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學(xué)校老師述職報(bào)告_1-免費(fèi)閱讀

2025-04-24 04:02 上一頁面

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【正文】 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。具體工作從三方面入手。 總之,班級(jí)在前進(jìn),同學(xué)們?cè)诮】悼鞓返某砷L ! 班主任老師述職報(bào)告 5 這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七 (_)班級(jí)班主任,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進(jìn)入七年級(jí)的下學(xué)期。 四、班級(jí)管理方面: “學(xué)生自主管理辦法”,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的方針,積極推行學(xué)生自主管理。 :正在統(tǒng)計(jì)中。 任職多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己的成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,我用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書寫 著自己事業(yè)的壯麗篇章。 最近幾年,我的家庭生活可謂多事之秋,婆婆膝部韌帶摔裂,母親甲狀腺切除,孩子眼部手術(shù),一連串的困難我都一一克服,從未因此影響我的教學(xué)和班級(jí)管理工作。因此,我成了學(xué)生們成長路上的知心朋友,看著他們的成長成材,體味著這來之不易的教育成果,我就由衷的高興?!皩W(xué)高為師,身正為范”,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。 我是新班主任,班級(jí)管理中還有很多欠缺或考慮不周的地方。 三、寫日記,架起師生心靈溝通的橋梁。 一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。運(yùn)用學(xué)校大組長例會(huì)、教研組長培訓(xùn)、教研組活動(dòng)等機(jī)會(huì),擺問題、說實(shí)話,進(jìn)行建設(shè)性的研討交流。在教研組、學(xué)校層面的骨干輻射引領(lǐng)作用,骨干的發(fā)揮作用如何 。 第三部分:其他工作 加強(qiáng)特色建設(shè),發(fā)展個(gè)性特長,做好馬小豆社團(tuán)建設(shè)工作 上學(xué)年 學(xué)校共開設(shè)了 15 和 18 門社團(tuán),本學(xué)期組建了 28 門,數(shù)量上在逐年上升,管理也要跟上,過程中加強(qiáng)了組織管理。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,獲得不一樣的體驗(yàn)。 面向全體:我們?cè)诮M織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,支持教師外出參與教學(xué)探究活動(dòng),對(duì)于外出參加培訓(xùn)的教師,返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同學(xué)科教師交流,以實(shí)現(xiàn)資源共享。通過組內(nèi)邀請(qǐng)課、校級(jí)研究課、校級(jí)競賽課的實(shí)踐,加強(qiáng)重建課的跟進(jìn),切實(shí)提高校本研修實(shí)效。 緊扣學(xué)校課題開展教學(xué)、活動(dòng),教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué),收集相關(guān)材料 (照片、訪談錄像、學(xué)生作品、作業(yè)等 )。 查作業(yè)批改:在批改“細(xì)心、細(xì)致”的前提下,注重研究作業(yè)批改的形式和 實(shí)效性。落實(shí)每日回家作業(yè)備案制度。在學(xué)校黨支部的委員工作中,發(fā)揮協(xié)助和組織工作,為黨員的學(xué)習(xí)活動(dòng)奉獻(xiàn)自己的力量?;仡欉@一年,有喜悅有歡樂,但更多的是對(duì)工作和生活的無限憧憬,感嘆教育的辛勞和所得。本人就是在這樣的課堂中,有效地提高教學(xué)效果的。從另一方面來講,產(chǎn)生師生之間的深厚的感情,育人的效果就更佳了。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。對(duì)學(xué) 習(xí)困難的學(xué)生,除了用“小步子,多成功”的原則進(jìn)行教學(xué),還要善于發(fā)現(xiàn)他們?cè)谠谢A(chǔ)上的點(diǎn)滴進(jìn)步并經(jīng)以表揚(yáng),尋找失敗中成功因素,并經(jīng)常給以鼓勵(lì),從而保護(hù)他們參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,從而使他們都取得一定的進(jìn)步。教師只有真心地愛學(xué)生,并時(shí)刻做 好學(xué)生的表率,才能在教學(xué)活動(dòng)中與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通,才能激起他們進(jìn)步的熱情,才能真正地教好學(xué)生。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋,何時(shí)搬離,聽候指示。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名, XX 年年畢業(yè)。經(jīng)過慎重考慮,我決定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。當(dāng)然,這項(xiàng)工作還將是我校今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。教師的工作對(duì)象是學(xué)生。學(xué)生的學(xué),要在樂學(xué)之內(nèi)。 言談舉止,是教師形象的關(guān)鍵所在。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。經(jīng)常了解他們的教學(xué)情況,檢查教案,檢查作業(yè)布置和批改情況。針對(duì)人人教育的特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。所以,本人熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,讓他們健康成長。這活動(dòng),就要師生融洽,和諧一堂,才能產(chǎn)生這兩樂。因此,教師的言談,要和藹可親,富有藝術(shù) 。課堂上的情況。一個(gè)一個(gè)地拉攏過來;經(jīng)常和學(xué)生談心,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí);和學(xué)生之間的心理也相融了,心靈相通了,從而樹立良好的師生關(guān)系。