【正文】 針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí)，班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問(wèn)題。 作為班長(zhǎng)，不能包攬所有的班級(jí)事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。 的確，來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來(lái)，站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。 而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。 其四，既然是競(jìng)選，我就有落選的思想準(zhǔn)備，有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)，心態(tài)決定命運(yùn)，即使我不能勝任班長(zhǎng)之職，說(shuō)明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì)心 服口服，虛心向他學(xué)習(xí)，我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng)，全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情，為我們的班級(jí)能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競(jìng)選演講到此結(jié)束，希望大家能給力。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^(guò)，我不后悔。競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 今日站在講臺(tái)上的我，不再是 18 歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感，請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用 999 度的熱情加上同學(xué)們 1 度的信任，使那 100 度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！Thankyou! 大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文二： 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(zhǎng)，只做過(guò)其他干部。 我初中時(shí)就當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)三年的副班長(zhǎng)，以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班 長(zhǎng)增添了籌碼，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。 我想競(jìng)選值日班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。 我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。 雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。作為班長(zhǎng)，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。 第二篇：大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿大全 精選大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿三篇 在當(dāng)下社會(huì)，能夠利用到競(jìng)選稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的競(jìng)選稿可以引導(dǎo)群眾和評(píng)委，使他們能更好地理解競(jìng)選演講的內(nèi)容。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力 .組織能力與溝通能力。我叫林鑫杰，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。這次競(jìng)選班長(zhǎng)，在這里，我跟大家許下諾言我會(huì)做好這份工作。但是我也會(huì)嚴(yán)格的遵守班長(zhǎng)的立場(chǎng)不會(huì)在工作中偏向情分和個(gè)人關(guān)系。但是，這正是我想要的！在這段時(shí)間來(lái)，我確實(shí)感受到了大學(xué)的生活非常的空閑，每天都有太多的時(shí)間在生活中消散。我只想有個(gè)機(jī)會(huì)，用愛(ài)使我們的校園生活變的更加美好，請(qǐng)大家支持我，請(qǐng)記住我的名字。 今天我之所以在這里參加競(jìng)選。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。謝謝大家！ 在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對(duì)稿子提出的建議！ 大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿篇 4 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。既然是副班長(zhǎng)，我就要成為一名領(lǐng)航員 !流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。所以我會(huì)盡我的能力，做好以下幾點(diǎn)： 1：我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候，充當(dāng)一個(gè)天使，把快樂(lè)帶給他們 2：在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，充當(dāng)一位老師，耐心地給他們講解 3：當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，及時(shí)地引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤 ! 4：做好副班長(zhǎng)應(yīng)盡的任務(wù)，盡到副班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，以身作則，盡心盡力的為班 級(jí)服務(wù)。那要怎么寫好競(jìng)選稿呢？以下是收集整理的大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿 8 篇，歡迎大家分享。在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，我去年已當(dāng) 了一年的副班長(zhǎng)，在中小學(xué)時(shí)，我也當(dāng)選了長(zhǎng)達(dá)六年的班長(zhǎng)，所以我從中也積累了一些班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn)，我的向往?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和 之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。 今天站在講臺(tái)上的我，不在是 18 歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別 人，對(duì)自己大的責(zé)任感。小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充 分的聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。 如果我有幸當(dāng)選，我將實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。我這次的演講的目的就是為了爭(zhēng)奪我們xxx 班長(zhǎng)的職位?？梢哉f(shuō)，班長(zhǎng)就是搭載在老師和同學(xué)們同學(xué)們之間的處理器，好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幚黼p方發(fā)送過(guò)來(lái)的任務(wù)，并及時(shí)的完成。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，以致上課舉手不積極。 最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)仆人。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。 同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。的確，來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來(lái)，站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價(jià)值。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為 自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。假如我