20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)、道德與法治教研工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 十月份 1． XX 省小學(xué)道德與法治基本功比賽； 2． XX 市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)； ★ 3． XX區(qū)小學(xué)道德與法治新教材教學(xué)研討活動(dòng)。進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀教師的引 領(lǐng)作用，以學(xué)科青年教師為培養(yǎng)對象，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對青年教師的培養(yǎng)力度，通過學(xué)科名師的“傳”“幫”“帶”，促進(jìn)青年教師健康成長。 本學(xué)期，科學(xué)學(xué)科將圍繞新教材的教學(xué)組織教師開展教學(xué)創(chuàng)新的課例研究，通過研究進(jìn)一步提煉創(chuàng)新設(shè)計(jì)的策略和方法，同時(shí)提升教師對科學(xué)課程的理解水平和開發(fā)能力。 ⑴提倡“同題異構(gòu)”，呈現(xiàn)多元化的教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施，通過對教學(xué)差異的對比、追問與反思，加強(qiáng)學(xué)科教研的深度。 各校要建立和完善科學(xué)、道德與法治學(xué)科教研組，保證任課教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性，要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地培養(yǎng) 1－ 2 名學(xué)科骨干教師，同時(shí)穩(wěn)定兼職教師隊(duì)伍，提高兼職教師業(yè)務(wù)水平。并且，從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。 。 一是組織小學(xué)科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿，明確科學(xué)課程改革的一些理念和方向； 認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“科學(xué)探究教學(xué)”、“科學(xué)概念教學(xué)”的理論和經(jīng)驗(yàn)，豐富小學(xué)科學(xué)教師實(shí)施課程的理論水平。 二是組織新教材教學(xué)精品課例展示活動(dòng)，及時(shí)推廣一線教師的成功經(jīng)驗(yàn)。要定期開展集體備課、相互聽課、教學(xué)研討等活動(dòng)，努力提升學(xué)科教研水平。 ⑵深化對科學(xué)探究（體驗(yàn)式學(xué)習(xí)）本質(zhì)要義的理解，活化科學(xué)探究（體驗(yàn)式學(xué)習(xí)）在科學(xué)（道德與法治）課堂教學(xué)中的表現(xiàn)形式，
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