六年級教師述職報告-wenkub
2023-04-07 03:12:50 本頁面
【正文】 教育是一個大課題，做為教師的我們，我認為先要有敏銳的洞察力，然后通過細心、耐心的教育，讓學(xué)生體會到我們對他們的愛心，那我相信我們會有回報的。六年級學(xué)生開始處于浮躁期，對自己的言行不能準確把握，所以，每天在早自習(xí)之前，我要向?qū)W生訓(xùn)話，強調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范，一旦發(fā)現(xiàn)嚴厲批評，時間長了，希望學(xué)生能牢記在心，并且能夠做到。所以我從來都不敢怠慢。六年級教師述職報告 2 篇六年級教師述職報告 這學(xué)期由我來擔任六下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好，只有個別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因，難以管束。教育象春雨一樣潤物細無聲，希望學(xué)生們能在這無聲的春雨中健康成長。每周都要擦一次玻璃，落實到個人，哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花，這樣，學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。 每項活動的對比就能看出各班的能力，同時也能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，為班爭光的信念。 在慶祝建國六十周年的詩歌朗誦中兩位同學(xué)都獲三等獎 。生性好動的學(xué)生看情況領(lǐng)水 。 在班級的管理中，雖然取得了一些成績，但還存在著很多問題： 學(xué)生的自制力差，不會自學(xué)。 我們將在這些方面多下功夫，把問題縮小，希望學(xué)校和各位老師給 我們多提指導(dǎo)性意見，我相信在大家的正確指引下，我們的班級管理會更上一個臺階。下面我就從班級管理方面來談?wù)勛约阂粚W(xué)期的所得、所悟與所感。 開展班級活動，引導(dǎo)健康發(fā)展 作為六年級的班主任，我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們主動地、富有個性地學(xué)習(xí)，而且從多方面著手，力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。我讓班里的學(xué)生結(jié)為競爭伙伴，這個競爭伙伴也不是一成不變的，可以不斷更替，當他們達到自己的目標后，又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性循 環(huán)的態(tài)勢。 勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。開學(xué)初，學(xué)生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習(xí)慣很普遍，我只是躬身一一撿起，送到教室后面的
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