六年級教師述職報告-免費閱讀
【正文】 這個學年的班主任工作，我也積累了一些經(jīng) 驗，這些經(jīng)驗是我將來管理班級的財富。學生們瞎甩，要號召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習慣。結(jié)果學生們蜂擁而上，把講臺圍個結(jié)結(jié)實實，各人搶各人的本子。具體操作如下： (1)抓課前預備：俗話說，良好的開端是成功的一半，一節(jié)課的課前預備十分重要，預備鈴一響，我就先到教室里去。 加強學生文明禮貌教育，幫助學生建立和諧的人際關(guān)系。學生生病了遞一杯熱水??諸如此類的細節(jié)和動作，都能給學生以積極的心理暗示，成為學生仿效的榜樣，進而產(chǎn)生 “此時無聲勝有聲”的獨到效果。 在學校，與學生接觸最頻繁的是班主任，學生受班主任的影響也。在所舉行的“一對一”互幫互助互學、“成功心理培養(yǎng)”“講故事擂 臺賽”等一系列活動中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書讀報的好習慣。 六年級教師述職報告 教師工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。細心、認真的學生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物 。每次活動之前，我們都要精心設(shè)計，刻苦訓練。 二、狠抓衛(wèi)生工作，營造良好的學習環(huán)境。 一、積極開展思想教育，引導學生不斷進步。雖然有十幾年的教齡，而且也當過多年的班主任，但是來到一個新的環(huán)境，接手一個新的班級，還是感到壓力很大。還有一位女同學愛上網(wǎng)，我也加入到他們的好友欄里，但有時我會看到他們的語言不夠文明，在網(wǎng)上就是玩游戲，所以我會給他們發(fā)一些關(guān)于文學書籍的網(wǎng)址，有好的文章給他們發(fā)過去，讓他們在網(wǎng)上寫一寫一天的心情、感受，建立自己的博客等，引導學生正確使用電腦。雖然次數(shù)不多，但說明我們在進步著。 為了便于做好各項工作，也為了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，我平時注意發(fā)現(xiàn)學生的 性格特點、興趣愛好，針對學生的不同特點，分配不同的任務(wù)。 學生興趣愛好不廣泛。 抓好紀律教育 一個班級能否正常的發(fā)展，紀律的好壞起著很大的影響，因此一開始本人結(jié)合《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》和校
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