【正文】 5．集體創(chuàng)作展示：（ 3）寫作指導(dǎo) ，內(nèi)容的重復(fù)成了最令大家頭疼的問題，看看有什么好辦法解決。①聽，聽同伴創(chuàng)作的詩句和大家的評價(jià)；②看，看同伴們吟詩、聽詩時(shí)的樣子；③記，用最簡單的詞記載下自己的所見所聞。比如：危樓高百尺 ，桃花潭水 ，飛流直下 。輪到我抓了，我也耍賴皮，我假裝說：快來啊一條蛇他們一個(gè)個(gè)就就都來了看來。在這沉重的學(xué)習(xí)壓力下，我不但沒有了小時(shí)候的快樂和笑容，反而變得沉重起來。我們班第一個(gè)出場的是譚同學(xué)，他跳著跳著不小心摔了一跤，引起了老師和同學(xué)的哈哈大笑，他自己也很不好意思，趕緊跑過去把羊角球撿回來，又重新跳。同學(xué)們笑得眼淚都出來了，手舞足蹈，像是喝多了酒。 我們覺得抓迷藏這個(gè)游戲很好玩，還約好下次再來這里玩 —— 捉迷藏。 100 秒到了，小明打開眼睛一看，“咦，大家都不見了。 時(shí)間就在同學(xué)們的歡笑聲中過去了。啊，球進(jìn)了，我們勝利了，大家歡呼起來。再看看其他同學(xué)，有的慢得像蝸牛爬，有 的快得像馬兒跳，有的又像小地鼠，“嗖”的一下馬上就過去了，大家的歡聲笑語充滿了整個(gè)校園?！蓖瑢W(xué)們一聽，又緊張又好奇，于是比賽就這樣開始了。 又經(jīng)過幾關(guān)游戲后，我來到最后一關(guān) —— 勇攀高峰。這個(gè)游戲看起來很簡單，其實(shí)玩起來還挺難呢！同學(xué)們摔跤的姿態(tài)千奇百怪，大家的笑聲一浪高過一浪。就在老鷹要抓住一只小雞的 時(shí)候，李雨薇大喊 :“蹲下！”雖然老鷹沒抓到小雞，但蹲下去超過 10 秒時(shí)，老鷹就可以抓了，這樣以來，老鷹就更好抓了。 接下來的游戲是彈琴傳筆，老師彈琴，小朋友圍成圓圈傳一支鉛筆，琴聲停的時(shí)候，鉛筆在誰那里，他就給大家打一段節(jié)奏。”媽媽問：“好了嗎？”我們說：“好了。 快樂的游戲作文 7 昨天晚上，我和爸爸媽媽在玩老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲太好玩了。我們比劃的是動物類的。老師說完，然后背過身去說：“準(zhǔn)備――開始！”我就快速地把包傳給旁邊的小朋友?？墒恰俺Ｗ咭孤繁匾姽怼?，一個(gè)新出的探案游戲把我嚇到了，名字忘了，不過里面有六神，正應(yīng)了六神無主這句成語，有人利用六神殺人來掩蓋自己。游戲開始了，我把手絹輕輕的放在了小明的身后，趁他沒注意，撒腿就跑，等我跑到他的位置，他才發(fā)現(xiàn)，可是已經(jīng)來不及了。我們在下邊大聲說：“貼這邊，貼那邊！”一帖，貼頭發(fā)上了。 第二篇：【熱門】快樂的游戲作文 【熱門】快樂的游戲作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡， 即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。 ”于是小明就仔仔細(xì)細(xì)地找我們。我們今天的蹦跳游戲玩得 很快樂！ 快樂的游戲作文 15 我最喜歡玩捉迷藏了，因?yàn)檫@個(gè)能讓我們動腦筋，也能給我們帶了。 叮鈴鈴，上課鈴聲響了，時(shí)間過得太快了，我們只好依依不舍地離開了操場。 快樂的游戲作文 13 我們的課余生活既快樂又豐富多彩。如果我不會了由于是第一次玩這樣的游戲，大家開始的時(shí)候都不那么順利，可是也難不住我們這群活潑好動的 小家伙。高高的攀爬網(wǎng)足有兩層樓那么高，讓人望而止步。最好笑的是章同學(xué)，他跳的時(shí)候翻了一個(gè)跟斗，我看見了，跑過去對他說：“章同學(xué)，你真是太厲害了，還會翻跟斗，教我這一招吧！” 