【正文】 、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。 最后我還想說(shuō)：這次參加競(jìng)選班長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)，如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一名同學(xué)們的勤務(wù)員，盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。 班長(zhǎng)的任務(wù)繁重，這就意味著，擔(dān)任班長(zhǎng)的同學(xué)，必須有能力、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感。 謝謝大家！ 大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿篇 7 大家好 !新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比 較陌生。 假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。 我將會(huì)用 99 度的熱情，加上同學(xué)們 1 度的信任，使這 100度的開水沸騰起來(lái)。經(jīng) 過自己內(nèi)心的醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng)，容易得罪很多人。 假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。 我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。 同學(xué)們請(qǐng)支持我投我一票吧！ 謝謝大家 第四篇：競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講 稿 大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文一： 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方 !班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹： 我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實(shí)很簡(jiǎn)單，一想到臺(tái)網(wǎng)有個(gè)最叛國(guó)的李登輝，便可以想到最愛國(guó)的我，李金輝。經(jīng)過醞釀，我想要表達(dá)自己的思想。 正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。 關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我，支持我。 加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。 我相信態(tài)度決定一切。 他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情況向上反饋。 我希望把我們班建立成為學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。 大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿范文【 2】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我，支持我。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，但我很想擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，我相信我會(huì)當(dāng)好的，雖然我也有缺點(diǎn)，做作業(yè)比較馬虎、貪玩、但我今后一定會(huì)嚴(yán)格要求約束自己，改掉這些缺點(diǎn)。我相信，我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問題和挑戰(zhàn)。 很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng)，定期開展班委會(huì)和班會(huì)，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué) 們的意見，共同建設(shè)美好班集體。 大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)競(jìng)選稿篇 1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我曾在定西衛(wèi)校當(dāng)過三年的班長(zhǎng)，今天我再一次鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選我們 XXX 班的班長(zhǎng)，也算是對(duì)自己的再一次挑戰(zhàn)，大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。 班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。這樣的生活雖然說(shuō)不上舒適，但是卻不會(huì)辜負(fù)我這三年的時(shí)光。 與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè) 不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。 我并沒有詩(shī)人李白那長(zhǎng)河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回的豪邁。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。我是一個(gè)比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級(jí)。戴爾卡耐基說(shuō)過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”，所以今天我很自信的站在了這里 !并且副班長(zhǎng)不僅僅只是一個(gè)稱呼，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。不管我競(jìng)選成功與否，我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。 班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。如今軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是大家也不要忘了軍訓(xùn)給我們帶來(lái)的收獲。 我叫黃彤彤。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情況向上反饋。我相信態(tài)度決定一切。既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁 。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。 我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。 假如我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一 些問題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。作為班長(zhǎng)，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說(shuō)明理由，以理服人；他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。 當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。 來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選，從校學(xué)生會(huì)到團(tuán) xx，我一路走來(lái)，讓我認(rèn)識(shí)了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長(zhǎng)打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說(shuō)我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。 他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。 有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng)，容易得罪很多人。 班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表，班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象，因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。 在做班長(zhǎng)的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。 其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的，如果真是這樣我會(huì)棄權(quán)，我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái)，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意 為大家服務(wù)獻(xiàn)愛心，愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。謀事在人，我相信成事也在人。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。 第三篇：大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿值日班長(zhǎng)競(jìng)選稿 大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 值日班長(zhǎng)競(jìng)選稿 大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 大家好： 我能再次站在這里，讓大