高校科研管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)課程設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 system(pause)。 cout\t\t\t\t endl。 t=find()。 cout\t\t\t\t 請(qǐng)輸入科研經(jīng)費(fèi) :。 system(cls)。cintpublishing_pany。 coutendlendlendlendlendl。 cout\t\t\t\t 請(qǐng)輸入項(xiàng)目名： 。 } } p=first。 cout\t\t\t 對(duì)不起，無此科研狀態(tài) ! endl。 } } void keyan::save() //保存科研項(xiàng)目信息 { fstream fp(,ios::out)。 while(((char*)t,sizeof(myscience))) { //t=new science。 break。 coutendl。 break。 break。 cout\t\t\t2. 查找 endl。 }。 } //函數(shù)原型 void Modify()。 //程序運(yùn)行 void quit() { system(cls)。 char publishing_pany[N]。 21 致謝 在此向所有在這次課程設(shè)計(jì)中給予我關(guān)心、支持和幫助的老師、朋友們，致以最誠(chéng)摯的謝意，在整個(gè)的設(shè)計(jì)過程中，很多老師、同學(xué)們都給予我們莫大的幫助。 C++包含了整個(gè) C，而 C 是建立 C++的基礎(chǔ)。所以我發(fā)現(xiàn)在定義變量名的時(shí)候應(yīng)該盡可能使用相近意思的英文單詞或縮寫，如： name(姓名 )、 num（工作證號(hào)）、 depart（部門）、 t(temp)等等，這樣一來就可以適當(dāng)?shù)臏p少對(duì)變量名的生疏，減少低級(jí)錯(cuò)誤的過多產(chǎn)生，把更多的精力放在語法檢查上。system(pause)。 cout\t\t\t 項(xiàng)目進(jìn)行中 endl。 end=t。cintauthor。 } 主要功能是通過科研項(xiàng)目名查找某科研項(xiàng)目的相關(guān)信息 (2) input 函數(shù) { science *t=new science。 cout\t\t\t\t 查找 endl。 查找數(shù)據(jù)流程圖 執(zhí)行查找相關(guān)數(shù)據(jù)信息流程 : 用戶首先進(jìn)入顯示頁(yè)面，在指定的文本框處輸入查找信息，在數(shù)據(jù)庫(kù)中查找符合 要求的信息。輸入正確，系統(tǒng)修改數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)，輸入錯(cuò)誤用戶需要繼續(xù)輸入數(shù)據(jù)信息。勿庸置疑，在程序設(shè)計(jì)中靈活地運(yùn)用這些系統(tǒng)自帶庫(kù)函數(shù)，能夠?yàn)樽约罕閷懗绦驇磔^多便利。 bool state。當(dāng)然，因?yàn)橹羔樖侵苯釉L問地址，所以相對(duì)比較麻煩而且很容易出錯(cuò) [2]。高校科研管理信息系統(tǒng)通常包括科研人員信息管理、科研項(xiàng)目管理、科研成果管理、學(xué)術(shù)交流管理、業(yè)績(jī)考核管理等。 本課程設(shè)計(jì)主要解決在一個(gè)學(xué)?？蒲行畔⒌墓芾?。 由于各院校工作的特殊性 ,套用標(biāo)準(zhǔn)管理方式顯然不十分適宜。 關(guān)鍵詞： 科研管理、信息管理 存貯 。 程序雖然簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)計(jì)算機(jī)初學(xué)者來說是很有必要的，在程序設(shè)計(jì)過程中通過查閱資料，請(qǐng)教老師，請(qǐng)問同學(xué)，讓我對(duì) C++有了更深的認(rèn)識(shí)。在人類發(fā)明計(jì)算機(jī)之前，管理信息系統(tǒng)完全是手 6 工作業(yè)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的改變，計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力及現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)大大提高了管理信息系統(tǒng)的效能。想到自己還是個(gè)計(jì)算機(jī)的初學(xué)者，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)還不 能很好的運(yùn)用，所以對(duì)于科研人員管理系統(tǒng)與科研經(jīng)費(fèi)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)還不能完成，就對(duì)科研信息管理系統(tǒng)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的程序。 //字符串?dāng)?shù)組 char author[N]。 最后，我編寫簡(jiǎn)單的主函數(shù)，定義了類對(duì)象 t，用以實(shí)現(xiàn)程序。 科研 管理系統(tǒng) 新增 科研信息 查找 科研信息 建立已完成項(xiàng)目 刪除 科研項(xiàng)目 退出 管理系統(tǒng) 10 修改數(shù)據(jù)流程圖 執(zhí)行修改相關(guān)數(shù)據(jù)信息流程 :用戶首先進(jìn)入顯示頁(yè)面，執(zhí)行修改操作，系統(tǒng)根據(jù)修改數(shù)據(jù)主鍵信息判斷是否為所需修改項(xiàng)。當(dāng)用戶刪除數(shù)據(jù)時(shí)，系統(tǒng)判斷是否刪除信息 成功 。 (1) find 函數(shù) { string na。 while(p!=NULL) { if(pname==na) return true。 cout\t\t\t\t 請(qǐng)輸入科研項(xiàng)目名稱 :。 13 tstate=true。 if(t==false) { coutendlendlendlendl。 cout\t\t\t endl。 最出的調(diào)試錯(cuò)誤過多， 在修改過程中，發(fā)現(xiàn)很多都是因?yàn)樵趯懲暌粋€(gè)語句時(shí)忘了加上分號(hào)（；），變量名的輸入錯(cuò)誤；變量名未定義等等。為了滿足管理程序的復(fù)雜性的需要， 1980 年，貝爾實(shí)驗(yàn)室的 Bjarne Stroustrup 開始對(duì) C 語言進(jìn)行改進(jìn)和擴(kuò)充。 經(jīng)過一學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì) C++這門計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)語言有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。 //常變量 struct science //結(jié)構(gòu)體 { //int id。 class keyan //科研管理類 { private: science *first,*end,*p。 coutendlendlendlendlendlendlendlendl。 //新增科研項(xiàng)目 void del()。 coutendl。 cout\t\t\t 請(qǐng)選擇： 。 case 4: del()。 coutendl。 switch(i) //選擇運(yùn)行項(xiàng)目 { case 1: input1()。 ((char*)t,sizeof(myscience))。 p=first。 t=find()。 cout\t\t\t endl。 coutendlendlendlendlendl。 } return false。 cout\t\t\t\t 請(qǐng)輸入負(fù)責(zé)人姓名 :。 endnext=t。cintname。 tnext=NULL。 } void keyan::show() { system(cls)。 else coutsetw(10)項(xiàng)目已完成 endl。 } } 。 while(p!=NULL) { coutleftsetw(14)pnamesetw(10)pauthorsetw(14)ppu
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