【正文】 沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。針對學(xué)生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適本身的教學(xué)模式。xxxx 年 9月教師節(jié)，我校被評為縣督導(dǎo)評估先進單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進單位、十佳學(xué)校 。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到校 園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營造了良好的育人環(huán)境。通過集體備課的教研活動，全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。 。 二、以人為本 科學(xué)管理 ，以制度約束人，根據(jù)上級文件和局黨委要求，結(jié)合學(xué)校實際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等，進一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，不斷提 高自身的理論水平和工作能力 。 規(guī)范食堂管理，保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。 加強學(xué)校財物及資產(chǎn)管理。加強學(xué)校門衛(wèi)管理，提高保安門衛(wèi)的責(zé)任感。 抓實課題研究工作。并積極組織開展科技競賽活動，選拔推薦優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽。 開展“勤于教書，樸以育人”教師教學(xué)系列活動，深入推進“新課堂實驗”。教師要準確把握課程標準規(guī)定的內(nèi)容與要求，結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，以及教學(xué)規(guī)律，科學(xué)開展教學(xué)與評價工作。認真鉆研教材，以學(xué)生已有的知識與經(jīng)驗為基礎(chǔ)，精心設(shè)計與教學(xué)目標相匹配、適應(yīng)學(xué)生年齡特征、難度適宜的學(xué)習(xí)活動。 牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”，落實“綠色指標”要求。 (1)嚴格按照市教委課程計劃要求設(shè)置三類課程，科學(xué)安排學(xué)校作息時間，落實“三課兩操兩活動”及“保證學(xué)生每天鍛煉一小時”的規(guī)定。開發(fā)家委會功能，加大家庭教育的指導(dǎo)力度。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動，讓學(xué)生在社會大課堂里鍛煉才干。 開展行規(guī)系列活動，進一步提升學(xué)生文明修養(yǎng)水平。牢固樹立“育人為本”的觀念，整合學(xué)校一切德育力量，大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓(xùn)活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng) 。 一、強化教師隊伍建設(shè)，推進學(xué)校教育發(fā)展 建設(shè)一支充滿工作熱情，富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì) 干部隊伍。必須好處上，校長就應(yīng)就是首席教 師。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度，校長學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度，校長眼界的寬度決定學(xué)校前進的速度。在學(xué)校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟，新建教師群眾辦公室三個，維修、粉刷教師住房和辦公室 15 個 。年內(nèi)投入將近 20 萬元組織教師參加各級各類培訓(xùn)，投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。 二、以新的管理策略促進教師發(fā)展。 辦學(xué)效益顯著提高。如：中心小學(xué)的田徑場建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進展，校園面貌大有改觀。 育人環(huán)境大為優(yōu)化。關(guān)注科學(xué)教育 ?，F(xiàn)將本年度個人工作狀況述職報告如下： 一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展 我們提出了“打造湘中教育高地，探索農(nóng)村教育新路”的戰(zhàn)略目標和“ 12345”發(fā)展戰(zhàn)略，即： (1)構(gòu)成一個共識：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。把和諧帶進課堂。 加強德育工作 。 二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)持續(xù)了近幾年的強勁勢頭。 三是教學(xué)科研常態(tài)化： xx 聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于 10 月 16日結(jié)題并獲 xx市二等獎 。5 月 24 日， xx 省青少年科學(xué)體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn) xx 聯(lián)校舉行，并取得圓滿成功，這是足以載入 xx 乃至 xx 歷史的大事 。制訂了周密、嚴格的制度，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，倡導(dǎo)建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關(guān)系。通過這些措施，我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升，優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn)，一年來在全市各項教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎，獲獎 29 人次 (其中一等獎個 )，創(chuàng)歷史新高。通過采取這些措施，一年來 我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲，有一組數(shù)據(jù)很能說明問題：全鎮(zhèn)教師在今年共獲“ xx 市敬崗愛業(yè)模范”榮譽一個、“ xx市優(yōu)秀特崗教師”榮譽一個，獲 xx 市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽 28 個，這樣的成績在全市也屬少見，充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。我不斷琢磨如何提高親和力，改善與教師溝通的技巧，為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料，并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。 以上就是本年度 個人述職報告，不當之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。 加強教師文化建設(shè)，激活全體教師活力，營造輕松愉悅的工作氛圍。利用學(xué)校的各項資源，借助名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)輻射，推動青年教師個體的主動發(fā)展，提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng)，逐年增加骨干教師的比例。 以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機，加強班級文 化建設(shè)。 開展“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動。進一步推進紅領(lǐng)巾雙語小導(dǎo)游社團建設(shè) 。 加強 安全教育，確保學(xué)生生命安全。開設(shè)“小童話、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實踐課程，并進一步推進“傳承江南船拳”、“學(xué)做古鎮(zhèn)導(dǎo)游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術(shù)”、“尋訪朱小印痕”等具有學(xué)校特色的課植文化系列課程的實施。 落實教學(xué) 常規(guī)管理。應(yīng)用綠色指標評價體系分析、管理學(xué)習(xí)過程，從多維角度測試、監(jiān)控學(xué) 業(yè)質(zhì)量，建構(gòu)全面客觀的評價系統(tǒng)，通過評價優(yōu)化教學(xué)過程，提升教學(xué)質(zhì)量。 加強教研組 (備課組 )建設(shè)。繼續(xù)開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機，不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，促進優(yōu)質(zhì)教育資源互動共享。 辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志，使教師的科研成果得到