以,在這次教育活動中,特別要把解決執(zhí)政為民問題作為機(jī)關(guān)黨員干部保持先進(jìn)性教育的一個突出問題來解決。二是要努力實(shí)現(xiàn)“一個根本目的”,即“提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”。胡錦濤同志在《共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定自覺地實(shí)踐“三個代表”重要思想》一文中說:“共產(chǎn)黨員 的先鋒模范作用發(fā)揮的怎么樣,經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上。實(shí)踐在不斷發(fā)展,黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)涵和保持黨員先進(jìn)性的方法途徑也必須適應(yīng)實(shí)踐發(fā)展的要求不斷賦予新的時代內(nèi)涵。要按照堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),立足教育,嚴(yán)肅處置,強(qiáng)化管理的工作方針,以黨章和“三個代表”的要求為標(biāo)準(zhǔn),對黨員的黨性修養(yǎng)、宗旨觀念、政治素質(zhì)、模范帶頭等方面做出明確要求,把原則性的要求細(xì)化為實(shí)實(shí)在在的規(guī)定,分類確定評議內(nèi)容,準(zhǔn)確認(rèn)定不合格黨員的主要表現(xiàn),對評議出的不合格黨員區(qū)別不同情 況,分別作出組織處置。要根據(jù)“黨情”的變化和不同群體黨員的特點(diǎn),按照“三個代表”重要思想的要求,積極探索黨員管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的新路子,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員管理。要加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí),組織和引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,在深鉆細(xì)研、領(lǐng)會實(shí)質(zhì)、把握精髓上狠下功夫,教育黨員明確自身肩負(fù)的歷史使命,自覺實(shí)踐“三個代表”。在先進(jìn)性教育活動中,要突出“ 三個代表”重要思想這個根本要求,緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定和黨員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,以實(shí)踐“三個代表”要思想為主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)貫徹黨章,切實(shí)解決黨員隊(duì)伍和基層黨組織建設(shè)中存在的突出問題,提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目的,保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,切實(shí)解決群眾關(guān)心的突出問題,使黨員受教育,使群眾得實(shí)惠。 (五)必須切實(shí)加強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系,以良好的作風(fēng)和形象為群眾辦實(shí)事、辦好事,保持作風(fēng)上的先進(jìn)性。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要按照黨的十六大提出的要求,并結(jié)合自己的工作,全面提高科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、總攬全局的能力和依法執(zhí)政的能力;作為普通黨員,要全力提高自己實(shí)際工作的能力、學(xué)習(xí)新知識掌握新 本領(lǐng)的能力、綜合民意集中民智的能力、帶領(lǐng)群眾致富奔小康的能力和在新形勢下做群眾工作的能力等,為全面提高黨的十六屆四中全會提出的“五大能力”,實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政興國的歷史使命提供保證。自覺把黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來,以高尚的思想道德要求和鞭策自己,腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力,扎扎實(shí)實(shí)地做好現(xiàn)階段的每一項(xiàng)工作。作為一個先進(jìn)的政黨,對黨員的先進(jìn)性的要求必須與時俱進(jìn),隨著實(shí)踐的 發(fā)展和時代的前進(jìn)不斷賦予它以新的時代內(nèi)容。與相對性相聯(lián)系的是黨員先進(jìn)性的層次性。中國共產(chǎn)黨是一個擁有六千八百多萬黨員的基礎(chǔ)廣泛的群眾性政黨,她是由中國工人階級的先進(jìn)分子,在統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)上,按照民主集中制原則組成的有機(jī)的整體,這種組織基礎(chǔ)和組織原則能夠保證黨作為一個整體,具有 她的單個組成部分所不具有的特質(zhì),即整體的先進(jìn)性,個別的投機(jī)分子不會從根本上動搖這種先進(jìn)性。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性在不同的歷史時期表現(xiàn)為不同的特點(diǎn)。但是,也有一些黨員不能發(fā)揮先鋒模范作用,喪失了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨員是黨的基本組織細(xì)胞和黨的活動主體,黨的所有工作都要依靠黨員去完成,黨的建設(shè)的各方面要求,都要通 過黨員的模范作用去落實(shí)。這樣使黨員的先進(jìn)性展現(xiàn)在廣大群眾面前。封丘縣城關(guān)鄉(xiāng)黨委根據(jù)當(dāng)前新形勢,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際情況,開展了民主評議黨員給黨員分格次掛牌的活動,制訂了具體的《實(shí)施方案》。黨的十六屆四中全會《決定》強(qiáng)調(diào),要積極探索黨員教育、管理、監(jiān)督的新機(jī)制,加強(qiáng)流動黨員教育管理 ,促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,處處顯示一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,從而提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的建設(shè)新的偉大工程的基礎(chǔ)工程。