【正文】 開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時(shí)間和運(yùn)動量。 (7)學(xué)習(xí)收放玩具。 常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)： (1)教育幼兒高高興興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。 注意傾聽對方說話，能理解日常用語。 在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開始，我們會根據(jù)本班的實(shí)際情況，擬訂 3 月更為完善的工作計(jì)劃。 向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。 【工作計(jì)劃第 3 篇】 一、教育活動 進(jìn)行主題活動 《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂。 (為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等 )。 ，全園上下學(xué)會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。 ，強(qiáng)化幼兒來園和離園接送關(guān)，各班做好接送卡制作補(bǔ)缺工作。 “小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比，推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。 。 二、行政工作 。 (重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀教育 ) ，小組教師編排好聽音動作，組織班級幼兒學(xué)習(xí)，工作計(jì)劃第二周開始正常出操。 ，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。 社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。 。 每月及時(shí) 辦理“五險(xiǎn)一金”及參保人員人員異動情況處理 。實(shí)行各部門負(fù)責(zé)人對在職人員的人數(shù)每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并對離職人員、新進(jìn)、調(diào)動人員作月統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行核對，方便了部門、人事、 財(cái)務(wù)查找、結(jié)算管理，增強(qiáng)了人力資源管理。部門工作中比較重要的部分包括：嚴(yán)格規(guī)范公司文件檔案、公文記錄的管理 。 督促幼兒飯前、便后洗手，打香皂。 3:結(jié)合時(shí)事 ,利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神州六號”有關(guān)信息 ,了解祖國航天史的概況 ,豐富孩子的知識 ,增強(qiáng)民族自豪感。 結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn) ,我們引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)與環(huán)境的變化 ,帶領(lǐng)幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美 ,我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉” ,教他們學(xué)唱自己“聽”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌 ,欣賞鄭板橋的水墨畫 “竹”。 【幼兒園中班月工作計(jì)劃篇二】 經(jīng)過九月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活 ,小朋友已經(jīng)逐漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī) ,把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上 ,這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。 激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。 二、教育內(nèi)容與要求 吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。今天給大家?guī)?2020 年幼兒園中班月計(jì)劃表精選，希望可以幫助到大家。 及時(shí)為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子。 (5)學(xué)會自己保護(hù)自己，正確搬凳、上下臺階、使用體 育器材、玩大型玩具。 能聽懂不同的信號音樂，喜歡唱歌、跟音樂做動作，節(jié)奏感強(qiáng)。 喜歡做早操、律動、手指游戲。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大面積孩子的情緒。 目測比較兩個(gè)東西的大小長短，練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。 結(jié)合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。 。下發(fā)保育 資料和食堂的有關(guān)表格。進(jìn)行期初校園安全，食品衛(wèi)生大檢查。 “《 3～ 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習(xí)。 20XX 年績效考核工作。 ，保證活動按時(shí)、有序開展。 ，建立必要的班級常規(guī)，加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 三、家長工作： ，鼓勵(lì)孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋、接球。希望可以幫助到大家。美術(shù)活動：手指玩色 —— 手指點(diǎn)畫 名稱：粉紅塔 目的：視覺辨別大小的能力科學(xué)活動：一天要吃三頓飯 目標(biāo)：對事物簡單的數(shù)、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。滾環(huán) 。羊角球 。小單車 。 (3)能積極地參與集體活動，體驗(yàn)成功的喜悅。 【幼兒園教師月計(jì)劃四】 一、教學(xué)目標(biāo) 能夠用“我喜歡我自己，因?yàn)槲視??”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。投放彩帶，供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié) 。 三、個(gè)別教育： 剛開學(xué)的第一月，對個(gè)別常規(guī)意識不好的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育，加強(qiáng)常規(guī)意識。晚睡晚起，早上九點(diǎn)了還在睡覺，晚上去是遲遲不是睡。 (3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非，初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。 (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，學(xué)習(xí)色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡，對稱的安排畫面。 (4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。 (5)有自我控制飲食的初步意識和能力。 (5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物 (物體離幼兒舉手指 25 厘米左右 )。 鼓勵(lì)幼兒來園，帶齊學(xué)習(xí)用具，能用英文主動大聲問老師，小朋友好。 (6)建筑區(qū) ，搭建或插接出體現(xiàn)事物典型特征的作品。 (3)科學(xué)區(qū) 。 