不斷轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn)、更新教育 理念,盡量適應(yīng)人人教育的發(fā)展。學(xué)校老師述職報(bào)告 _1 第一篇:學(xué)校老師述職報(bào)告 _1 學(xué)校老師述職報(bào)告 歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間來到人人教育一學(xué)期了,為了使自己的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,有必要把自己這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),以便今后有的放矢。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名人人教育的好教師。 三、教學(xué)方面 我精心準(zhǔn)備每節(jié)課,包括課前教具準(zhǔn)備及課堂上每一環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì);課后作業(yè)精心批閱與分析,特別是作業(yè)中等級(jí)與評(píng)語相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式更客觀地評(píng)價(jià)了學(xué)生,受到了學(xué)生、家長的好評(píng)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感, 使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。舉止,要得體、大方。從何來 ?就是從教師的音容笑貌中來。 十年樹木、百年樹人,教師這一特定的內(nèi)涵,決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。共同探討教學(xué)方法,把調(diào)皮的學(xué)生,不想學(xué)習(xí)的學(xué)生,思想懶惰的學(xué)生??紤] 教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。一句話,一個(gè)舉動(dòng),都會(huì)深深地影響著學(xué)生。一教一學(xué),形成雙邊的教學(xué)活動(dòng)。熱愛學(xué)生,是熱愛本職工作的具體表現(xiàn)。 幾個(gè)月來,我認(rèn)真了解和分析了我們教師隊(duì)伍的諸多現(xiàn)狀和問題,并主動(dòng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流商討,綜合我校實(shí)際,正在制定一套較為行之有效的學(xué)校管理制度,力求學(xué)校更為健康穩(wěn)定地發(fā)展。 以下是我對(duì)決定的說明: 我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而 是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。 再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。教書育人,為人師表,謙虛謹(jǐn)慎,與同事友好相處,求真務(wù)實(shí),任勞任怨,勇挑重?fù)?dān),勇于探索,服從工作安排,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),不怕苦、不怕累,不計(jì)較 個(gè)人得失,始終把集體利益放在第一位。因此在實(shí)際的工作中,我從情感教育入手,從心理教育入手,用真情去對(duì)待學(xué)生,用真誠去對(duì)待每一位老師。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。 熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。教師的教,要在樂教之中 。沒有愛,就沒有教育?,F(xiàn)把這一年的工作匯報(bào)如下: 第一部分:基本情況 本人小學(xué)高級(jí)教師,中共 黨員,校黨支部支部委員,任教美術(shù)學(xué)科, __區(qū)小學(xué)美術(shù)中心組成員。積極參與社區(qū)黨員活動(dòng),在社區(qū)活動(dòng)中努力做好工作。課時(shí)安排符合上級(jí)部門的相關(guān)要求,決不允許違規(guī)補(bǔ)課的情況發(fā)生。語文學(xué)科在這個(gè)方面進(jìn)行了有益的探索,特別是對(duì)作文的批改進(jìn)行了改革,統(tǒng)一了思想和方法,使作文教學(xué)更有時(shí)效性。培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。 英語教研組借助實(shí)小教育聯(lián)盟組長跟崗的機(jī)會(huì),不僅僅是跟崗的__和 __老師,組內(nèi)其他教師都有幸進(jìn)入到實(shí)小的組內(nèi)教研中,并聆聽了許多高端講座。在青年培養(yǎng)中:對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研、善于學(xué)習(xí)、有培養(yǎng)前途的青年教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)。 (2)繼續(xù)支持探究課程的開展,做到看過程,還重結(jié)果。通過課余來開展活動(dòng),并選拔苗子積極參與比賽,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力,也激發(fā)了學(xué)生為校爭光的集體榮譽(yù)感。骨干教師的教學(xué)質(zhì)量等等,缺少比較合理的計(jì)劃性的全程監(jiān)控。二是學(xué)校繼續(xù)提供機(jī)會(huì),讓更多的教師參與培訓(xùn),開闊眼界。首先在課上,我要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講、坐姿正確、回答問題聲音洪亮、朗讀課文拿起書來。作為班主任,只有真正了解學(xué)生,才能有效做好學(xué)生的思想工作,學(xué)生每天輪流寫日記,我定期讀日記,學(xué)生們常常敞開心扉說心里話,這為我班級(jí)管理提供了有效的信息?!敖馃o足赤、人無完人”在今后的班級(jí)管理中,我將嚴(yán)格要求自己努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn) ! 班主任老師述職報(bào)告 3 光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第 16 個(gè)年頭。在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,以身示范,工作細(xì)致認(rèn)真,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的認(rèn)可。由于所帶班級(jí)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)總成績一直優(yōu)異,因此,我于 20__年被評(píng)選為縣級(jí)優(yōu)秀班主任, 20__年榮幸的進(jìn)入 __縣百 優(yōu)班主任的
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