快樂的 39。 10 秒過后，小雞們趕緊起來就跑，不好的是小雞 —— 岳晗被抓住了，你被抓住了。 還有一個(gè)更有趣的游戲叫貼燒餅，小朋友兩兩一組前后站，選一個(gè)小朋友在外面“貼”，他貼在那一組，這一組外邊的小朋友就要趕緊跑，如果沒有跑被抓到，他也要給大家打一段節(jié)奏?！眿寢屓颊伊艘槐檎也坏?，她不灰心，又找了一遍還是找不到。爸爸做老鷹，媽媽做母雞，我就是小雞了。 我真希望我每天都能玩到這個(gè)游戲，這個(gè)游戲讓我高興極了。第一次比劃的動物是貓，我兩只手張開，放在嘴邊，一拉一收。我旁邊的小朋友又傳給下一個(gè)小朋友，這樣我們一個(gè)接一個(gè)地傳下去。四人的死相把我嚇到了，從此我再也不敢玩探案游戲了。他只好走到中央，給我們大家背了一首唐詩，他非常自信，聲音很響亮，背完了，同學(xué) 們個(gè)個(gè)叫好！ 游戲繼續(xù)玩著，不知過了多久，下課鈴聲響了！我們只好戀戀不舍地回教室了?！肮??”又是一陣笑聲。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是精心整理的快樂的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 宋佳慧第二個(gè)上場，她先蒙眼，再轉(zhuǎn)圈。大伙都夸我好棒！ 今天我體驗(yàn)了盲人的生活，也收獲了快樂！ 快樂的游戲作文 2 今天體育課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)做了一個(gè)好玩的游戲“丟手絹”。探案游戲太血腥了， 有陰謀，暗殺，死人。 老師規(guī)定她敲黑板擦的時(shí)候，小朋友們傳薛馨瑞的包；黑板擦停止敲的時(shí)候，包傳到誰的手里，誰就給大家表演節(jié)目。薛馨潤表演完以后，老師又繼續(xù)敲動黑 板擦，游戲繼續(xù)進(jìn)行?? 快樂的游戲作文 5 “哈哈哈哈哈哈”，聽是誰在笑?。吭瓉硎俏覀冊谕妗澳銇肀葎澪襾聿隆钡挠螒虬汛蠹叶盒Φ?。我先兩手張開，又變成拳頭 ，稍微張大一點(diǎn)點(diǎn)，有點(diǎn)像老虎的動作?？燧喌轿伊?，我的小心臟“撲通撲通”跳得很快，看到大家用期待的目光看著我，我信心十足地順利完成了任務(wù)?！毕仁菋寢屨?，我和爸爸藏。 為了讓我們掌握所學(xué)的內(nèi)容，老師給我們編了幾個(gè)小游戲。老鷹往左跑，小雞們往右跑。 大家排好隊(duì)，聽老師講完比賽規(guī)則，然后比賽就開始了。這是一個(gè)小吊橋，沒有扶手，人一過就搖晃得很厲害，不小心就會掉下去?？吹桨职稚斐龅拇竽粗福腋吲d地笑了。他發(fā)動進(jìn)攻，用力一踢，那球像飛一樣，我的眼睛睜得大大的，緊緊地盯著球，然后一跳，擋住了。而女同學(xué)就跟我們不一樣，她們的動作很輕巧，“金雞獨(dú)立”和雙腳落地都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，真讓人佩服。這時(shí)，我們在一旁偷偷的在說要藏在哪？我們商量完之后，就分別走到一個(gè)自己滿意的地方。經(jīng)過小明認(rèn)認(rèn)真真地找我們，終于把我們找了出來。她認(rèn)為找到了，一帖，“哈哈哈??”她竟 然貼到眼睛上去了。但是我還是照樣能夠堅(jiān)持到底！我約摸著鼻子的大體位置，往上一貼，只差一點(diǎn)點(diǎn)。我玩探案游戲可是一絕?？墒俏覀兗葲]鼓又沒花，所以就用黑板擦敲擊黑板，用薛馨瑞的包作花。動作夸張，樣子非?？蓯郏汛蠹叶级盒α?。第三個(gè)要猜的是獅子，我冥思苦想，又摸了摸腦袋，想出了模仿辦法。沈老師一聲令下，我們組謝長鑫第一個(gè)跳，可是沈老師說他跳