成語接龍 暗箭傷人 — 仁至義盡 — 盡心竭力 — 力挽狂瀾 — 濫竽充數(shù) — 束手待斃 — 避實(shí)就虛 — 虛情假意 — 依然決然 — 燃眉之急 — 急中生智 — 置若罔聞 — 聞風(fēng)喪膽 — 膽戰(zhàn)心驚 — 驚心動魄 — 破釜沉舟 — 周而復(fù)始 — 矢口抵賴 — 來著不拘 — 拒諫飾非。 人家早晨見白老師，說的辣椒長著 尖尖嘴，拾一片紅葉子， 是： gondmorningteacherbai 倭瓜越老皮越黃。 培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)、社會交往能力。 幼兒能主動地參與各種活動，有信心。 積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。 幼兒園月計(jì)劃第四季度就是年底了，這個(gè)時(shí) 候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí)，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。 家長幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。 教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。 ，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。 科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。 【幼兒園月計(jì)劃第二篇】 一、本月工作重點(diǎn)： ，參加園部的評比。 (為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等 )。 ，全園上下學(xué)會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。 ，強(qiáng)化幼兒來園和離園接送關(guān)，各班做好接送卡制作補(bǔ)缺工作。 “小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比，推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。 。 二、行政工作 。 (重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀教育 ) ，小組教師編排好聽音動作，組織班級幼兒學(xué)習(xí)，幼兒園月計(jì)劃第二周 開始正常出操。20XX 年幼兒園月工作計(jì)劃表 [5 篇范例 ] 第一篇： 2020 年幼兒園月工作計(jì)劃表 幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。 (組長負(fù)責(zé) ) ，合理安排各主題活動，審議后的課程計(jì)劃上交給業(yè)務(wù)園長。 ，布置新學(xué)期工作計(jì)劃 ：商議討論新學(xué)期教科研工作計(jì)劃。 、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作，接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。 (幼兒園月計(jì)劃第五周 ) ：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報(bào)告，進(jìn)一步完善中期報(bào)告。 。 。 。 。 社會：《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。 ，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。 認(rèn)識幾種常見工具，了解其用途。 引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長大了的愉快情緒。 在幼兒園月計(jì)劃第二季度的時(shí)候，以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到面，代理費(fèi)用每月至少達(dá) 1 萬元以上。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。 幼兒樂意與人交談，講話有禮貌。 發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力。給布娃娃縫小帽， 他在早晨見老師，剛一見面拾兩片黃葉子，給布娃娃縫手套。 歌曲 《山谷回音真好聽》《國旗多美麗》 拼音 aoeiuubp 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 主題墻面：《我和老師》 (1)我的自畫像 (2)老師和我的大朋友 (3)說給老師的悄悄話 (4)親愛的老師、謝謝您 ! 活動區(qū)設(shè)置 本月開設(shè) 7 個(gè)區(qū)域，要求幼兒在活動時(shí)，遵守規(guī)則，正確對待輸贏，富有熱情，創(chuàng)造性，努力完成，具有一定的堅(jiān)持性。 要求：家長與幼兒共同收集資料進(jìn)行探究活動。 要求：家長為幼兒準(zhǔn)備搭建積木類玩具，與幼兒共同搭建，讓幼兒學(xué)會合作與分享。 【幼兒園教師月計(jì)劃二】 一、班級情況分析 本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。 (6)能兩人相距 2― 4 拋接大球。 (三 )學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù) (1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。 感知與操作 (1)能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn) 。 (3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料，運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。 (4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀，初步了解我國的主要資源和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會環(huán)境的初步意識。而且是在電視或電腦前面度過的。 對來園遲到的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育，教育他們早睡早起，準(zhǔn)時(shí)上幼兒園。用幼兒的自畫像布置一塊主 題 。 發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。 游戲習(xí)慣： (1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。滾環(huán) 。粘貼球 第三周 :分組活動： 器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈 。皮球 。 感知認(rèn)識早晨和晚上。 【工作計(jì)劃第 1 篇】 一、本月工作重點(diǎn)： ，參加園部的評比。 科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。 ，培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。 如：保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造，活動中善于傾聽同伴，認(rèn)真專注，有一定的堅(jiān)持性等。 (工作計(jì)劃第二周開始 ) “親親大自然”幼兒春游遠(yuǎn)足活動。 ：班 級常規(guī)、計(jì)劃制定、主題活動落實(shí)情況。 ：撰寫學(xué)習(xí)《指南》后的心得體會，展開討論與交流。 、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。 ，做好安全導(dǎo)護(hù)，爭取社區(qū)輔警的配合，維護(hù)好校門口交通安全，督促家長做好校門口各種車輛停放工作，以確保幼兒的安全。 ，豐富內(nèi)容 (觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等 )。 。 二、生活活動 培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要。 語言領(lǐng)域 愿意與人交談，講話禮貌。