【正文】 并且每天要比別人多練一些字；多看一些書；多學(xué)一些知識；多做一些題目，這樣才能成為班上的佼佼者。不知幼兒園的小弟弟小妹妹們是不是也像我當(dāng)初一樣羨慕我們呢？ 如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)的光明大道，可以在小學(xué)里快樂的成長和認(rèn)真學(xué)習(xí)，這正圓了我一個好夢。 在新的一個學(xué)期中，我要以一種嶄新的形象學(xué)習(xí)、做事，在學(xué)習(xí)方面上，我要更加刻苦，更加認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，積極主動發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂的地方要問老師同學(xué)。但是再美的藍(lán)圖，如果不能落實(shí)執(zhí)行，也形同廢紙。在本學(xué)期爭取達(dá)成所指定的目標(biāo)。培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性。 人際關(guān)系是日后取得成功的一個重要因素。因此，在新 的一個學(xué)期里，我要嚴(yán)格規(guī)律自己的生活作息時間，堅(jiān)持做到 早睡早起，保持充足的學(xué)習(xí)干勁和良好的精神狀態(tài)。做到速度與準(zhǔn)確相結(jié)合，提高珠算能力，時刻為考試做準(zhǔn)備。指定自己在課余時間應(yīng)當(dāng)如何合理安排時間，做到自覺自律的學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。 如今，新的學(xué)期即將到來，不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上，我們都應(yīng)該有新的進(jìn)步。隨著學(xué)習(xí)科目的增多，難度加深，科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時間顯得十分重要。 接著，我要提高學(xué)習(xí)效率。 對學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇 1 進(jìn)了換了新的環(huán)境，讓我還不是很適應(yīng)，做什么事都感到迷茫。我們學(xué)習(xí)是為了在社會上有所作為， 所以說在我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同時，也要關(guān)注時事，了解當(dāng)下的經(jīng) 濟(jì)現(xiàn)狀。而要成為優(yōu)秀的貿(mào)易人才，我需要做的還 有很多。而這種國際上的貿(mào)易與自己國內(nèi)貿(mào)易是有所不 同的。 第三點(diǎn)，實(shí)時關(guān)注國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢。 而我也逐漸知道，隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展和外向型經(jīng)濟(jì)比重的加大 ,社會上各行各業(yè)對涉外貿(mào)易人材的需求日益旺盛。 第三篇：我對國貿(mào)的認(rèn)識以及學(xué)習(xí)計(jì)劃 我對國貿(mào)的認(rèn)識以及學(xué)習(xí)計(jì)劃 在我看來，國際貿(mào)易就是一種國際上的買賣，即是不同國家和 地區(qū)之間的人進(jìn)行的買賣交易。學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會自我更新知識 結(jié)構(gòu)，而不是強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)知識本身，否則將無法適應(yīng)“知識爆炸”時代飛速發(fā)展的社會需求。”它從教學(xué)整體出發(fā)，運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)以優(yōu)化資源配置與學(xué)習(xí)過程，使其達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。 （ 2）學(xué)習(xí)計(jì)劃。 課余休息時可多看看課外書，拓展自己的知識面 晚上可以安排數(shù)理化的學(xué)習(xí)。 語文學(xué)習(xí)計(jì)劃 第一：上課期間認(rèn)真聽講，課后及時進(jìn)行復(fù)習(xí)。速讀記憶的練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高 6 倍，記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績。我努力學(xué)習(xí)的原因是因?yàn)槲矣?I 一個夢想， 我要實(shí)現(xiàn)它。另外，在學(xué)好課堂知識的基礎(chǔ)上，我還要找些課外書籍來看，擴(kuò)大我的知識面。我必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習(xí)慣，心里再也不顧慮別人說我“笨”，重新做個勤學(xué)好問的好學(xué)生。為到達(dá)在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步，獲得好成績，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃： 一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣，樂于并善于終身學(xué)習(xí)的過程，讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。 培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與，樂于探究，交流與合作的學(xué)習(xí)情景，從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論，多角度的去思考問題。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，紀(jì)律性可能不夠強(qiáng)，但思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)。 堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè)，增強(qiáng)班級學(xué)習(xí)積極性的凝聚力。 第四單元共有五節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴(yán)；讓法律保護(hù)我們成長。 做好作業(yè)、單元測試及講評工作?？蓮乃哪昙壱院螅业膶W(xué)習(xí)成績就開始下降了，目前只能夠維持中等偏上的水平。 三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到勤學(xué)好問。對于一天的學(xué)習(xí)時間來講，早上適宜背書，午后適宜做練習(xí)，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫文章等。學(xué)習(xí)是在上午 7： 40~下午 4： 00。 四年級 :林芳伊 對學(xué)習(xí)的計(jì)劃篇 5 關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先要梳理一下自身的學(xué)習(xí)情況，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題、容易丟分的知識點(diǎn)等；然后再合理的分配時間，有針對性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí)。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。 第六：經(jīng)常和老師或者是成績好的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，也會也不少的收獲哦。我們學(xué)校有個假期速讀記憶訓(xùn)練班，用來幫助學(xué)生激發(fā)大腦潛能，提高閱讀、記憶、注意力、思維等方面的能力。如果是正在考試或者正在忙著備考的學(xué)生，可以學(xué)習(xí)一下《精英特》，能夠提高記憶力和學(xué)習(xí)效率。面對如此眾多的信息資源，科學(xué)教育的重要任務(wù)之一是要培養(yǎng)學(xué)生能夠?qū)τ嘘P(guān)科學(xué)技術(shù)的事物作出獨(dú)立的判斷，能夠?qū)⒖茖W(xué)和技術(shù)應(yīng)用到日常生活中，能夠選擇適當(dāng)?shù)姆椒ê筒呗詫W(xué)習(xí)科學(xué)和技術(shù)。一方面，在現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展中，教師的基本角色和和職責(zé)并沒有發(fā)生變化，教師是課程的設(shè)計(jì)者和開發(fā)者，引導(dǎo)、指導(dǎo)、誘導(dǎo)、輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識，同時教師自身也是學(xué)習(xí)者通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己；另一方面，學(xué)生的學(xué)習(xí)也必須由被動變?yōu)橹鲃?，與教師建立新型的默契合作關(guān)系，成為自主學(xué)習(xí)者和協(xié)助學(xué)習(xí)者，同時，教師更應(yīng)該充分利用現(xiàn)代信息資源，勇于探索，提出科學(xué)問題，力求全 面提高自身的綜合技能。 一年的學(xué)習(xí)，通過一些科目的學(xué)習(xí)，也進(jìn)一步加深了對國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的認(rèn)識，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，讓我知道了關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些基本的不可缺少的知識。 第二點(diǎn)，除了學(xué)習(xí)課堂內(nèi)的知識，還要積極地拓展課外閱讀。如果我們自己本身的英語水平很好的話，對于貿(mào)易的順利進(jìn)行一定是更加有利的。微積分、概率統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)，則是讓我明白經(jīng)濟(jì)學(xué)不單單是學(xué)經(jīng)濟(jì)知識那么簡單，還需要有一定的數(shù)學(xué)知識來輔助。在有時間以及 有能力的情況下，盡可能多的閱讀