電信業(yè)務(wù)員201x年度個人述職報(bào)告(精)精選5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 今后，在工作中我將繼續(xù)保持良好發(fā)展勢頭，克服和糾正存在的問題和不 足，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平和駕馭工作的能力，努力適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境。為此，在工作中我不光自己努力工作，同時也和同事之間處理的非常好。 二、 專業(yè)知識、工作能力和具體工作： XXX XX 有限公司 從 2021 年開始，??。 負(fù)責(zé)公司電子商務(wù)項(xiàng)目，該項(xiàng)目是 XX 年 9 月 XX 批準(zhǔn)啟動。 201X 年 3 月 20 日，我校五年級與油田四十六中的五年級學(xué)生共同舉行了一次別開生面的綜合實(shí)踐聯(lián)誼活動。 201X 年 12 月我校榮獲陳戶鎮(zhèn)冬季長跑比賽小學(xué)組第三名 201X年 12 月我校在第二屆全國少兒手抄報(bào)征文活動中榮獲“優(yōu)秀組織獎”。我校學(xué)生在全縣中小學(xué)文明禮儀教育成果展活動中榮獲“三等獎”。我校的語文課題《小學(xué)生自主閱讀探究》、數(shù)學(xué)課題《小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)》、英語課題《英語課堂中的游戲教學(xué)》正在研究之中。看看課堂上有多少學(xué)生在真正地聽、真正地思、真正地議、真正地做，真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會激勵每個學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。 凝神聚力抓質(zhì)量，一心一意尋突破。學(xué)校建立了以校長為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化了以班主任（輔導(dǎo)員）為主體的德育隊(duì)伍，聘請了劉金柱同志為法制副校長，努力構(gòu)建了由學(xué)校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò)，初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。此外，我們進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，補(bǔ)充、完善了教師教育教學(xué)評估細(xì)則、教研組評估細(xì)則等各項(xiàng)評估制度；加強(qiáng)了教學(xué)管理力度 ，堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理與教育科研并重，努力提高課堂教學(xué)水平；嚴(yán)格了財(cái)務(wù)管理和校產(chǎn)管理，修訂了一系列財(cái)物管理制度；從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，制定了《學(xué)校中長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃》，提出了“追求和諧，享受快樂”的辦學(xué)理念，并強(qiáng)化對管理、教育、教學(xué)、科研、后勤服務(wù)全面質(zhì)量管 2 理五大系統(tǒng)的科學(xué)管理，為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。下面就一年來的工作情況進(jìn)行匯報(bào)： 一、學(xué)校和教職工管理 我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué)，管理經(jīng)驗(yàn) 不是很豐富，在素質(zhì)教育實(shí)施過程中，唯有依靠一支肯奉獻(xiàn)、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊(duì)伍，把素質(zhì)教育不斷引向深入。兩年多來，有幾十篇文章發(fā)表或獲獎，其中有十三篇小文章發(fā)表在《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)》上，十七篇文章發(fā)表在《英語輔導(dǎo)報(bào)》上，六篇文章發(fā)表在《中華詩文學(xué)習(xí)》上，兩篇文章發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》上，在山東教育廳組織的“山東基 礎(chǔ)教育三十年”征文活動中，撰寫的《教室的變遷》榮獲二等獎。 我們英語組在 13 號之前就準(zhǔn)備好了三至六年級教材分析和單元備課發(fā)言材料，并精心制作了精美的課件，但通過前兩天在縣里的培訓(xùn)，發(fā)覺我們的某些材料和一小以及博奧老師準(zhǔn)備的有些沖突，為了讓老師們有更大的收獲，于是我們?nèi)∮⒄Z組及時調(diào)整思路，又重新分專題準(zhǔn)備了發(fā)言材料，我們英語組不顧炎熱，加班加點(diǎn)，無論是年長的還是年輕的都全身心的投入到工作中去，絲毫沒有怨言。我常開玩笑說我們倆能互補(bǔ)。 三、在師徒結(jié)對中共同成長 “一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。我還不放過任何一次課堂教學(xué)展示活動，在 XX 年城關(guān)小學(xué)的縣示范校達(dá)標(biāo)中，我執(zhí)教了《 whatcanyoudo？》一課， 受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評?，F(xiàn)對自己的工作進(jìn)行一個總結(jié)和反思。 整體業(yè)務(wù)發(fā)展的方向和局面均按集團(tuán)公司、省公司以及市局的總體謀劃、指導(dǎo)思想發(fā)展和前行。 二、業(yè)務(wù)發(fā)展及工作情況 這里主要說一說代辦業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)發(fā)展。今后，我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和綜合知識，不斷提高自身素質(zhì)，提升個人整體水平，為企業(yè)的明天做出不懈努力 !3 第二篇：電信業(yè)務(wù)員 201X 個人述職報(bào)告 (精 ) 電信業(yè)務(wù)員 201X 個人述職報(bào)告 我 XX 年 18 月在 xx 工作， 8 月 8 日市局決定調(diào)我到 d 業(yè)務(wù)局工作。努力營造一種和諧融洽的氛圍，職工心態(tài)積極、樂觀、平和。并指定和推薦我們閱讀了近四百篇關(guān)于企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自身修養(yǎng)、市場營銷、公共關(guān)系等一系列學(xué)習(xí)文章和益智書籍?，F(xiàn)將近一年來學(xué)習(xí)和工作情況簡要匯報(bào)如下： 一、在思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況 平時按市局統(tǒng)一安排布署，有計(jì)劃分階段認(rèn)真學(xué)習(xí)了 xx 在中紀(jì)委七次會議上的講話、閱讀了黨的十七大報(bào)告及新黨章。主要是在前幾任領(lǐng)導(dǎo)工作基礎(chǔ)上再把代辦電信業(yè)務(wù)做好、做強(qiáng)，帶領(lǐng)全體職工共同努力，在注重業(yè)務(wù)全面健康發(fā)展的同時，完善服務(wù)，做好支撐，使業(yè)務(wù)發(fā)展更上一層樓。在為成功找方法的時候，難免又以客 觀困難為理由、給失敗找原因找借口。并指定和推薦我們閱讀了近四百篇關(guān)于企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自身修養(yǎng)、市場營銷、公共關(guān)系等一系列學(xué)習(xí)文章和益智書籍。努力營造一種和諧融洽的氛圍，職工心態(tài)積極、樂觀、平和。今后，我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和綜合知 識，不斷提高自身素質(zhì)，提升個人整體水平，為企業(yè)的明天做出不懈努力 !3 第三篇： 201X201X 年小學(xué)英語骨干教師述職報(bào)告 (精 ) 201X— 201X 年小學(xué)英語骨干教師述職報(bào)告 XX 年我榮幸的被評為縣首屆骨干教師，這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。 1 為了使自己盡快的進(jìn)步，我不放過每一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高 的機(jī)會， XX 年到濟(jì)南參加山東省農(nóng)村中小學(xué)教師提高工程培訓(xùn)， XX 年 3月到青島參加了新課程背景下的高效課堂教學(xué)研討會， XX 年參加了縣優(yōu)質(zhì)課、市優(yōu)質(zhì)課的聽課活動，還有幸的參加了第三屆縣
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