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中,人生才更有意義,使命感和責(zé)任感也才會隨之而生。以前我總以為作為一個普通黨員只要能做好自我監(jiān)督,自我約束,自我承擔(dān)自己言行 所造成的后果等,同時對自己 的學(xué)習(xí)、生活、理想、價值實(shí)現(xiàn)等行為負(fù)責(zé),就夠了??陀^原因是除少數(shù)教壇新秀外,多數(shù)教壇新秀沒有機(jī)會上區(qū)、市、省的示范課、觀摩課,同時也缺乏一定的激勵機(jī)制;主觀原因是這些教師中也存在“不想上省級新秀”的思想,放松對自己的要求等問題。 三、服務(wù)基層,開拓創(chuàng)新。同時,要認(rèn)真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng) 一和結(jié)合起來。黨的建設(shè)的保證作用,最終依賴于廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮,這就要求共產(chǎn)黨員必須適應(yīng)時代要求,必須自覺運(yùn)用科學(xué)理論武裝自己。在經(jīng)濟(jì)全球化非常時期,我們不能僅僅停留在對自己負(fù)責(zé),同時要關(guān)心國家大事,接受挑戰(zhàn),勇于弘揚(yáng)我們的民族精神,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù),維護(hù)國家的法律制度,維護(hù)國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié),為民族的振興,國家的富強(qiáng)而奮斗等。這種使命感和責(zé)任感是一個人終身奮斗和成就事業(yè)的動力。對相對薄弱幼兒園的扶持,在公辦幼兒園中,還有天藝、大學(xué)、紫陽三所乙級幼兒園,這三所幼兒園中大學(xué)和紫陽無論硬件還是軟件都比較薄弱。平時我們要加強(qiáng)調(diào)查研究,深入實(shí)際,深入幼兒園,聽一聽他們的呼聲、意見和要求,了解一下他 們的所思所。二是應(yīng)實(shí)事求是。因此,要保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時我們要結(jié)合當(dāng)前課程改革的實(shí)際,及時地研究新情況,解決新問題,這樣才能走在時代的前面,才不會被時代所淘汰。通過這次的黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí),有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志關(guān)于“三個代表”的重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。如何建立合理的激勵機(jī)制,充分挖掘他們的資源,為上城幼教作貢獻(xiàn),這是我們今后工作重點(diǎn)之一。通過 這次的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步地認(rèn)識到只做好這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。二是從為群眾謀利益的奮斗中來。我認(rèn)為新的時代、新的歷史條件要求每一名共產(chǎn)黨員要自覺保持先進(jìn)性,時代同時賦予共產(chǎn)黨員先進(jìn)性以新的內(nèi)容,其先進(jìn)性應(yīng)體現(xiàn)在以下幾方面。 二、嚴(yán)格紀(jì)律,努力奉獻(xiàn)。要用辯證的方法分析評估自己,既不夸大,也不縮??;既縱向比,也橫向看?,F(xiàn)在擺在我們面前的如何更好地貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,還存在許多問題。我們首先要我們要對他們提供更多的業(yè)務(wù)上的支持和幫助,尤其在課題研究方面,幫助他們把好立項(xiàng)關(guān)和論文關(guān),使他們在課題 研究方面走出堅(jiān)實(shí)的第一步。一個人如果沒有高度的使命感和責(zé)任感,對事業(yè)的激情可能會保持一陣子,但要保持一輩子是很困難的。例如在這次國家的“非典”困難中,如何為國家分憂,比如我們可以用捐助的形式,盡自己的一分微薄力量,為國家分解的等等。因此,在全黨即將開展黨員先進(jìn)性教育的時候,我們必須創(chuàng)新思路,認(rèn)真探索研究黨員先進(jìn)性教育的新形式、新辦法、新機(jī)制。通過一年四次的測評,激活組織中的每個“細(xì)胞”,增強(qiáng)黨員的自我教育能力。這是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,團(tuán)結(jié)和凝聚全國各族人民的力量,在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性工程,對保持黨的 先進(jìn)性和純潔性,實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民要求,鞏固黨的執(zhí)政地位,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),具有十分重要的意義。要把“三個代表”重要思想落到實(shí)處,一個重要的因素就在于我們的黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否按照“三個代表”重要思想的要求,提高自己的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和能力素質(zhì),以優(yōu)良的作風(fēng)模范實(shí)踐“三個代表”重要思想,以自己的實(shí)際行動讓廣大 群眾切身感受到我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的先進(jìn)性。從根本上說,無產(chǎn)階級政權(quán)的鞏固,關(guān)鍵不是廣大人民群眾是否支持和擁護(hù)我們的黨,而是我們黨的先進(jìn)性和這種先進(jìn)性的發(fā)揮程度,我們的黨員隊(duì)伍狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,他們在多大程度上贏得了人民群眾的支持和擁護(hù)。世界上沒有一個政黨不自稱自己是最先進(jìn)的,絕大多數(shù)的黨員也自認(rèn)為自己是先進(jìn)的,但一個政黨、一個黨員是否先進(jìn),自己說了不算,只有最廣大的人民群眾才是最終的,也是最公正的裁決者。先進(jìn)性總是和普遍性相對存在的,沒有普遍
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