學(xué)校校長(副)年度述職報告-免費閱讀
【正文】 這一年工作，踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每一天處于緊張忙碌之中，與老師們一齊拼搏?！ ?四)其他工作 嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。組織新教師培訓(xùn)，講中學(xué)制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為?！ ?三)抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能 將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高?！ ”緦W(xué)年學(xué)校進行多項教學(xué)改革。教學(xué)工作，以教科研為先導(dǎo)，用心進行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，開展各項工作。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?。在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏。學(xué)校田徑運動會、書法比賽、藝術(shù)節(jié)、書畫展、學(xué)科競賽等，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)?！ ∮眯慕M織開展教學(xué)研究活動。因此，在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與周校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。在“做”的過程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。但如何踏踏實實的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級對我的期望，使我的工作得到師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感身上的擔(dān)子不輕?！ ≡鯓佑行Оl(fā)揮副校長的作用，推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題，進而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效?！ ∫?、加強學(xué)習(xí)，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)?！ W(xué)校校長(副)年度述職報告 踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每一天處于緊張忙碌之中，與老師們一齊拼搏?！ ≡诮逃粩喔母飫?chuàng)新的今天，只有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核，與教師的績效工資掛鉤?！ ∥?、努力方向 領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。為更好完成工作。一年中，我沒有請過一天私假，每一天呆在學(xué)校近10小時，我放下了許多休息時間，經(jīng)常早出晚歸，每年加班不下30天。我用心參加新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為，新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價，“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí)。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印。 一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力。 科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善?！ ×⑴?
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